九年级上学期第二阶段测试化学试题

上学期九年级第二阶段测试化学问题。名字：班级：成就：一、单项选题1.图为四种粒子的结构示意图。以下陈述是错误的()A. 均达到稳定结构B.4指Cl-C 属于同一元素D. 可形成化合物Na2O2.以下陈述是正确的()氧气可以用作火箭发射的燃料空气是由空气分子组成的三价铁、二价铁和三价铁离子的质量几乎相等不同元素之间最本质的区别是不同的中子数3.小方做了一个探索性实验：用称重法测定氧气中铁的燃烧产物。发现5.6g铁在足够的O2中燃烧以获得7.82g固体。萧方排除了其他可能产生误差的因素，那么她可能得到的固体产品是()A.Fe3O4和Fe2O3的混合物B.四氧化三铁和氧化亚铁的混合物C.四氧化三铁和铁的混合物D.四氧化三铁、氧化亚铁和铁的混合物4.日常生活中的以下变化，其中之一不同于其他三类A.谷物霉变B.和谐C.蜡炬灰烬D.烟火5.下面关于空气的陈述，错误是()A.空气含有氮气、氧气和其他气体B.空气是一种非常重要的自然资源如果大量有害物质进入空气，只有依靠大自然的自净能力，大气才能保持清洁。根据体积分数，空气含有大约78%的氮气和21%的氧气。6.下列化学术语表达正确，具有宏观和微观含义选择内容化学术语A地壳中最丰富的金属元素铝B甲烷的化学式甲烷C过氧化氢溶液和二氧化锰混合产生氧气D氯离子符号铸铁A.AB.BC.CD.D7.分类对我们学习化学来说是一种简单易行的科学方法。下列物质分类是正确的()选择权种类材料A纯物质纯空气、蒸馏水、高锰酸钾B氧化物氧化镁、二氧化硅、臭氧C盐硫酸铜、纯碱和硝酸银D糖淀粉、酒糟、葡萄糖A.AB.BC.CD.D8.实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物产生氧气的方法，包括以下实验步骤：(1)将氯酸钾和二氧化锰混合物装入试管，用带导管的塞子塞紧，并固定在铁架上；(2)点燃酒精灯，加热试管，用引流法收集氧气；(3)检查装置的气密性；(4)熄灭酒精灯；(5)将导管移出水箱。正确的操作顺序是()A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(1)(3)(2)(5)(4)C.(3)(1)(2)(5)(4)D.(3)(1)(2)(4)(5)9.在一定条件下工业化生产一氧化氮的化学方程式为：4x 5o 2=4no 6 H2O；x的化学式是()A.N2B.硝酸C.NH3D.N2O510.以下关于水电解实验的描述是正确的()A.这种变化中最小的粒子是氢分子和氧分子B.实验表明水由氢和氧组成C.水电解的字面表达：d .如果从试管b获得的气体体积为5mL，则从试管a获得的气体体积为10mL11.以下四幅图像能正确反映相应的实验操作是()A.加热一定质量的碳酸氢钠b .用等质量等质量分数的过氧化氢制取氧气c .将氢氧化钠溶液滴加到一定体积的稀盐酸中d、在一定温度下，将硝酸钾晶体加入到一定量的饱和硝酸钾溶液中12.下列物质命名有误A.氯化钙氯化钙B.硝酸锌C.氧化铁D.硫酸氢钠13.以下观点是不正确的化学术语如元素符号和化学公式的使用是为了增加化学科学的神秘人们可以根据不同的需要通过控制反应条件来促进或抑制化学反应。为了更好地利用物质，物质可以被分离或混合。D.物质本身没有好坏之分，而人们对物质的使用是合理和不合理的。14.硒是人体必需的微量元素。严重的硒缺乏可能导致皮肤病。众所周知，硒的原子序数是34，质子数和中子数之和是79。下列关于硒原子的说法是不正确的A.核外电子的数量是34B.核电收费是79英镑C.质子数34D.45号中子15.下列实验操作和现象是合理的()A.用100个量筒测量5.26毫升水B.铁丝在空气中剧烈燃烧，到处都是火花，产生黑色固体。用托盘天平称取5.6g氯化钠固体红磷会在空气中产生大量的白雾。16.下面图解实验操作，正确的是()A.B.C.D.第二，填空17.(1)盐酸溶液的溶质为_ _ _ _ _ _ _ _(填写化学式，下同)，溶剂为_ _ _ _ _ _ _ _；锌颗粒放入稀硫酸中完全反应后的溶液，溶质为_ _ _ _ _ _ _ _。(2)写出下列反应的化学方程式：(1)铁和硫酸铜溶液之间的反应：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)碳酸钠溶液与盐酸的反应：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.