郑州市2019版九年级第二学期期中考试化学试题D卷_第1页
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文档简介

郑州市2019版九年级第二学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “人间仙境,醉美成都”,下列与成都特色有关的变化中,属于化学变化的是( )A龙泉水果榨汁B邛崃稻谷酿酒C青城山摩崖石刻D兴隆湖碧波荡漾2 . 按下表进行实验,有关说法及分析错误的是( )向少量溶液中滴加溶液向少量溶液中滴加溶液现象白色沉淀化学方程式A有蓝色沉淀B反应的化学方程式为C两个反应都属于复分解反应D只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应3 . 未经砂纸打磨的铝放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,用传感器测定容器内气体压强和温度随反应时间的变化曲线如图所示。正确的是( )A050s 发生的反应是铝与稀盐酸的反应B0s 时盐酸质量最小 100s 时盐酸质量最大C100s 时铝还没有反应完D100140s 段压强减小的主要因素是气体温度降低4 . 下列说法正确的是( )A海洋中含量最多的非金属元素是氧元素B人体中含量最多的元素是氢元素C空气中氮气的体积分数为21%D地壳中含量最多的金属元素是硅元素5 . 如图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是At2时,硝酸钾和硫酸镁的溶解度相同B硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钠大Ct4时,其它条件不变,把硫酸镁溶液升温到t5,看到白色沉淀D氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质,提纯的方法是蒸发溶剂6 . 阜新市目前正在大力推进“创建全国文明卫生城市”的活动,下列做法不符合这一活动要求的是A对污染水体进行处理使之符合排放标准B我市大部分公交车由原来以柴油机为动力的燃料汽车更换为充电式新能源汽车C农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药D农村田地上的秸秆就地焚烧处理7 . 下列化学用语表达正确的是( )A两个氢分子H2B两个汞原子2HgC两个铁离子2Fe2+D负二价的硫元素 S2-8 . 含有二氧化钛(TiO2)的混凝土或沥青可以净化空气,消除30%的氮氧化物,成为治理雾霾的新型材料二氧化钛中钛元素的化合价为( )A+1B+2C+3D+49 . 下列叙述正确的是( )A5gMg与3gO2反应可生成8gMgOB4gMg与4gO2反应可生成8gMgOC3.2gMg与4.8gO2反应可生成8gMgOD6gMg与4gO2反应可生成10gMgO10 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要,下列基本实验操作的图示正确的是ABCD11 . 下列物质质量置于空气中,一段时间后,质量减小的是A碳酸钙B氯化钠C浓盐酸D氢氧化钠12 . 下列说法中错误的是A熟石灰可用来改良酸性土壤B甲醛溶液具有防腐作用,可用于海产品保鲜C服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症D磷肥可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力13 . 随着气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )A分子体积变大,分子运动速率减慢B分子停止运动C分子间隔变大,分子运动速率加快D分子质量变大14 . 化学是在分子、原子的层次上研究物质的变化、性质、组成等。下列解释正确的是( )A水变成水蒸气水分子体积变大B电解水水分子发生了改变,生成了氢分子和氧分子C混合物定是由不同种分子构成的D热胀冷缩温度升高微粒变大;温度降低,微粒变小15 . 化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列各图所反映的措施中,能加快其化学反应速率的是A铁门表面喷漆B冰箱保存食物C扇子扇煤炉火D稍稍烤焦16 . 下列物质的性质与用途的对应关系错误的是( )选项性质用途A氮气在常温下化学性质稳定食品充氮防腐剂B干冰升华吸收大量热人工降雨C浓硫酸具有吸水性实验室干燥气体D氢氧化钙能与酸反应中和胃酸AABBCCDD17 . 下列说法正确的是AHCl 中含有氢元素是酸,所以 H2O 也是酸B单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C亚硝酸钠有毒,所以不能作为食品添加剂D催化剂可以加快化学反应速率,所以任何化学反应当中都需要催化剂18 . 某同学欲配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,下列做法正确的是( )A配制好的溶液倒出一半后,剩余溶液中溶质的质量分数为B氯化钠固体放在托盘天平右盘称量C通过计算需要氯化钠5g,水45gD称量好的氯化钠放入量筒中溶解19 . 下列关于水的叙述不正确的是( )A水是一种最常用的溶剂B煮沸能降低水的硬度C用肥皂水鉴别硬水和软水D电解水的负极产生氧气20 . 下列有关教材中“探究微粒运动的实验”的说法不正确的是( )A实验证明:蒸馏水可以使酚酞试液变红B实验证明:浓氨水可以使酚酞试液变红C实验证明:构成物质的微粒是不断运动的D实验证明:浓氨水具有挥发性二、多选题21 . 下列化学用语中数字“2”表示的意义.正确的是AFe2+:1个铁离子带2个单位正电荷B2C:表示2个碳原子C:表示氧化汞中汞元素显+2价DNO2:表示二氧化氮中含有2个氧原子22 . 下列说法正确的是( )A氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理相同C高炉炼铁中焦炭不仅提供高温和还能产生还原剂COD为了加强食品的色、香、味,可以大量使用多种添加剂三、填空题23 . 如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题:(1)构成物质的基本微粒有分子,原子、离子,金属铁是由_(填“原子”,“分子”或“离子”,下同)构成的:二氧化碳是由_构成的;氯化钠是由_构成的。