九年级上学期（1-6单元）段考化学试题

九年级上学期(1-6单元)考试化学考试题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下叙述是正确的分子是维持物质性质的粒子之一原子是再也不能分割的最小粒子分解反应必须有元素生成。化学反应的产物必须是化合物加热产生氧气的物质必须是氧化物由相同元素组成的纯物必须是甜的。A.B. C. D. 2.光致变色防伪油墨包含MgF2，MgF2的f画家A.1B.2C.-1D.-2以下是四个粒子的结构图，准确的说明为()A.它们代表四种元素的不同粒子B.形成化合物的化学式是Na2OC.图显示的粒子在化学反应中很容易得到电子作为正离子D.以上粒子结构图中显示的元素位于周期表中的第二个周期以下物质的用途主要由其化学性质决定()A.用干冰作为制冷剂B.用钻石切割玻璃C.以天然气为燃料D.发烧患者用酒精擦身体5.小姚把学过的化学知识分类了，其中错误的组是A.一般干燥剂：浓硫酸、生石灰、碱B.一般不溶性物质：碳酸钙、氯化银、氢氧化钡C.常见的黑色固体氧化物：二氧化锰、氧化铁、氧化铜D.将可准备的气体直接混合成固体和液体：氧、二氧化碳、氢6.以下化学术语是正确的表达，有宏观的意义，也有微观的意义选项内容化学术语a地壳中金属元素最多蛋b甲烷的化学式CH4c将过氧化氢溶液和二氧化锰混合到氧气中d氯离子的象征CIA.aB.bC.cD.D.7.以下对过氧化氢(H2O2)的说明是正确的()A.过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子组成B.过氧化氢由氢和氧组成。C.过氧化氢由一个氢分子和一个氧分子组成。D.过氧化氢由两个氢元素和两个氧元素组成8.通过以下四种方法制造氧气，寻找反应快、操作简单、能耗低、无污染的方法()A.高锰酸钾加热B.氯酸钾和二氧化锰的加热混合物C.过氧化氢分解D.氧化汞加热9.以下化学术语表示正确()A.氧化铁：FeOB.纯碱化学方程式：Na2CO3C.正2价镁：Mg 2D.氖气体：Ne2二、选择填充问题10.绿茶中的单宁酸(化学式C76H52O46)具有抑制血压上升、解热、抗癌等功效。以下关于单宁酸的陈述是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单宁酸由碳、氢、氧三个原子组成b单宁酸分子包含26个氢分子。单宁酸的碳质量分数最高d单宁酸的相对分子质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.可以通过以下方式实现实验目的的是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)选项实验的目的使用的方法a区分聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料骑着闻b确认氮和二氧化碳在燃烧的木条里c碳酸钠溶液中氢氧化钠的去除添加足够的稀盐酸d从铜粉中去除氧化铜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.以下物质的识别方法无效(_ _ _ _ _ _)A.活性炭与氧化铜的差异-颜色观察B.区分过氧化氢和蒸馏水-添加MnO2以确定是否存在气泡C.区分硬水和软水-惯常进行肥皂水检查。泡沫较少是景物D._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.以下化学术语中只有微观意义，没有宏观意义(_ _ _ _ _ _ _ _ _)A.agB.nC.8CD._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.在密闭容器中加入甲、乙、丙四种物质，测定在一定条件下发生化学反应。以下选项中的正确选项为(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)甲姓乙氏c丁反应前质量/g83558反应后质量/g2x542A.x=7B.在此反应中，a，b，ding的化学量比率为3333336901:117C.在这种反应中，c物质必须是催化剂D.反应的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _三、填空15.科学家研究以乙烯为还原剂的脱硝(NO)原理，其脱硝机制的示意图和反应过程如图1所示。反应过程的原理如下。3 O2 6no 6 NO2；6NO2 2C2H44H2O 4CO2 3N2请回答以下问题：(1)此反应过程可能会减缓_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(硝酸或硫酸)类型的酸雨污染。(2)反应过程中涉及的氧化物是_ _ _ _ _ _种。(3)反应过程中使用的催化剂是_ _ _ _ _ _ _(填化学符号)。(4)写反硝化原理总反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)脱硝率与温度、负荷率(分子筛催化剂的质量分数)的关系见图2。实现最佳脱硝速度需要采取的条件是_ _ _ _ _ _ _ _。16.(1)金属铁由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充原子、分子或离子)组成，氯化钠由_ _ _ _ _ _ _ _ _组成。(2)原子获得或失去电子后形成离子。离子的结构图如下 a=_ _ _ _ _时，粒子是原子。 