贵州省2020年九年级下学期初中毕业班教学质量检测化学试题A卷_第1页
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文档简介

贵州省2020年九年级下学期初中毕业班教学质量检测化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作不正确的是A蒸发食盐水B取用固体药品C量取一定体积的水D检查装置气密性2 . 法国科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”,它与天体中的中子星构成类似,有关该粒子的说法不正确的是A不显电性B相当于一个氦原子的质量C失去一个中子后显+1价D周期表中没有该“元素”的位置3 . 下列说法正确的是A根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁4 . 某pH=0的无色溶液中大量存在的离子如图所示,其中X可能( )CO32- Cu2+OH-K+ABCD5 . 今年的6月5日是第44个“世界环境日”,也是我国新环保法实施后的首个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是A将农田中产生的秸秆就地焚烧B将废旧电池深埋C增加植树造林面积D高炉炼铁的废气直接排放到大气中6 . 有一首赞美某种气体的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机。”这首诗所赞美的气体是( )A氧气B氮气C二氧化碳D一氧化碳7 . 下列说法正确的是 ( )A由同种元素组成的物质不一定是单质B地壳中含量最多的金属元素是钙C元素共分两类,一类是金属元素,另一类是非金属元素D元素周期表中共有18个纵列,18个族8 . 茉莉花是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是A乙酸苯甲酯的相对分子质量为150gB乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成C乙酸苯甲酯是氧化物D乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成9 . 硫酸在工农业生产中应用都非常广泛,在工业上可利用黄铁矿(主要成分是FeS2)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸,如图是制取工艺流程。下列说法不正确的是A图中过程生成X为SO3B过程属于工业炼铁,设备为高炉CFeS2中硫元素的化合价为一2价D工业生产的废气SO2可用熟石灰来吸收二、填空题10 . 结合图示,回答下列问题:(1)使用酒精灯时,要注意(答出一点即可);(2)稀释浓盐酸时,除了用到仪器A、B、C外,还需要的玻璃仪器是;(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的实验装置是(填字母序号);检验二氧化碳气体的化学方程式为。11 . 在红磷 二氧化硫纯净的自来水二氧化碳氯化钙氮气糖水氧化铁氯化钠(10)五氧化二磷中,其中属于混合物的有(填序号);属于单质的有(填化学式,下同);属于化合物的有;属于氧化物的有12 . 化学就在我们身边,人类的生存与发展都离不开化学。(1)为了预防侏儒症,儿童可以适当补充_元素。(2)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中硬水软化的常用方法是_。(3)在车船的表面喷涂油漆,防止铁生锈的原理是_。(4)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。可以涂上厨房中的_来止痒。(5)高铁的机身采用铝合金材料,下列不属于该合金性质的是_(填字母)。A 硬度大B 耐腐蚀C 密度大三、实验题13 . 根据下列实验装置图回答:(1)反应原理:实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_。(2)气体制备:用双氧水制备氧气的发生装置是_(填图中字母序号,下同)。(3)气体收集:实验室收集O2的装置是_。(4)气体验满:用排空气法收集O2,检验O2是否收集满的方法是_。(5)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液称为氨水。加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置是_。若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,可观察到的现象是_。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式_。14 . 某两个化学兴趣小组做了如下实验:实验一:设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图1:(1)甲装置:仪器a的名称为_。甲和乙装置均可以用来制取气体,乙和甲相比,乙的优点是_。(2)乙装置:若实验室用装置制取O2使气球胀大,则反应的化学方程式为_。(3)丙装置:欲使气球胀大,分液漏斗中的液体是水,少量水于锥形瓶中则锥形瓶中可能装_固体(填化学式)。实验二:用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2(发生装置如图2所示,稀盐酸不与MnO2反应)。(1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是_(填序号)。A 往烧瓶中加入MnO2粉末B 加热C 往烧瓶中加入浓盐酸(2)氯气是一种有毒的气体,可用氢氧化钠溶液来吸收处理,其原理为:Cl2+2NaOHNaCl+X+H2O,则X的化学式为_。A HCl B Cl2 C Na2O D NaClO(3)利用反应后的残余清液进行实验:装置如图3所示(夹持器具已略去)。如何检查该装置的气密性_。反应完些,每间隔1min读取气体体积,气体体积逐次减小,直至不变。气体体积逐次减小的原因是_(排除仪器和实验操作的影响因素)。四、推断题15 . AG表示初中化学常见物质,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,A和G均为红色,他们之间的转化关系如图所示(反应条件,部分反应物及生成物已略去),请回答下列问题:(1)C的化学式为_。(2)B的一种用途是_.(3)反应的化学方程式为:_。(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为_.五、科学探究题16 . 人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物呢?为了证实这个问题,有人采用了如下图所示的装置进行实验。(1)人吸气时,应将活塞A_(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B_。(2)人呼气时,活塞A、B具体的操作是_,此时可观察到瓶内的现象是_。(3)瓶中所装试剂的作用是_;瓶中所装试剂的作用是_。将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的最终产物。六

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