辽宁省2020年（春秋版）九年级上学期期中考试化学试题D卷

辽宁省2020年（春秋版）九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了区别酱油和陈醋，小光提出：“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋。”就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A猜想与假设B设计实验C收集证据D解释与结论2 . 下列实验现象的描述中，正确的是A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C红磷在空中燃烧，产生大量的白色烟雾D木炭燃烧后生成黑色固体3 . 下列关于燃烧现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C镁条在空气中燃烧发出耀眼白光D硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰4 . 下列变化中属于化学变化的是A酒精挥发B铁水铸成锅C葡萄酿酒D胆矾研碎5 . 下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法正确的是（ ）A转化中原子种类不变，个数改变B转化是化合反应C整个过程中共有2种氧化物D物质丁是复合肥6 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）APM2.5是空气质量评价的主要污染物之一B燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算，氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染7 . 下列依据实验目的所设计的实验操作中，不可行的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别木炭和氧化铜看颜色B鉴别白酒和食醋闻气味C鉴别厨房中的食盐和蔗糖尝味道D鉴别氧气和二氧化碳、空气用燃着的木条AABBCCDD8 . 厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是（ ）A天然气燃烧B铁锅生锈C开水沸腾D蔬菜腐烂9 . 下列反应中既是氧化反应，又是化合反应的是A蜡烛在空气中燃烧B二氧化碳通入澄清石灰水C铁丝在氧气中燃烧D“干冰”气化成二氧化碳气体10 . 下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁11 . 磁粉的主要材料是CoFe2O4的化合物；铁元素在该化合物中为+3价，则钴(Co)的化合价为 （ ）A+1B+2C+3D+412 . 氧气变成液氧时，分析正确的是（ ）A分子从运动到静止B分子间隔变小C分子种类发生变化D分子体积增小13 . 在元素周期表中，磷元素的某些信息如图所示下列说法不正确的是（ ）A磷元素为非金属元素B磷原子核外有15个电子C磷的原子序数为15D相对原子质量为30.97g14 . 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是A少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖B用镊子小心的将块状固体放入垂直的试管中C用100mL量筒量取9.5mLNaCl溶液D用托盘天平称量某固体样品的质量为5.00克15 . 我们已经初步了解物质构成的奥秘，下列有关说法不正确的是A原子可以构成分子，也可以直接构成物质B原子通过得失电子形成离子，但离子不能变成原子C在化学反应中，原子的核外电子经常充当重要的角色D某原子中含有36个质子，则该原子核外含有36个电子16 . 如图是氢气和氯气反应的微观示意图，下列说法中不正确的是（ ）A氯化氢是由氢元素和氯元素组成B在化学变化中，分子、原子均可分C化学反应前后元素的种类不变D能助燃的物质不仅只有氧气，氯气也可以支持氢气的燃烧17 . 我国新一代运载火箭采用液氢、液氧等无毒无污染燃料。火箭发动机内液氢与液氧燃烧时的化学反应过程微观示意图如下图所示，下列有关认识中不正确的是（ ）A发射火箭采用的液氧、液氢都是单质B在反应前后，各原子的种类、数目都没有发生改变C在反应前后氢、氧元素的化合价发生了改变D该反应的基本类型为分解反应18 . 下列关于微观粒子的说法正确的是A只有离子能构成物质B分子之间有间隔，原子之间没有间隔C分子和原子都在不停运动D分子和原子在化学变化中都能够再分19 . 日常生活现象中，发生化学变化的是A冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的霜花B将石油分馏可得到多种产品C食物放置时间过长会变质D自行车轮胎在烈日下“放炮”20 . 推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是：A由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D碳酸盐与盐酸反应会产生气体，所以与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐二、填空题21 . 下列各物质：A 澄清石灰水、B 冰水混合物、C 四氧化三铁、D 水银、E 硬水、F 液氧，属于混合物的是_；属于单质的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_。22 . 课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示)，有四位同学发表了不同的观点：甲同学：C的质子数与核电荷数都是17。乙同学：A、D属于同种元素。丙同学：A、B、C、D都是原子。丁同学：B与C的化学性质相似。(1)你认为_同学的观点不正确，其理由是_。(2)上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是_(填字母)。23 . 写出下列符号（1）三个碳酸根离子（2）氧化铁三、实验题24 . 如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。（1）仪器的名称是_，仪器的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，选用的发生装置是_（填装置字母），该装置的不足之处是_。检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是_。（3）实验室用双氧水制备并收集一瓶干燥的氧气，化学反应方程式为_。按照气流自左至右方向流动，仪器接口的连接顺序依次为_，（填接口字母），验满方法是_。（4）某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图装置G是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积40%的水，氧气从_导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是_。四、推断题25 . 有A、B、R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的21%，B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物，该氧化物在常温常压下为无色无味的液体。R元素的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D。请回答下列问题：（1）A的元素符号为_，B元素的名称为_；（2）D的化学式为_。五、科学探究题26 . （1）根据碳与氧气的反应，回答下列问题：做“木炭的燃烧”实验时，将燃烧匙的木炭引燃后，由上而下_（填“缓慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。碳在氧气不足时，发生不完全燃烧，该反应是_反应（填“放热”或“吸热”）。在相同温度和相同体积的条件下，气体压强与气体分子数成正比关系。将12g碳和mg氧气放入一恒容密闭容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2如果P1P2，则m的取值范围是_。（2）已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分，科学研究小组的同学经过讨论，设计了如图所示的实验方案。根据方案回答下列问题：装置C在实验中的作用是_。仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明混合气体中一定存在CO？请判断并说明理由_。小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得岀该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可