河南省2020年七年级上学期第3次月考生物试题B卷

河南省2020年七年级上学期第3次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 受精完成后以下变化不可能发生的（ ）。A雄蕊凋落B子房发育成果实C花瓣凋落D花托发育成果实2 . “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的？（ ）A根B种子C芽D果实3 . 种子的胚包括以下哪些结构（ ）A子叶、胚乳、胚根、胚芽B种皮、胚乳、子叶、胚芽C子叶、胚根、胚轴、胚芽D胚根、胚芽、胚轴、胚乳4 . 小麦和花生储存营养物质的主要结构分别是A胚芽、子叶B子叶、胚乳C胚乳、子叶D子叶、子叶5 . 种子的主要部分是由下列哪一结构发育而来的（ ）A受精卵B精子C珠被D卵细胞6 . 下列不是种子萌发所需条件的是（ ）A充足的阳光B充足的空气C适宜的温度D适量的水分7 . 播种到土壤里的种子能萌发的是（ ）A种子的胚不完整B胚已死亡C种子呈休眠状态D有完整的胚8 . 下列有关玉米种子的说法，正确的是（ ）A胚由胚芽、胚根、胚轴和胚乳组成B胚是玉米新植株的幼体C酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D种子中的子叶发育成叶9 . 早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是A防止风沙B保湿、保温有利于种子萌发C防止鸟类取食种子10 . 如图是大豆的果实，下列关于大豆的说法不正确的是（ ）A属于被子植物B种子在结构层次上属于器官C果皮是由子房发育来的D果实的形成需要经过传粉和受精两个过程11 . 下图是用于探究绿豆种子萌发的环境条件的实验装置，请你推测，一般情况下，种子能够萌发的是（ ）ABCD12 . 图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。若在开花前将此花套袋,则这朵花（ ）A不会结果B会结果C不会开花D不会凋落13 . 科学家为了检测有机物运输的部位及方向，做了如下实验：他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖。一段时间后，先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖。此实验证明运输有机物的部位及方向是A韧皮部的导管、由上向下B韧皮部的筛管、由上向下C木质部的导管、由下向上D木质部的筛管、由下向上14 . 下列有关叙述正确的是A人工采集的花粉来自花的雌蕊B采集的花粉应涂抹在植物的子房上C绿色开花植物的受精方式是双受精D胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳15 . 下列施肥做法正确的是（ ）A给白菜多施钾肥，以促进其茎叶的生长B给土豆多施氮肥，以促进其根的生长C给花生多施磷肥，以促进其开花结果D给菠菜多施氮肥，以促进其开化结果16 . 玉米种子和菜豆种子都有（ ）A种皮和胚B种皮和胚乳C胚和胚乳D种皮、胚和胚乳17 . 如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是A组成的是大豆种子的胚B只要外界条件适宜种子就能萌发C大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位D组成的结构是由子房壁发育来的18 . 水分进入植物体以后的运输途径是（ ）A在导管中，沿着“叶茎根”的方向运输B在导管中，沿着“根茎叶”的方向运输C在筛管中，沿着“叶茎根”的方向运输D在筛管中，沿着“根茎叶”的方向运输19 . 在上海世博园里，英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚力克杆（一种密封的玻璃管）组成的巨型“种子殿堂”，日光将透过亚力克杆照亮“种子殿堂”内部，并将数万颗种子呈现在参观者面前。这些有生命力的种子保存在杆中不萌发，被控制的种子萌发的条件是（ ）A氧气、水分B温度、光照C氧气、光照D温度、水分二、综合题20 . 俗语云“有收无收在于水，多收少收在于肥”。2019年7月下旬以来，江西全省遭受严重干旱灾害，农作物大量减产或绝收。请回答：（1）干旱影响秋播，从种子萌发的条件分析，是因为_，农民老俵常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这道理。（2）缺水引起农作物减产，说明水与光合作用的关系是_。（3）水是良好的溶剂。农民伯伯常在雨后给果树施肥或施肥后及时灌溉是因为_。（4）水是生命之源，参与了植物的各种生命活动。植物通过_散失水分而降低温度，避免被强烈的阳光灼伤。（5）水分是影响呼吸作用的重要因素，请你举出水分影响呼吸作用的事例_（一例即可）。21 . 下表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象，请分析回答：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子的发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽（1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是_。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是_。（2）要证明“光对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用_作为一组对照实验。（3）发育成大豆植株根的是_，茎和叶是由_发育成的。（4）种子萌发的自身条件是：胚是_、_，而且有供胚发育所需要的_22 . 如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点是_（2）植物在进行生命活动中，图一中的会发育形成_，图三中的a发育形成_（3）图四中植物生长时需要施肥，这是给植物提供生长所需的_，它是依靠_在植物体中运输（4）图四中B中的_细胞能进行光合作用23 . 种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是霏霏利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿 中，在不同条件下培养数日并记录结果。请你分析并回答下列相关问题：B组实验中，种子未能萌发的原因是_。对照A、C两组实验，得出的结论是_。对照A、E两组实验，得出的结论是_。两个装置中，都有12粒种子未能萌发，最可能的原因是_。A、D两组对照，实验变量是_，得出的结论是_。霏霏做的五组实验中，共有_组对照实验。D、E两组的实验可以形成对照吗？为什么？_。东东向霏霏建议：用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份进行实验即可。但是霏霏并没有采纳东东的建议，原因是_。三、实验探究题24 . 遗传学家孟德尔选用豌豆做实验材料进行植物杂交试验探究遗传的规律，提出了“花的颜色、植株高矮等性状是由遗传单位即遗传因子决定的”的观点。请分析并回答下列问题：（1）豌豆属于_植物（选填“被子”或“裸子”），豌豆种子的结构与菜豆种子类似，豌豆种子萌发过程中所需要的营养物质主要来自种子结构中的_。（2）孟德尔观点中的“遗传因子”在现代遗传学被称为_。（3）孟德尔成功的原因之一是选择了豌豆为实验材料。你认为以下可能的原因是豌豆的_。A生长周期短，便于研究B变异是