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文档简介
南宁市2020年(春秋版)九年级下学期开学考试化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于氧气的说法中错误的是( )A工业上可以利用分离液态空气法制氧气B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C登山运动员要携带氧气瓶,是因为高山上氧气稀薄D将燃着的木条伸入集气瓶,木条燃烧更旺,证明瓶内原有气体就是氧气2 . 要除去密闭容器内空气中的氧气,又不混入其它气体,最好在空气中燃烧( )A木炭B蜡烛C铁丝D红磷3 . 构建绿色发展体系,让人们生活更健康。下列说法不正确的是( )A回收废旧金属,有利于保护金属资源B农作物丰收,需要大量使用化肥、农药C地沟油经化学方法处理制成燃油,实现变废为宝D新能源汽车的开发与使用,可减少汽车尾气对空气的污染4 . 以下实验方法的归纳,正确的是A给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒C过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中D用托盘天平称量物质时,先加小砝码,再依次加较大的砝码5 . 大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是A硫化丙烯的相对分子质量为74B硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1D硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成6 . 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )At1时,三种物质溶解度大小顺序为ABCBt1时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为10%Ct2时,A、B、C的溶液的溶质质量分数一定相等Dt3时,等质量的A、B、C的饱和溶液降温到t2时,所得溶液溶质质量分数由大到小顺序是A=BC7 . 下列关于催化剂的叙述中,正确的是( )A能加快化学反应速率B能减慢化学反应速率C改变化学反应速率D能使任何物质间都发生化学反应8 . 今年春季,在张献忠沉银考古现场,整齐堆放着金册、银册,金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是A“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质比较稳定B上述钱币用金、银、铜而不用铁,从化学角度看主要原因是铁容易被腐蚀C自然界中,银、金、铜、铁主要是以单质的形式存在D验证金属活动性时,用铁、铜、银三种金属和稀盐酸不能证明FeCuAg9 . 除去物质中的少量杂质,下列实验方法不能达到实验目的是( )实验目的实验方法A除去铜粉中混有的少量碳粉在空气中充分灼烧B除去FeCl2溶液中的少量CuCl2加入过量的铁粉、过滤C除去水中的空气将水煮沸D除去CO2中混有的少量CO将气体通过灼热的氧化铜AABBCCDD10 . 近日中国科学技术大学曾杰教授研究团队通过构筑原子级分散的钉催化剂实现高效氮气电还原合成氨,反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是:A该反应前后原子的种类和数目不变B该反应前后分子数目不变C该反应前后各元素的化合价不变D该反应前后催化剂化学性质发生了变化二、填空题11 . 根据所学化学知识,完成下列各题。(1)建造核潜艇常用稀有气体作焊接金属保护气,因为它们的化学性质_写出氦气的化学式_。工业制氧气过程属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)火箭燃料之一是联氨(N2H4),联氨同液氧燃烧后的产物是水和空气中体积分数最大的气体,写出该反应符号表达式_(3)地壳中硅元素含量仅次于_元素,写出地壳中元素含量仅次于硅的金属元素的氧化物的化学式_(4)夏天,在甘蔗街道上常有雾炮车向空中喷水,它除了降温外,净化空气的效果也非常好雾炮车净化空气主要针对的污染物是_12 . 二氧化碳由_组成,水由_构成,一个二氧化碳分子由_构成13 . 下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图,其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。(1)虚线框内应填的微观图示是_(填序号)。ABCD(2)结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_可分,而_不能再分。(3)该反应属于_反应 。三、流程题14 . 合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如图所示:物质氢气氮气氧气氨气沸点252195.818333.35(1)合成氨需要的氮气来自空气,从空气中获得氮气发生的变化是_(填“物理”或“化学”)变化。(2)写出氮气、氢气反应生成氨气的基本反应类型:_。(3)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如,控制温度在195.8183时,可将空气中的氮气与氧气分离。根据上表中物质的沸点判断,要将产物氨气(液态)与氮气、氢气分离开来最适宜的温度应该控制在_范围内。四、科学探究题15 . 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知:氢化钙遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的加入溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?猜想一:NaOH猜想二:NaOH、猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因_。(实验验证)实验现象结论取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想 _不成立另取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸_猜想三成立(反思与拓展)写出氢化钙与水反应的化学方程式_。若向的溶液中加入一定量的,充分反应,产生的气体有氢气和_。登山运动员携带作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点是_写一条即可。16 . 已知在溶液中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠现实验室中有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氧化钙或氢氧化钙。为确定其组成,某同学设计了以下实验方案进行探究,请你按要求帮助完成探究活动。(1)提出假设:假设白色粉末是碳酸钠假设白色粉末是氧化钙假设白色粉末是氢氧化钙(2)设计实验,通过实验分析进行判断并填空:假设设计的相关实验操作实验中观察到的现象假设是否成立取一定量粉末加入稀盐酸没有气体产生_取一定量粉末溶于水溶液浑浊且温度升高_取一定量
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