长沙市2020年（春秋版）九年级下学期第一次模拟考试化学试题A卷

长沙市2020年（春秋版）九年级下学期第一次模拟考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列措施与环境保护无关的是（ ）A使用无铅汽油B禁止焚烧树叶C使用可降解塑料D食用加碘食盐2 . 生活中下列物质应用错误的是（ ）A明矾作净水剂B甲醛作食品保鲜剂C尿素作氮肥D干冰作人工降雨剂3 . 结合下图分析，下列说法不正确的是（ ）硅原子的核电荷数为28 氧元素和铝元素形成的化合物的化学式为Al3O2铝原子在化学反应中容易失去电子形成阴离子 铁的相对原子质量为55.85gAB只有C只有D只有4 . 下列排列顺序不正确的是（ ）A相对分子质量：二氧化碳 氮气氢气B氯元素的化合价：KClO3 Cl2 HClC空气中组成物质的含量：氮气氧气稀有气体D地壳中元素含量：AlFeSi5 . 民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序的选项ACaCO3Ca(OH)2CaOCaCO3BCaCO3CaOCa(OH)2CaCO3CCaCO3Ca(OH)2CaCl2CaCO3DCa(OH)2CaCO3CaOCaCO36 . 下列有关氧气的叙述正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体B空气中氧气含量的测定实验中（教材中实验），可以将红磷换成木炭（其他不变）C氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气7 . 小明用量筒俯视量取45mL水，则他量取水的实际体积（ ）A45mLB大于45mLC小于45mLD无法确定8 . 下列有关物质的应用不正确的是（ ）A氧气用于金属切割B液氮用于制冷冻机C稀有气体做电光源D氮气用于医疗急救9 . 小米是山西特产，其中含有的色氨酸（C11H12N2O2）能够促进睡眠。下列有关色氨酸的说法中正确的是（ ）A其中含有4个元素B其中含有氮气和氧气C其中氢的质量分数最低D它由27个原子构成10 . 氯化钠，可月于制造纯碱和烧碱及其他化工产品，食品工业和渔业用于盐腌，还可用作调味料的原料和精制食盐如表所示的是固体氯化钠在部分温度时的溶解度根据表中的信息，回答下题：温度氯化钠如果将时的氯化钠不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取的方法是（ ）A升高温度B加入水C加入氯化钠固体D倒掉一半溶液11 . 下列事实与解释相符的是（ ）A干冰升华分子的体积变大了B花圃旁闻到花的香味分子不断地运动C水通电分解成氢气和氧气分子比原子大DH2O和H2O2组成元素相同，但化学性质不同相对分子质量不同12 . 掌握物质的分类是学好化学的基础，以下分类正确的是（ ）A合金：生铁、钢、金刚石B碱：纯碱、烧碱、熟石灰C合成材料：羊毛、塑料、尼龙D混合物：空气、合金、澄清石灰水13 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A2H2O2H2+O2BH2O+CaO=Ca(OH)2CMg+O2MgO2D4Fe+3O2=2Fe2O314 . 酚酞（化学式：C20H14O4）是一种酸碱指示剂，有关酚酞的说法正确的是A酚酞属于有机高分子化合物B酚酞中C、H、O 三种元素的质量比为 10:7:2C一个酚酞分子中有 2 个氧分子D酚酞中碳元素的质量分数约为 75.5%15 . 如图形象地表示A（ ）与B（ ）反应生成C（ ）的反应前后分子及数目的变化情况，则下列关于该反应的说法正确的是（ ）A该反应是化合反应B该反应是分解反应C参加反应的A、B的分子个数比为1:1D图示中所有分子都参与反应二、实验题16 . 实验室可用图所示装置，进行CO和CO2混合气体的分离和干燥。已知a为止水夹，b为分液漏斗丙的活塞。试回答：(1)第一步应先分离出_，分离时应先关闭_，打开_，发生反应的化学方程式是_。(2)第二步分离出_时，先关闭_，打开_，发生反应的化学方程式为_。三、简答题17 . 碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体，它受热易分解，生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述，回答下列问题：（1）碳酸氢铵的物理性质是_。（2）碳酸氢铵的化学性质是_。（3）往试管里加入碳酸氢铵的具体操作是_（4）写出该反应的文字表达式_18 . 归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。（1）验证反应，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成_；（2）小明用利用温度计测出溶液的温度，溶液温度随加入稀硫酸的质量而变化的曲线来说明反应的发生（如图2），用化学反应方程式表示为_；从该图中可以看出，反应后的溶液pH_7（填（用“”“”或“”）；（3）如果反应能够发生，你选择的物质是_；A BaCl2 B HCl C CuSO4 D NaCl（4）在C点溶液中加入碳酸氢钠，现象为_。19 . 初中化学中，我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H+OH=H2O像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式离子方程式的书写一般按以下步骤：(以Na2SO4与BaCl2反应为例)写出Na2SO4与BaCl2反应的化学方程式：_； 把易溶于水的物质写成离子形式，把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成：2Na+SO42-+Ba+2Cl-=BaSO4+2Na+2Cl- 删去方程式两边不参加反应的离子：Ba2+SO4-BaSO4。 检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。请回答：(1)下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是_A、Na+、Mg2+、Cl、SO4 B、Na+、H+、Cl、OHC、Na+、Cu+、Cl、SO42 D、Na+、NH4+、Cl、OH(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式_.(3)写出一个与离子方程式Mg+2H+=Mg2+H2相对应的化学方程式_四、科学探究题20 . 某小组同学设计并进行实验，探究影响过氧化氢分解速率的因素。（实验装置如图所示，夹持仪器已略去）（猜想与假设）影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。（实验记录）同学们进行6组实验，实验记录如下：实验序号过氧化氢溶液的浓度（%）303015303030过氧化氢溶液的体积（mL）6x6666水槽中水的温度209070702020锥形瓶中的物质0.5g NaCl0.5g FeCl360min内产生氧气（mL）0.041.04.512.12.0650.0（解释与结论）（1）实验中应加入过氧化氢溶液的体积x是_mL。（2）实验通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率，还可以通过测定_来比较过氧化氢的分解速率。（3）得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是_（填序号）。（4）通过实验、可得出的结论是_。（反思与评价）（5）同学们认为实验室制氧气，应选择实验而不选实验的理由是_（答两点）。五、计算题21 .