全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文件符合中学九年级物理公开授课方案物理学科的梁健l课题:力学计算主题复习l培训班:九年级七班l开课时间: 2013-5-17l教育模式:工作控制l教育目标:一、知识和技能1 .理解并记住力学中的计算公式。2 .根据主题中的已知条件选择合适的公式,求出物理量。二、过程和方法以学生为导向完成精选的练习和作业,进行分析、摘要、总结方法,可以提高学生分析和解决问题的能力。三、情感态度和价值观1、增强学生运用科学知识解决问题的成功感,提高学习兴趣。2 .让学生养成细心、严谨分析问题的好学习习惯。l教学重点:加强力学计算基础知识,掌握基本解题方法。教学难点:力学公式的综合应用解决问题。l教育准备:学生:完成力学计算复习卷课前工作的部分。教师:多媒体课件l教育过程教育的过程教育的一环教师活动学生活动时间一、作业复习和引进教师通过问题配置的课前作业导入新课程,了解学生对力学式的基本把握度。【具体内容】:问题力学计算复习卷课前的作业填空问题和讲课室的自主作业的第1题。学生口头完成老师对作业的提问。55 6分钟二、提出目标,明确重量、难点教师向学生展示了本课程的学习目标和德育目标【详细情况请看本教案的教学目标、重点和难点】学生快速阅读教师提出的教育目标和德育目标一分钟三、课堂作业、自主学习教师指导学生完成这门课的作业(即以作业形式展示课的知识点、教学内容)。【具体内容】: 力学计算复习卷指导学生进行班级自主作业的第2、3题。各学生自主完成各自的作业内容,让学生代表在黑板上写解题过程。十分钟四、课程作业评价教师结合教学重点,对教学工作进行“多媒体课件”讲解,评价黑板上的解题过程。学生在完成功课作业的基础上,自己调查问题过程中存在的问题,与同学和老师一起解决。十分钟五、课程工作总结。指导学生提取和总结课堂知识、技能和方法。 如需详细资讯,请参阅多媒体课件学习方法指导。 和学生以小组讨论的形式提取和总结课堂上的解题知识、技能和方法、师生交流。五分钟六、教室思维方式延伸教师精选了近年来考试出现的力学计算问题,指导学生运用本课学到的知识和方法分析答案。【具体内容】: 力学计算复习卷指导学生思维发展的第一、第二个问题,选择性评价一部分内容。学生在老师的引导下,对概括的解题知识、技能和方法进行了实践应用。十分钟七、总结教师根据教育目标提出了学习要求。 如需详细资讯,请参阅多媒体课件总结学生回顾这门课的内容,自己
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《GBT 34141-2017 高速列车网络控制系统》专题研究报告
- 2025年大学二年级太空育种专业《太空育种技术》期末考试测验卷及答案
- 工程热处理工安全意识强化模拟考核试卷含答案
- 履带运输车司机创新实践考核试卷含答案
- 《GBT 20570-2015 玉米储存品质判定规则》专题研究报告
- 矿压观测工岗前诚信道德考核试卷含答案
- 硝酸生产工安全意识水平考核试卷含答案
- 加气混凝土大板拼装工复试测试考核试卷含答案
- 对二乙基苯装置操作工岗位设备安全技术规程
- 《GBT 3780.22-2016 炭黑 第 22 部分:用工艺控制数据计算过程能力指数》专题研究报告
- 2026华能置业有限公司高校毕业生招聘笔试备考题库及答案解析
- 冬季公路工程施工安全措施方案
- 多污染物协同控制-洞察及研究
- 《机器视觉及其应用技术》课件-项目04-工业相机的认识与选型
- 新冠实验室晕倒应急预案
- 铁路笔试试题及答案
- 数字普惠金融对六大国有商业银行信用风险的影响研究
- 户外运动与旅游产业融合路径及高质量发展模式研究
- 2025年中国测绘科学院研究所招聘高频考点及模拟题答案
- 年产2000吨高碳烯烃中试项目环境影响报告书
- 第16课 祖国我为您自豪(教学课件)小学二年级上册 统编版《道德与法治》新教材
评论
0/150
提交评论