吉林省2020年九年级一模化学试题

吉林省2020年九年级一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于CO和CO2的说法中正确的是A干冰（固态CO2）用于人工降雨和制冷剂，是利用了CO2的化学性质B一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属C用闻气味的方法能够区别CO2和COD室内放一盆水能防止一氧化碳中毒2 . 大多数酸和碱具有腐蚀性，所以在实验时应注意安全，下列操作正确的是（ ）A不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应用大量水冲洗后再用稀氢氧化钠溶液涂在患处B氢氧化钠固体应放在烧杯中称量C不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤上，应用硫酸涂在患处以起中和作用D稀释浓硫酸时直接向水中倾倒浓硫酸3 . 下列有关物质的分类，错误的是A水属于氧化物B空气属于化合物C氮气属于纯净物D乙醇属于有机物4 . 下列图标中，用于装运氢氧化钠的是（ ）ABCD5 . 下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是（ ）A水的电解B加热一定量的高锰酸钾固体产生氧气C用双氧水制取氧气D引燃密闭集气瓶中的木炭6 . 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作都正确的是（ ）选项混合物（括号内为杂质）除杂所用的试剂和操作ACuO（C）隔绝空气加强热BN2（O2）将燃着的蜡烛伸入其中CCaO（CaCO3）高温煅烧DFe（Cu）加足量盐酸，充分反应后过滤AABB C. CCD7 . 要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）石灰石和稀盐酸熟石灰和水烧碱和水二氧化锰和双氧水ABCD8 . 某矿泉水标签上印有主要成分有：K（1.027.0）mg/L；Cl（1.024.0）mg/L。这里的K、Cl是指A单质B元素C金属离子D分子9 . 下列有关能源和资源的说法错误的是（ ）A地壳和浩瀚的海洋中含量最多的金属资源都以化合物形式存在B人们正在利用和开发的能源有核能、地热能、太阳能、潮汐能等C地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上D石油分馏后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列产品10 . 酸奶中的乳酸（化学式为C3H6O3）对健康有益，有关乳酸的说法正确的是A乳酸由碳、氢、氧三种原子构成B乳酸中氢元素的质量分数最小C乳酸属于氧化物D一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成二、选择题组依据实验和溶解度曲线回答以下问题。25时，向下列4只盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的KCl固体，充分溶解。11 . 上述溶液为不饱和溶液的是ABCD12 . 溶液中溶质的质量分数为A20gB120gC20%D16.7%三、填空题13 . 请用化学方程式解释以下反应原理（1）工业炼铁_。（2）振荡可乐后打开瓶塞,大量的泡沫喷出_。14 . 如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）仿照A图，在B图中将相关粒子图形补充完整；（2）A图中所示物质属于_（填物质分类），从微观角度说明理由是_；（3）写出上述反应的符号表达式_。15 . 试用分子的观点，解释下列两种变化的本质区别。(1)水受热变成水蒸气_；(2)水通电分解生成氢气和氧气_。16 . 生产生活中，钙元素的存在非常广泛。（1）即热型快餐的外包装层里有两包物质，分别是生石灰和水，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种物质反应，便可对食物进行加热的原因是_。（2）次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用，制取HClO的反应为： Ca(ClO)2 + CO2 + H2O=X + 2HClO，则X的化学式为_，HClO中氯元素的化合价为_。（3）清洁大理石地面，不能用“洁厕灵”（其有效成分为盐酸）的原因是_用化学方程式表示）。17 . 江苏洋河酒是中国传统名酒，有悠久的历史，用优质高粱、大麦、豌豆等原料酿制而成，绵甜清香，回味悠长。（1）请你根据生活经验说出酒精的一点物理性质_。（2）中医常用燃烧白酒治疗扭伤，酒精燃烧生成二氧化碳和水，该反应的文字表达式为_。（3）点燃酒精灯，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约12s后取出，可观察到_处（填序号）的火柴梗最先碳化。