用化学术语填空(1)两种亚铁离子(2)地壳中最丰富的金属元素是(3)氖(4)氧化镁(5)过氧化氢中氧元素的价态19.(1)图片是牙膏品牌标签的一部分。请用化学术语填空：(1)磷的象征；(2)二氧化硅的化学式；(3)硝酸根离子；2个氧原子。(2)化学课上，老师表演了一个小魔术:“无中生有”:在相同的条件下，将无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体分别充入两个体积相同的集气瓶A和B中。如图所示，打开磨砂玻璃片，拧紧瓶口，并将其倒置数次，使两种气体充分混合。过了一会儿，在两个瓶子的内壁上观察到浅黄色固体颗粒。请回答以下问题：(1)如果“用于表示氢原子”，“用于表示氧原子”，“用于表示硫原子”，则上述反应过程可由下图表示：这个反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _；硫化氢中硫元素的价态是_ _ _ _ _ _。(2)如果两个瓶子是软塑料瓶，我们将观察到塑料瓶由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)众所周知，在相同的条件下，等体积气体中所含的分子数是相等的。反应完成后，瓶内剩余气体为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.一个粒子的结构图是(其中n0)，请回答以下问题。(1)n的最大值是。(2)如果粒子带有两个单位的负电荷，其相应的化学符号为：由这种六价元素形成的普通酸的化学式为。(3)如果mn=10，对应于粒子的常见金属元素为(写元素符号)。21.根据你的化学知识回答下列问题。(1)有些物质具有相同的组成元素，但它们的性质却大不相同。在简单的物质中，如红磷和白磷，然后_ _ _ _ _ _ _ _ _；这些化合物包括水和过氧化氢，然后是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)酸性土壤的改良通常采用_ _ _ _ _ _ _。苛性钠不能使用的原因是_ _ _ _ _ _。(3)减缓食品腐败速度的最佳方法是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。22.在下面的横线上填写相应的变化或性质。(填写序列号)A.物理变化B.化学变化C.物理属性D.化学性质(1)硫是浅黄色固体_ _；(2)将硫粉在燃烧勺中加热熔化_ _ _ _，继续加热，硫粉燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生无色刺激性气体_ _ _ _，表明硫具有可燃性_ _ _ _。23.经过一年的化学学习，你已经掌握了许多化学知识和方法。请回答以下问题：(1)从微观角度来看，干湿衣服是水分子_ _ _ _ _的结果。(2)术后，为了促进伤口愈合，从营养角度考虑，患者应增加_ _ _ _ _的摄入量。(3)法律(4)蓝莓中的花青素能促进视网膜细胞中类视黄醇的再生，预防近视，改善视力。种植蓝莓要求土壤的酸碱度为4.0-5.5，最适酸碱度为4.0-4.8。为了知道我家乡的土壤是否适合种植蓝莓。小张从村里的土壤样本中提取了浸出液。他的下一步是用_ _ _ _ _来测量土壤浸出液的酸碱度。三。实验问题24.根据所学的以下设备和化学知识回答以下问题：(1)在图中写下标记仪器的名称：_ _；(2)当实验室使用过氧化氢溶液制备少量氧气时，发生器最好使用_ _ _ _ _(填写字母，下同)。如果要为硫燃烧实验收集氧气，最好使用_ _ _ _。原因是_ _ _ _ _。如果需要随时控制反应速率和保存药物，发生器最好使用_ _ _ _。反应的文字表述是_ _ _ _ _。(3)实验室用高锰酸钾制氧的书面表述为_ _，基本反应类型为_ _，棉花的功能为_ _。(4)如果用F装置收集氧气，合适的收集时间为_ _ _ _；判断氧气被收集的现象是_ _。(5)在实验室中，硫化氢气体可以通过硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制备。在正常情况下，硫化氢是一种无色有毒气