郑州市2019年七年级上学期第二次阶段性测试生物试题C卷_第1页
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文档简介

郑州市2019年七年级上学期第二次阶段性测试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于人体结构层次的描述,正确的是( )A细胞组织器官人体B细胞组织器官系统人体C细胞器官组织人体D细胞器官系统一组织人体2 . 一个细胞连续分裂3次后,将产生几个新细胞)A3个B4个C6个D8个3 . “龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”、“一母生九仔,连母十个样”,这体现的生物的特征是A具有遗传和变异的特性B对外界刺激做出反应C呼吸D生长和繁殖4 . 关于只由一个细胞构成的生物而言,下列说法正确的是( )A单细胞生物同样具有生物的各种特征B单细胞生物都有细胞核C单细胞生物都需要现成的有机物作为营养D单细胞生物必须生活在水中5 . 下图是小红在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞,为了使物像移到正中央,请你帮她将装片( )A向左上方移动B向右上方移动C向右下方移动D向左下方移动6 . 地球上最大的生态系统是( )A海洋生态系统B农田生态系统C森林生态系统D生物圈7 . 适于根吸水的主要部位是:A分生区B伸长区C成熟区D根冠8 . 如图表示玉米种子的形成和萌发过程,据图分析正确的叙述是( )A是胚乳,它会出现在所有被子植物的种子中B结构由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成C要形成玉米种子,花需要经过传粉和受精过程D过程不需要适宜的温度9 . 组织的形成是( )的结果。A细胞的生长B细胞的分裂C细胞分化D细胞增多10 . 下列四个实验中都用到碘液,使用目的与其它三个实验不同的是( )A观察人的口腔上皮细胞B观察洋葱内表皮细胞C观察酵母菌细胞D观察玉米种子的结构11 . 下列生态系统中,自动(自我)调节能力最强的是A草原生态系统B森林生态系统C农田生态系统D湿地生态系统12 . 下列关于人体构成的描述中,正确的是( )A细胞组织器官系统人体B人体系统组织细胞器官C细胞器官组织系统人体D细胞组织系统器官人体13 . 观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞的各个部分结构中,染色最深的是( )A细胞壁B细胞质C液泡D细胞核14 . 皮肤在人体表面起保护作用,划破时人会感到疼,有时会流血。这说明构成皮肤的组织有( )A保护组织、营养组织、输导组织B上皮组织、神经组织、结缔组织C保护组织、肌肉组织、神经组织D上皮组织、肌肉组织、结缔组织15 . 下列植物中不属于单子叶植物的是( )A小麦B水稻C棉花D玉米16 . 人的口腔上皮细胞中与呼吸作用有关的结构是A细胞膜B叶绿体C线粒体D细胞核17 . 如图为我市弥河湿地生态公园部分生物之间的关系图,下列说法正确的是( )A生物之间吃与被吃的关系形成食物链,图中共有5条食物链B图中最长的一条食物链中包含5个营养级C图中处于第三营养级的生物只有青蛙和鸟D图中鸟和昆虫之间即有捕食关系,又有竞争关系18 . 我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够传输水分和无机盐,属于A保护组织B机械组织C薄壁组织D输导组织19 . 橘子的果皮、果肉、其中的白色“筋络”分别属于下列哪一类组织输导组织 保护组织 营养组织 机械组织 分生组织ABCD20 . 下列生物之间属于合作关系的是( )A草原中的兔和狼B稻田里的水稻和杂草C豆科植物与生活在豆科植物上的菟丝子D蜜蜂采蜜21 . 如图示叶芽的结构,下列关于叶芽的叙述中正确的是A发育成侧芽B发育成枝条C发育成茎D发育成叶22 . 线粒体和叶绿体共同具有的特点是( )A都能进行光合作用B都能进行呼吸作用C动、植物细胞都存在D与细胞中能量转换有关系23 . 下图为染色体、DNA 和基因关系的示意图。下列说法错误的是( )ADNA 上储存着遗传信息B一个 DNA 上只有一个基因C染色体由 DNA 和蛋白质组成D基因是具有遗传效应的 DNA 片段24 . 根据所学的知识判断,下列说法正确的是( )A细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的25 . “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物与环境之间的一种关系,这种关系是( )A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D环境适应生物26 . 在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是( )A10和40B10和10C5和10D5和4027 . 下列动物的结构与功能的搭配,正确的是A草履虫的伸缩泡消化营养物质B昆虫的外骨骼防止体内水分蒸发C鱼的鳍为游泳提供动力D鸟的气囊进行气体交换28 . 下列能说明生物能对外界刺激出反应的是( )A动物以植物为食B含差羞草的叶片受到触动会合拢C鲸呼气时会产生雾状水雾D西瓜能进行光合作用制造有机物29 . 植物细胞分裂的顺序是( )。细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二,成为两个细胞核新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜产生新的细胞壁ABCD30 . 王利的调查小组调查到如下生物:他们对这些生物进行归类,把归为一类,把归为一类,把归为一类。归类的依据是( )A生物的用途B生物的生活环境C生物的形态结构特点D其他方法二、综合题31 . 根据你学习的知识回答下列问题:(1)在显微镜结构中主要起放大作用的结构是_和_. (2)要使看到的物像更加清晰,此时需要调节_. (3)能大幅度升降镜筒的是_. (4)若此时视野里光线太暗,可以将9_调节至_. (5)通过显微镜观察比较发现,下图中属于植物细胞的是_,图甲比图乙细胞缺少的结构是_、_、_,图中C是_. 32 . 观察是研究生物学常用的方法。如图是某同学观察的几种生物,请将代表生物特征或生活习性的序号,分别填写在对应生物的横线上:属于裸子植物 成体既能生活在水中,也能生活在陆地,用肺呼吸 体表被毛种子裸露,没有真正的花和果实 幼体生活在水中,用鳃游泳 胎生哺乳A_,B_,C_。33 . 2018年1月25日,国际权威学术期刊细胞报道:中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”。科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞,产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。下图是克隆猕猴体细胞模式图,请据图回答问题:(1)“中中”和“华华”长得十分相像,从它们的培育过程能说明_控制着生物的发育和遗传,该结构的功能是_。(2)能控制物质进出细胞的是_。(3)若是植物细胞,图示中特有的能量转换器是_。(4)克隆猕猴的生长发育,与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的_。34 . 观察下图,回答问题。(1)图中,植物_(填字母)可作为监测空气污染程度的指示植物。(2)上图所列植物中属于藻类植物的是_(填字母)。(3)图中具有真正根、茎、叶的植物是_(填字母)。35 . 如图为植物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:对细胞有保护和支持作用的是 _。除保护外,还能控制_细胞。该细胞中还有_能进行_,为生命活动提供能量。_能进行_作用,制造有机物。 种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质存在于 _。切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于 _中。三、实验探究题36 . 蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如下图:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的桥”从一个小岛到达其它的小岛。先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。据实验过程和结果分析回答下

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