18 . (1)下列物质：过氧化氢溶液；洁净的空气；液态氧；二氧化碳；矿泉水；硫粉；高锰酸钾加热制取氧气后的剩余物；加碘食盐属于混合物的是_(填序号)。(2)下列描述中，_是物理变化，_是化学变化，_是物理性质，_是化学性质(填字母代号)。A铜能在潮湿的空气中生成铜绿B纯净的水是无色无味的液体C石灰石与盐酸生成了二氧化碳D氧气加压降温变为淡蓝色液体四、实验题19 . 用来测定空气中氧气的含量的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：（1）上面的实验的结论是：_，同时也证明了氮气有哪些性质：_；_。（物理性质和化学性质各写一条。）（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积少于总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_。（回答一点即可）（3）能用木炭代替红磷吗_，为什么_。（4）小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_，_。20 . 实验室要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。(1)用20.0g粗盐经过提纯后得到16.0g精盐，则精盐的产率为_。(2)若用上述精盐来配制15%的氯化钠溶液50g，计算需称取精盐_g，水_g。(3)小强按下图所示的步骤依次操作配制溶液，其中操作错误的步骤是_(填选项)。(4)E中玻璃棒的作用是_。(5)经检测，小强配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能是（_）A 氯化钠固体不纯 B 装瓶时，有少量溶液洒出 C 量取水时，仰视读数21 . 如图是实验室制取氧气并验证氧气化学性质的部分装置。请回答有关问题。（1）仪器的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的气体发生装置是_（填字母），其反应的化学方程式为_。实验室可用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的气体发生装置是_。使用时要注意长颈漏斗_，以免气体逸出。（3）利用C装置收集一瓶氧气，完成木炭在氧气中燃烧的实验（如图E所示），为防止瓶中氧气逸出损失，红热的木炭伸入集气瓶时，应注意的操作是_。若做铁丝在氧气中燃烧的实验时没有观察到火星四射的现象，可能的原因是_，实验后发现集气瓶底部炸裂，原因是_。（4）利用D装置收集氧气，验满时的操作方法是_。五、流程题22 . 某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨，生产流程如图。(1)NH3中氮元素的化合价为_；(2)设备2中参加反应的物质有_；(3)设备3中发生的反应，属于基本反应类型中_反应。六、科学探究题23 . 某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。（1）二氧化碳的制备用如图所示实验装置制备CO2，写出仪器M的名称_；组装时，帮助仪器a、b插入双孔橡皮塞的操作是：_；若将长颈漏斗换为分液漏斗，其优点是_。该实验选用CaCO3与稀盐酸制取CO2，请写出反应的化学方程式_。（2）探究镁与二氧化碳的反应兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。（提出猜想）猜想：产物是MgO和C；猜想：产物是MgO、MgC2和C提出以上猜想的依据是_。（查阅资料）1.酚酞试液遇碱性溶液变红；2.MgO+H2OMg（OH）2；Mg（OH）2是一种难溶性碱，在热水中溶解度增大；3.MgC2+2H2OMg（OH）2+C2H2（实验与分析）为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想_不正确；为了验证另一猜想中白色固体成分，请设计一个简单实验：实验操作：_；实验现象：_。若该猜想正确，此时Mg与CO2反应的类型属于_。（实验反思）通过本实验，对“CO2不助燃”，你有什么新的认识：_。七、科普阅读题24 . 阅读下面科普短文，回答问题。镉(Cd)元素位于元素周期表的第五周期IIB族，原子序数是48;镉(Cd)是银白色有光泽的金属，熔点320.9.沸点765;密度8.64g/cm3、能导电、导热，有延展性;镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽;镉可溶于酸，但不溶于碱;镉在金属活动顺序表中位于铁、锡之间，镉元素在化合物中常显+2价。水体中的镉元素通常以氯化镉的形式存在，氯化镉易溶于水，氢氧化镉、碳酸鎘均难溶于水。镉一直稳定地存在于大自然中，与人类相安无事。是人类的工业革命将安静的镉发掘出来，成了一个日常生活中随处可见的“多面手”：塑胶、电镀金属外壳、颜料、油漆、染料、电池，都可见到镉的身影。但是，镉并不是生命活动所必需的微量元素，镉对人体十分有害，摄入过量鎘污染的食品和水，会引起肺和肾脏疾病。目前治理被镉污染的河水或土壤方法是投入一些药