北师大版七年级上册生物第三单元 第7章 绿色植物与生物圈 章末练习题

北师大版七年级上册生物第三单元 第7章 绿色植物与生物圈 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，因为自然保护区是（ ）天然基因库天然实验室活的自然博物馆天然猎场ABCD2 . 下列有关植物的说法，正确的是A光合作用的场所是线粒体B温度、氧气和植物细胞含水量都会影响植物的呼吸作用C蒸腾作用与水分散失无关D所有植物的活细胞都能进行光合作用3 . 图是叶的横切面示意图，叶内水分散失的部位是图中的（ ）ABCD4 . 当1吸水膨胀，植物蒸腾作用加强时，2的状态是（ ）A张开 B闭合 C半张开半闭合 5 . 用水草进行实验，装置如图甲和乙，并定时记录试管顶端的气体量，下列各项中为本实验研究的主要目的是（ ）A光照对光合作用速率的影响B水温对光合作用速率的影响C水量对呼吸作用速率的影响D试管口径大小对呼吸作用速率的影响6 . 国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇灌植物，它的作用是（ ）A对植物的呼吸作用有利B改良碱性土壤，调节pH值C有利于土壤中Ca2+、Mg2+被植物吸收D加速光合作用的进行7 . 下列植物类型中，所生长的植物最耐旱的应该是（ ）A热带雨林B落叶阔叶林C寒温带针叶林D荒漠8 . 为了应对气候变化，联合国呼吁各国政府及社会各界全面执行巴黎协定，立即采取行动减少温室气体排放，增强对气候变化的应对能力。以下措施中有利于减少温室气体排放的是A焚烧秸杆B火力发电C开私家车上下班D使用新能源公共交通9 . 悬铃木树形雄伟，枝叶茂密，是世界著名的优良庭荫树和行道树，有“行道树之王”之称。悬铃木属于（ ）A草本植物中的灌木B草本植物中的乔木C木本植物中的灌木D木本植物中的乔木10 . 植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间，吸入氧气，呼出二氧化碳，这是因为（ ）A日光下进行光合作用，呼吸作用停止B叶片进行光合作用，不进行呼吸作用C白天光合作用强于呼吸作用，在夜间只进行呼吸作用D光合作用中于呼吸作用11 . 下列四位同学对光合作用和呼吸作用的观点中正确的是（ ）A小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用B小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用C小明认为：绿色植物的呼吸作用吸入二氧化碳，放出气体D小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气12 . 小明在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中，取经阳光照射后的盆栽银边天竺葵的一片叶片，脱去叶绿素，用碘液处理，发现叶的绿色部分变成蓝色，而银边部分不变蓝色。这一事实说明，光合作用需要（ ）。A水B二氧化碳C光D叶绿素13 . 关于大气中的碳和氧能够维持平衡，正确的说法是（ ）A植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气B生物呼吸作用产生的二氧化碳被植物的光合作用利用了C植物产生的氧气与动物产生的二氧化碳维持平衡D细菌和真菌在碳和氧的平衡中发挥着重要作用14 . 人类对生物圈造成了负面影响的是（ ）A人工降雨，增加湿度B植树造林，绿化荒山C滥砍滥伐，水土流失D法制宣传，保护鸟类15 . “倡导低碳生活”的理念，越来越得到人们的关注和认同。“低碳”指较低的温室气体（二氧化碳）排放。图示碳循环的部分过程，下列有关分析不正确的是（ ）A参与过程的生物只有生产者B煤主要是古代蕨类植物形成的化石燃料C过程有利于维持生物圈碳-氧平衡D减少对的依赖是缓解温室效应的重要措施16 . “绿水青山就是金山银山”，从生物学角度分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济发展。下列对绿色植物的叙述有错误的是A可以防风固沙B会引起温室效应C可以维持大气中碳氧平衡D可以促进生物圈中的水循环17 . “绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片见光部分产生了淀粉，未见光部分没有产生淀粉。此实验说明绿色植物制造有机物不可缺少的条件是：（ ）A水B叶绿体C光D二氧化碳二、判断题18 . 用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于上皮组织。A正确 B错误三、综合题19 . 如图为叶片横切面结构示意图，请据图回答：（1）植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从_（填图中标号）散失，这种生理过程叫_作用。（2）图中_中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行_作用，制造有机物。（3）构成叶片的所有活细胞，都具有的能量转换器是_。20 . 下图是自然界中碳循环示意图，属于生物生理过程，请回答问题：（1）从图中可以看出，碳循环的主要形式是_。（2）属于呼吸作用过程的是_，写出它的表达式_。（3）完成过程的生物主要是_，在生态系统中，它们被称为_。（4）除去碳循环外，自然界中重要的物质循环还有_、_等。21 . 李明同学学习了植物生殖的知识后，想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的，于是种了些玉米。当玉米开花时， 李明又担心玉米受粉不好，采用了人工授粉。正好他表弟来他家玩，他表弟就帮他忙。但让他气愤的是，表弟帮助授粉的玉米没有结出果实或结出的果实稀稀拉拉，子粒很少。原来表弟在采集花粉时，并没有采集玉米的花粉，而是出于好玩，采集旁边别的植物的花粉。于是他产生了疑问：植物是不是一定要接受同种植物的花粉才能结出果实呢？（1）假如他要用实验证明自己的疑问，应该提出的假设是：_。（2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来，这样做的意义是_。（3）分别采集玉米花粉和油菜花粉，将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上，将油菜花粉撒在乙组玉米雌花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实的一组应该是_。要设计另一组的意义是_。（4）这种实验不能够只种两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验。想想其中的道理应该是_。（5） 农民在一块地里种了黄粒和白粒两个品种的玉米，结果收获时发现：在白粒的果穗上夹杂着一些黄粒。试分析出现这种现象的原因。_。22 . 以下为随州市特色蔬菜一一泡泡青（青菜）科研小组绘制的三幅图，图甲表示大棚内泡泡青叶片气孔的气体交换情况，图乙为泡泡青叶肉细胞结构图，图丙为泡泡青大棚内（测试期大棚呈关闭状态）一天24小时所测到的二氧化碳含量的变化曲线，请据图回答：（1）结合图甲、图乙的信息，写出泡泡青叶肉细胞内能量转换器是叶绿体和_（用文字填写）。（2）在图甲所示的三大生理活动中，白天能进行的生理活动有_，夜晚能进行的生理活动有_。（2个空都用图甲中的字母来填写）（3）大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系，其中1824时曲线变化的含义是_。24小时中，泡泡青植株中有机物积累最少的时刻是_时左右。（4）水除能作为光合作用的原料外，还是植物体的重要_：保持植物体的_状态：土壤中的_