郑州市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（I）卷

郑州2020(春秋版)九年级化学期末考试(一)卷名字：班级：成就：一、单项选题1.2019年世界地球日的主题是“珍惜美丽的地球，保护自然资源”。以下做法不符合这一主题合理施用化肥和农药，减少负面影响B.使用新能源替代化石燃料在露天焚烧废塑料以减少白色污染D.垃圾分类和回收以节约资源。减少污染2.图为电解水的微观示意图。从中获得的正确信息是()化学变化前后分子的类型保持不变B.反应前后元素的价态保持不变水由氢和氧组成反应的化学方程式是2H2OH2 O23.建立微观与宏观的关系是一种科学的思维方式。以下陈述不正确石墨和金刚石的不同物理性质是由于碳原子的不同排列冰和干冰之间化学性质的差异是由于组成它们的分子不同。C.铁轨之间的间隙在夏天变小的原因是随着温度的升高，铁原子变大了。过氧化氢溶液是一种混合物，因为它含有过氧化氢分子、水分子和其他分子4.我国古代一些画家和书法家用墨水(由碳黑等制成)画或写的字画的原因。)可以保存到今天而不变色的是()A.碳在室温下是化学惰性的B.炭黑具有很强的吸附能力C.一些炭黑已经转化成更稳定的物质D.碳不溶于水5.下面的图像不能正确地反映相应的关系是()A.将氢氧化钠溶液连续滴加到稀盐酸中在充满空气的密闭容器中燃烧红磷c .将过氧化氢溶液连续滴加到二氧化锰中D.向饱和溶液中加入固体6.如图所示，将液体x加入气瓶并作用在固体y上，观察气球逐渐变大，如表中液体x和固体y的组合，符合的问题是()X稀盐酸水水过氧化氢水Y铁粉氢氧化钠氯化钠二氧化锰硝酸铵A.B.C.D.7.在下列含氯化合物中，氯元素的最高化合价是()A.氯化钾B.氯化钠C.加州(ClO)2D.高氯酸8.以下陈述是正确的()钻石、石墨和碳都是简单的物质铝比铁更易移动，所以铁比铝更耐腐蚀。某种气体不能用火星重新点燃木条，而且气体中不能含有氧气。d、晶体从饱和溶液中析出，溶质质量和溶质质量分数降低到一定程度9.用定量研究的方法，得出空气是由氮气和氧气组成的结论，而科学家是()A.侯B.道尔顿C.门捷列夫D.拉瓦锡10.要制备50克10.0%氯化钠溶液，操作如下图所示。图中的误差是()A.B.C.D.第二，选择填写问题11.下列粒子在人体中起重要作用，其中属于负离子的是()A.B.C.D.12.以下去除少量杂质(括号中的杂质)的方法是合理的(_ _ _ _ _ _ _)混合试剂或方法A铜粉(铁粉)磁铁引力B一氧化碳(二氧化碳)点燃混合气体C氧化铜(碳粉)隔离空气，加热混合物。D二氧化碳_13.2019年9月16日，广州汇谷公司爆燃事故是由丙烯酸树脂在明火中爆燃引起的。以下关于丙烯酸树脂(C3H4O2)n的陈述是正确的(_ _ _)丙烯酸树脂的相对分子量为72纳克丙烯酸树脂材料的碳元素质量分数最高。丙烯酸树脂由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子组成丙烯酸树脂的一种可能的化学性质是_ _ _ _ _14.科学家最近发现，树木纤维可以通过简单的化学反应转变成超级能量储存装置。该图是反应的微观示意图。以下陈述是正确的(_ _ _)A.丁基的化学式是N2B.碳元素在c中的质量分数为50%C.这个反应不符合质量守恒定律D.这个反应属于_ _ _15.我们的生活发生了许多变化，其中化学变化有：(_ _ _ _)A.糯米酒制作B.水的蒸馏C.干冰的升华D._三、填空16.为了探索水的成分，小明做了如图所示的电解水实验。(1)通电后，发现两极出现气泡。与B端相连的是_ _ _ _ _(填入“正”或“负”)，反应的符号表达是_ _ _ _ _。(2)绿色能源氢气可以通过电解水获得。如果电解水，可以获得10毫升氢气，同时可以产生_ _ _ _ _毫升氧气；(3)实验中经常加入氢氧化钠或硫酸钠，其作用是_ _ _ _ _ _。17.请根据下列实验回答问题：(1)在A中，为了防止产品扩散到空气中污染空气，最好将溶液放入集气瓶中；(2)B试验通过量筒内的变化来测量氧气的体积；(3)写出C实验中的反应方程式；(4)水在D实验烧杯中的作用是，18.请用化学符号或单词填空：(1) 6价硫元素_ _ _ _ _ _；(2)2个氧原子_ _ _ _ _ _；(3)5 N2 _ _ _ _ _ _ _ _；(4)3个钠离子_ _ _ _ _ _；(5)硫酸镁能改变钠盐的“味道”。硫酸镁的化学式是_ _ _ _ _ _；(6)氧原子结构示意图_ _ _ _ _ _。“母亲水窖”是一个帮助西部地区摆脱缺水的集中供水项目。