人教版语文四下第4单元试题 (2)

四年级语文(下册)第四单元我的班级是.一、积累和运用(41分)1 .看拼音，写字。 (8分)zut把bfngbihu打给了mixgun() () () () ()xshngkIjinkngjngtngchnjn() () () () ()2、对以下多声字给予组词(4分)很难倒置do() nn ()d开欧() nn ()dio ()内I ()挨申斥使步调一致tio() i ()三、一对一，构成语言。 (4分)挖() 荒()翘()吻()倔强地用谎言叼着4 .完全补充以下措辞： (8分)知()知()向()() () () ()皆兵()()目笑() ()鹤着作()贵()速()出()百()百() 5无，从下列语言中选择适当的语言填入括号内。 (3分)明亮的是宽阔的红绿线，蓝蓝的明亮暮色蜡烛的春光()房间()草坪()的阳光7、省略以下句子： (4分)红军满不在乎地看着陈3611那张留着胡子的瘦脸。(2)王芳同志深谈过这种往事。8 .对原文用修正符号修正病句。 (6分)(1)他穿着灰色上衣和帽子。(2)造纸是我国的四项发明。(3)海里鱼很丰富，有鱼、黄鱼、鲸鱼等。9、注意完全补充下列句子，加标点符号： (4分)1“雨像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一样震动头水，用手擦拭眼睛和鼻子，用嘴吹气，凝视妈妈笑”这句话把雨写在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上。2“双手拧着雨耳，向两侧拉”这句话把鬼子的手放在.二、阅读理解(29分钟)中国儿童之声今天，我们中国的孩子生活在和平的环境中，世界并非和平，许多地区仍弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹仍然威胁着甜美的“和平之花”。 我们一定像父亲一样爱好和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。敬爱的加利利先生，在这里，我代表我的家人，代表所有中国孩子，向国际社会呼吁。 (拯救孩子们，不要和平打仗！21世纪，人们听到脚步声，为战争敲响钟声。 明天的世界真的是.1、在括号中的字上加上正确的读音。 (2分)2、根据文本内容补充第二自然段。 (5分)3 .根据上下文理解词语的意思。 (6分)弥漫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _威胁。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .但是，世界并非和平，很多地区弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着柔和的“和平之花”。 什么是“和平之花”，你怎么理解这句话(两点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一条军毯1942年2月，我们带刘少奇同志去山东。 头几天，每天住宿，我们都给少年同志安排住所，少年同志总是等兵们有住所，才进了自己的房间。 最后一到营地，我们就给士兵们安排住所，让他们早点休息。 为了减轻少年同志的疲劳。 知道这样做更少奇同志的人，他自己为士兵们安排住所，给他们好房子，自己住在最简陋的房子里。 一天晚上，少年奇同志住在农具棚里，农具棚没有门，只好盖毯子挡风。 二月的晚上很冷，北风吹毛毯，冲进房间。 我睡在别的小屋里，怕感冒，就穿衣服去看他。 我走到小屋前，看见破毛毯的洞里透出微弱的光芒。 往里一看，少年奇同志正在烛光下看书。 他看了一会儿，放下书，搓着冻僵的手，蜷着身子看着睡在他旁边的警卫，轻轻地把自己脚上复盖的大衣盖在警卫身上。 看到这样的情景，我想大声说“少奇同志，你的健康很重要啊”，但是我恐怕吓到了少年同志，没有大声喊。 少年奇同志看着我，放下书说：“你怎么还没睡？ 问道。 我点点头，把军毯盖在少奇同志的脚上。 少奇同志转让很久才收到。 我很高兴，回来看见士兵们睡得很好，就睡着了。 我不盖一条军毯，身体有点冷，但心里热乎乎的。 我睡得慢，迷迷糊糊，觉得越睡越暖和。 第二天早上起来一看，为少年同志送来的军服还蒙着我。 我问了值班的少兵，知道了我刚睡，少奇同志给我盖上了军毯。 我去见少奇同志，少奇因为没有提到军毯，第一句话就问：“士兵们睡得好吗？” “睡得好，”少奇同志点头一笑。在文章中括号中选出最合适的词，用-描绘。 (3分)联系上下文说明下列词语的含义(4点)简单：模糊：在括号内填上正确的大事件号码。 2分)第一个自然段的含义是()少奇同志每次来营地时都关心士兵们的营业状况。少奇同志到了宿营地总是住在最简陋的房子里。我们在带少奇同志去山东的路上，每天为少奇同志安排住处。从本文到第二自然节，找到三个可以表达对同志士兵关怀最少的地方。 分别简述： (3分)a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _本论文通过叙述营营时军毯的故事，反映了少年奇同志的什么品质？ (2分)三、习作(30分钟)写一个关于你看到的战争的故事。请以“旧照片”为主题，写上你的照片和你看到的照片，写下你以为看到的东西。四年级语文(下册)语文参考答案第四单元一、一、罪精于牺牲灭亡习惯以牺牲凯歌健康来浸泡。 2，3略4，知己知彼此憧憬，草木皆兵，眉笑，风鹤着作，兵尊神速，神出鬼没，百发百中。 五略。 红军凝视着脸。 王芳同志讲话。 8、(1)补充“安装”。 (2)补充“一个”。 (三)清除“鲸鱼”。 九、略。二、一