a=8时，粒子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充原子、阳离子或负离子)的符号是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 a=13时，粒子为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3217.选择适当的空格(按字母顺序):A.氮B.活性炭C.石墨D.硝酸钾E.小苏打f .硫酸g .硫酸铜H. wude合金(1)食物、过度保护的气体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)可用作保险丝_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)发酵剂的主要成分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)可用于制造波尔多溶液的盐为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源。植物在光条件和叶绿素催化作用下产生的光合作用产生了比较丰富的可再生资源，其化学方程式是。氢是燃烧热值大、产品也无污染的理想“绿色能源”。除了这种通过燃烧释放热量的转换方法外，它还如图6所示原理装置可以转换为能量，这种能量旋转。高交换效率，在这个“氢燃料电池”中反应的化学方程式是。四、实验问题19.以下是实验室常用的实验设备，对相关问题：的回答(1)标签装置名称：创建_ _。(2)用a和d组合的装置制造氧气，为气体反应选择的化学方程式如下：(3)用块状石灰石制造二氧化碳时反应的化学公式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果在实验室中使用设备g作为制造氢的回收装置，则氢在_ _ _a或b中穿透歧管。(5)装置g不仅能收集气体，还能应用于其他地方。医院给病人供氧时，使用g装置，瓶子里装有一定量的蒸馏水。下面是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写字母)。A.导管a连接供应氧气的汽缸B.导管a连接病人吸入氧气的塑料管这个装置可以用来观察氧气的输出速度(6)一个兴趣小组改造装置g，可以收集一瓶含氧体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如下：将水填充到100毫升的集气罐中，拧紧胶水，关闭活塞c，将活塞b通过氧气，将瓶中的水放入两个桶中，当缸中的水达到设定的体积后，立即关闭活塞b，打开活塞c，将其输送到空气中，瓶子中的水全部排出到两个桶中。氧气和空气的体积大致比较(填充最小整数比例)五、推论问题20.a、b、c、d、e是五种不同的物质。其中，a，d是与组件状态相同的物质，b可以再次燃烧火星所在的小木块，e在b中产生白光。(“-”表示从一种物质变成另一种物质，“-”表示两种连接的物质之间可能发生反应，反应物、产物和反应条件被省略。)。(1)写a的化学式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)建立BC反应的符号表现法_ _ _ _ _ _ _ _。21.a、b、c、d、e是中学化学中常见的五种物质。其中，a是单质，b是有毒气体，c是植物光合作用的原料，d是大理石的主要成分，e可以使紫色石蕊溶液变红。它们之间的转换关系如下(“表示物质可以通过-阶段反应变形)请回答以下问题：(1)以下物质的化学式： a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ E _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _六、进程问题22.五氧化二钒(V2O5)是工业催化剂，下图显示了制造V2O5的过程。(1)反应化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)任务a的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)反应反应类型为_ _ _ _ _ _ _ _ _七、科学探究问题23.一所学校的研究小组在“火星木制再燃与氧气体积分数的关系”的课题中，进行了以下实验阶段。拿了5个250毫升的集气筒，5个集气筒分别装了25毫升、50毫升、75毫升、100毫升、125毫升的水，按照1、2、3、4、5次的顺序用水长玻璃复盖。用过氧化氢(H2O2)分解法制造氧气，制造的氧气用排液法从上述15号瓶中排出水。将有火星的木块依次放在15号瓶子里，将观察到的现象和计算资料填在下表中。气瓶标签12345气瓶的氧体积分数28.9%44.7%52.6%60.5%火星树条带状态有点亮明亮的很亮复活复活回答以下问题：(1)气瓶2中氧气的体积分数为_ _ _ _ _ _ _。(空气中氧气的体积分数计算为21%)(2)根据上述实验事实，以下陈述中正确的是_ _ _ _ _ _ _ _(填写相应的字母)。a只有在纯氧中才能恢复有火星的木块b气瓶中氧气的体积分数为52.6%时，火星所在的树干可能会复活只要c氧存在，火星所在的木块就能复活。(3)上述实验使用火星所在的小木棍显示氧气是否确实充满_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充是或否)