(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意如图为:当a_时,该粒子是原子。当a8时,该粒子是_(填“原子”,“阳离子”或“阴离子”)。24 . 化学知识与我们的生产生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空浓硫酸肥皂水碳酸钙活性炭稀有气体(1)可用于区分硬水和软水的是_;(2)可用作补钙剂的是_;(3)可用于净水器吸附杂质的是_;(4)可用于填充霓虹灯的是_四、实验题25 . 通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a_,b_;(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_,若用装置G收集氧气,气体从_选填(“m”或“n”)端通入;(3)装置B、C都能用于稀硫酸和锌粒反应制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是_,若想收集一瓶较纯净的氢气应选用的收集装置是_。五、简答题26 . t1时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示。硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。(1)烧杯中溶解的溶质是_。(2)t1时,配制50g硝酸钾饱和溶液,需要水的质量为_,所需的仪器除了托盘天平、烧杯、玻璃棒以外,还需要_。(3)根据实验现象和图像进行分析,下列说法中正确的是_。A t3时,若将等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液分别降温至t2,所得溶液中溶质的质量相等B 若将图1中的温度升高到t2,则两个烧杯内所得溶液均为不饱和溶液(不考虑水的蒸发)C 硝酸钾中混有少量氯化钾,提纯硝酸钾的方法是降温结晶,且得到的硝酸钾晶体质量与原样品中硝酸钾的质量相等D 若将烧杯中的溶液变成不饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数可能会变大27 . 如图所示,三名由不同金属材料制成的“士兵”,要游过以下两片海域,完成获是银矿的任务。(1)最先牺牲的“士兵”是_兵,用化学方程式解释:_(2)有一片“海域”最终会变成浅绿色,使它变色的“士兵”是_兵。(3)最终只有一名“士兵”完成任务,它是_兵。六、推断题28 . 有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;B的单质在A中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E;C的原子核内有9个质子;D的原子核外有13个电子。根据以上条件回答:(1)写出A、B的元素符A:B:(2)写出D元素的离子符号气体E的化学式是(3)写出A和B反应生成E的化学反应方程式:反应类型是七、科学探究题29 . 无论在化学世界里,还是在日常生活中,酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸硫酸的部分性质进行探究。(1)浓硫酸的特性向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸,总质量为m1;敞口放置在空气中一段时间后,总质量为m2,那么,m1_m2(选填“、=、)。如图所示,将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起),观察到液滴四溅。据此分析,下列关于浓硫酸的叙述正确的是_。A稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸缓慢注入水中B稀释浓硫酸时,一定要将水缓慢注入浓硫酸中C浓硫酸充分溶于水后,可以将锥形瓶从木板上轻轻提离(2)与金属反应向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如图),分别加入等质量等质量分数的稀硫酸,不能观察到明显现象的是_(填序号);请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式_。(3)与非金属反应将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中,无明显现象;加热该混合物,有大量气泡产生,现对导出的气体成分进行验证。(查阅资料)碳与浓硫酸在加热时,除了生成水之外,还生成二氧化碳和碳的一种氧化物;二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。(实验验证)某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。温馨提示:丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液为了完成对导出气体的验证,请将上述装置进行正确的连接:甲_丙_(填序号)。请完成下表中的相关内容:实验现象实验结论乙中观察到的现象_证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁装置A中溶液褪色丁装置C中溶液不褪色证明气体中有_装置C的作用_戊中白色固体变蓝证明气体中有水蒸气(获得结论)碳与浓硫酸加热反应的化学方程式_。(知识拓展)化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。酸不仅仅能与某些金属反应,还能与某些非金属单质在一定条件下反应。30 . 某同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究。(1)写出高温分解的化学方程式_。(2)取反应后的少量固体于试管中,加适量水振荡,静置,有不溶物出现,过滤。(3)向滤渣中滴加过量稀盐酸,有气泡。固体中一定含有_。(4)某兴趣小组用图1装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水未变浑浊,写出甲装置中发生反应的化学方程式_。为探究“饱和石灰水未变浑浊的原因”,开展了如下活动:分析原因:可能是澄清石灰水已变质;也可能是生成的气体中除了有CO2外,还有_;实验探究:将生成的气体X通入图2装置。装置试管1试管2试管3现象_无明显变化白

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