沈阳市2019-2020学年中考三模化学试题（II）卷

沈阳市2019-2020学年中考三模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关说法正确的是A实现O2CO2的相互转化,可有多种途径B把粗细、长短相同的锌丝和铁丝分别放入相同浓度等量的稀盐酸中即可判断其金属活动性C把铁制品浸泡在自来水中与空气隔绝可防止其生锈D石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品,属于化学变化2 . 下列图像不能正确反映其对应操作的是ABCD在一定量的 AgNO3 溶液中逐滴加入 NaCl溶液等质量的 Zn 和 Mg 分别与等体积等质量分数的稀硫酸( 足量) 反应向 NaOH 溶液中逐滴加入稀盐酸等质量 CaCO3 分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应AABBCCDD3 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或操作方法错误的是（ ）选项物质杂质试剂操作方法A铁制工具表面油污适量氢氧化钠溶液洗涤干燥B氢氧化钠溶液碳酸钠适量氯化钙过滤C铜氧化铜足量稀盐酸过滤后洗涤干燥D氧化钙碳酸钙无高温煅烧AABBCCDD4 . 汞对环境和人类健康有较大的负面影响，为此，要在汞的生产、使用等环节加以严格控制，如图是元素周期表中汞元素的信息示意图，下列有关汞的说法错误的是（ ）A汞原子的核外电子数为80B汞原子比铁原子质量大C汞是常温下呈液态的金属，具有导电性D测体温时，体温计中的汞柱升高是因为分子间间隔变大了5 . 元素符号和化学式是国际通用的化学符号。下到叙述正确的是（ ）A碘酒、碘酸钾（KIO3）中都含碘元素BH2、2H都可以表示1个氢分子C微粒Na、Na+的结构和性质都相同D镁与氧气反应产物的化学式:OMg6 . 下列试剂中，不能证明食醋显酸性的是（ ）A石蕊试液B酚酞试液C铁粉D石灰石7 . 如图所示的装置用于测定空气中氧气的含量，下列说法错误的是（ ）A该实验得出的结论是氧气占空气总体积的B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D火焰熄灭后立刻打开弹簧夹8 . 有一化学方程式aC2H2+bO2mCO2+nH2O，据此判断下列关系式正确的是A2a=mBa=2mCb=mDa+b=m+n9 . 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是AZnBOCN2DCO10 . 在对抗新冠肺炎的道路上有很多新型药物备受科学家们关注，瑞德西韦就是其中之一，其化学式为C27H35N6O8P。下列有关瑞德西韦说法正确的是（ ）A瑞德西韦由77个原子构成B瑞德西韦相对分子质量是602C瑞德西韦属于氧化物D一个瑞德西韦分子中含有4个氧分子二、填空题11 . “实验开放周”期间，小海为大家演示了一个实验。如下图所示，用两块金属互相刻画，在A金属的表面出现了较深的刻痕，通过小海的实验得到的结论是金属B的硬度比金属A的硬度_（填“大”或“小”）；紧接着，小海又把A金属放入B的硝酸盐溶液中，观察到在A的表面有B析出，由此你能得出A比B的金属活动性_（填“强”或“弱”）。三、实验题12 . 化学小组的同学对金属的性质进行研究。（1）小明同学通过观察打磨后的镁、锌、铁、铜四种金属，总结出金属共有的物理特征是_。（2）小莉将纯铜片和黄铜片相互刻画（如下图1所示），纯铜片上留下明显的划痕，说明_。（3）用上图2所示装置进行实验。小刚得出结论，镁条反应放出的热量高，它依据的现象是_。观察到试管1中产生气泡的速率比2中快，小明据此得出的结论是_，欲得此结论设计该实验时应注意_。13 . 实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品，请回答问题：（1）仪器f的名称是_。（2）若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为_，选择的实验仪器是_（填字母）。（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是_，氧气应从_管进入瓶中（填“甲”或“乙”）。若从另一端进氧气，会导致瓶内气体压强_，可能会使瓶内液体药品喷出。（4）若利用所给仪器_（填字母）将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。四、流程题14 . 山西省是重要的煤化工基地，煤及其相关产品是转型发展的方向之一，以煤层气（主要成分是甲烷）、焦炭、水、空气为原料，可制得若干产品，部分生产过程如图：请回答下列问题：（1）过程是利用分离液态空气法进行分离的，该变化是_（填“物理”或“化学”）变化（2）写出所发生反应的化学方程式_（3）下列说法正确的是_a无机物可以转化成有机物b氮气在工业上可用于制尿素、硝酸铵等氮肥c生产过程使煤及其相关产品得到了综合利用（4）尿素和NH4NO3都是氮肥，其中NH4NO3中氮元素与氧元素的质量比为_，100gNH4NO3中氮元素的质量为_g五、科学探究题15 . 学习完酸和碱的化学性质后，同学们进行了如下探究实验：将稀盐酸分别加入到氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中，如图所示：（1）请你写出B试管中发生反应的化学方程式_。（2）然后同学们将A、B试管中液体同时倒入C废液缸中发现溶液中产生气泡，同学们对此现象产生了兴趣，于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究。（提示碳酸钠溶液显碱性）（提出问题）：C废液缸中的溶质是什么？（猜想与假设）：童童同学猜想：NaCl婷婷同学猜想：NaCl Na2CO3小宇同学猜想：NaCl Na2CO3 HCl，你的猜想_。（交流与评价）：上述猜想中_同学是错误的，请你说出理由_。（实验探究）：童童同学为了证明自己的猜想，取C中溶液少许于试管中，加入几滴无色酚酞溶液，无色酚酞溶液不变色，于是得出结论自己猜想正确，请你评价她的结论_。最后，经过同学们的进一步实验，得出童童的猜想是错误的，同时确定了C废液缸中溶质的成分，根据C中溶质的成分，请你确定C中含有的溶质_（填符号）。（归纳总结）通过上述探究活动，我们在确定反应后溶液中溶质的成分时，除了要考虑溶于水的生成物外，还要考虑_。六、计算题16 . 实验室中有氯化钙和氯化钠的混合物9.2g，向该混合物中加入一定量的水，全部溶解