水窖工程示意图见下图：(1)沉淀池收集的天然雨水成分较多，属于(填料类)_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)天然雨水在饮用前需要经过一系列的净水过程。(1)学完化学后，肖刚建议在沉淀池和注水口之间再建一个水池。游泳池应该从上到下铺上石头、粗砂和细沙。该池的主要功能是(填写序列号)。A.过滤b .沉淀c .消毒(2)长期储存后，地窖中的水会有异味。活性炭可以用来去除水中的一些可溶性杂质和异味。活性炭的主要功能是(充水净化法)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在中学实验室里，净化水的最好方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)小刚从地窖中取出水样进行实验，发现水样不易产生水垢，与肥皂相互作用时容易产生大量泡沫。这表明地窖里的水属于_ _ _ _ _ _。20.在如图所示的实验中，烧杯A是浓缩氨水。一段时间后，装有无色酚酞溶液的烧杯B中的溶液变成红色，从分子角度来看，这表明_ _ _ _ _ _ _。从物质分类来看，氨水属于(酸、碱、盐)类。打开装有氨水的瓶盖，闻到的是氨气的刺鼻气味，这种气味能把潮湿的红色石蕊试纸变成_ _ _ _ _ _。四.实验问题21.请根据以下设备图回答相关问题：(1)写下指定工具的名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _(2)氧气可以通过以下四种方式获得：(1)写出实验室通过a、b、c三种方式做出的氧气书面表达：a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；上述三种反应的共同点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。通过路线4的氧气工业生产属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充：物理或化学)变化。(2)化学实验的绿色化是用绿色化学的概念和原理来指导实验工作。考虑到原料和反应过程的绿色化，你认为在高中化学实验室的三种制氧方式中，_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“a”、“b”或“c”)更体现了化学实验的绿色化追求。(3)实验室用高锰酸钾制氧时，可选发生器为_ _ _ _ _ _ _ _(填写字母代码，下同)。如果你想收集纯氧并观察氧的生成率(4)实验室通常使用石灰石(固体)和稀盐酸(液体)在室温下反应生成二氧化碳气体。在正常情况下，二氧化碳比空气密度大，可溶于水。当实验室产生二氧化碳时，选择的发生器为_ _ _ _ _ _ _，收集装置可以为_ _ _ _ _ _ _。V.推理问题22.甲、乙、丙、丁、戊和己都是由非金属元素组成的。其中d和f是具有相同组成元素的气体。它们具有图中所示的转换关系，“”表示它们可以在箭头所示的方向上转换一步，“表示两种物质之间可以发生反应(反应条件和其他物质已被省略)。回答问题：(1)写出E的化学式：_ _ _ _ _ _ _；(2)写出AB的化学方程式：(3)fd的化学方程式是_ _ _ _ _ _。六.流程问题23.硫酸铜晶体通常用于杀死昆虫和细菌。从废铜(含少量铁)生产硫酸铜晶体的过程如图所示。请回答以下问题。(1)A行动的名称为_ _ _ _ _；(2)向废铜中加入足量试剂X的目的是_ _ _ _ _；(3)黑色固体B与试剂X之间的反应化学方程式为_ _ _ _ _ _；(4)硫酸铜溶液不适用于铁容器的原因是(用化学方程式解释)_ _ _ _ _ _；(5)根据硫酸铜溶解度表，硫酸铜溶液可以蒸发、浓缩、过滤、洗涤、干燥，得到硫酸铜晶体。0102030406080100硫酸铜/克23.127.53237.844.661.883.8114七、科学探究题24.金属材料广泛应用于生产和生活中。为了理解锰、铁、铜的活动顺序，化学实验组的学生进行了以下探究活动。猜想对锰的活性提出了三种猜想：猜想1:锰铁铜；猜想2:铁锰铜；猜想3:_ _ _ _ _ _ _ _。实验验证实验步骤实验现象实验结论(1)将相同体积和浓度的稀硫酸分别加入三个含锰、铁和铜的试管中_猜想中的三个错误(2)向含有硫酸亚铁溶液的试管中加入金属锰黑色固体沉淀猜_ _ _ _ _是正确的如果已知产品中的锰为2，则步骤2中反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。反射和应用金属越活跃，在空气中就越容易发生化学变化。世界上因腐蚀而报废的金属设备和材料每年达到产量的20% 40%。铁生锈的条件是