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文档简介
重庆市2019年中考模拟化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于碳和碳的化合物的说法正确的是ACO和CO2由不同的分子构成,所以化学性质不同BCO2溶于水的过程中只发生了物理变化CCO和CO2都会导致动物死亡是因为它们具有毒性D金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们组成元素不同2 . 下列变化属于化学变化的是( )A干冰升华B矿石粉碎C氢气燃烧D冰雪融化3 . 下列关于空气及其成分的说法错误的是A氮气、氩气可以作焊接金属的保护气B任何物质都能在氧气中燃烧C煤燃烧排放的SO2、NO2等是产生酸雨的主要成分D二氧化碳可做大棚温室的气体肥料4 . 中学生正处在生长发育的关键时期,足够的营养显得尤为重要。则关于下列饮食说法中正确的是维生素和水都是人体必须的营养素 豆浆是富含蛋白质的食品锌、硒等元素是人体必须的微量元素,应大量服用含有这些元素的营养补剂骨头汤中含有钙元素,青少年可经常食用以防患佝偻病为预防甲状腺肿大,在食盐中添加大量的碘单质ABCD5 . 下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是( )A氧化钙矿泉水B液氮稀盐酸C空气碳酸钠DC60氯酸钾6 . 现有X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入稀硫酸溶液中,结果Y表面产生氢气,X无变化,另取X放入Z的盐溶液中,结果X表面有Z析出,则X、Y、Z三种金属的活动顺序是AXYZBYZXCXZYDYXZ7 . 重铬酸根离子Cr2O72中铬元素的化合价是( )A+3B+6C+7D28 . 如图所示实验的设计中,能达到实验目的是( )A甲:探究铁生锈是否需要水B乙:探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C丙:探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用D丁:探究呼出气体和空气中氧气含量的不同9 . 二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是( )A为CO2的利用创造了一种新途径B钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C氢原子个数在反应前后发生了改变D属于化合反应10 . 某粒子最外层有8个电子,则该粒子为:A阴离子B阳离子C无法确定D稀有气体原子11 . 水是一种非常重要的资源。下列对水的认识正确的是( )A用肥皂水可以鉴别硬水和软水B我国水资源丰富,不存在水资源短缺的危机C使用活性炭能将硬水软化D在电解水实验中,正极产生的气体可以燃烧二、多选题12 . 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图.下列说法中,错误的是A甲、乙饱和混合溶液从t2降温到t1,甲先析出晶体B甲溶液中混有乙,采用先蒸发浓缩,后降温结晶的方法提纯甲C乙溶液中混有甲,采用先蒸发浓缩,后趁热过滤的方法提纯乙Dt2时甲物质的饱和溶液的溶质质量分数为50%三、填空题13 . 如图所示的容器中,所盛物质属于单质的是_,属于化合物的是_,属于纯净物的是_,属于混合物的是_。(均填容器下的代号)14 . 做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部加有少量的水,其作用是_,反应的化学方程式是_,做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部也加有少量的水,其作用是_15 . 汽车方便了人们的出行,氢能源汽车备受人们关注。(1)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。为减少汽车尾气对空气的污染,可采取使用(或安装)_装置使有害气体转化为无害物质等措施;(2)氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是从_能开始,最终转化为_能。氢能源有本身无毒、原料来源广、可再生、_等优点(填一点)。(3)某些汽车轮胎是由合成材料和金属材料复合而成。其中使用的合成材料,主要利用它的_等性能(填字母)。A耐高温、高弹性 B透气性好、耐磨 C密度小、熔点低其中使用的金属材料一般为铁合金,主要利用它的_等性能(填字母)。A导热性好 B绝缘性好 C硬度大四、实验题16 . 实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸,及下列仪器,请回答有关问题:(1)指出图中仪器的名称:_。(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为_;可选用的发生装置是_(填字母)。(3)与装置B相比,C装置的优点是_(写一个),小明用C装置,取浓盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为_;(查阅资料)碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体,可将气体依次通过下列试剂_,并用上图中_收集。(4)为了避免用浓盐酸制取二氧化碳,导致气体不纯的现象发生,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水_mL。五、流程题17 . 高氯酸钠晶体(NaClO4H2O)可用于制备高氯酸。粗盐除去泥沙等不容性杂质后得到“精盐”(只含MgCl2、CaCl2两种杂质),以“精盐”为原料制备高氯酸钠晶体的流程如下:(资料)高氯酸钠在较高温度下容易分解。请回答下列问题:(1)滤液中溶质除NaCl外还含有_。(2)ClO2中氧元素的化合价是_。(3)通入SO2是为了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3,该反应的化学方程式为_。(4)“气流干燥”时温度应控制在75C95C之间,其原因是_。六、科学探究题18 . 某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究。(提出问题)这瓶溶液是什么溶液?(获得信息)酸、碱、盐性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。(提出猜想)这瓶溶液可能是:1氯化钠溶液;2氢氧化钠溶液;3碳酸钠溶液。(实验推断)(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是_溶液,理由是_。(2)小刚另取样滴加稀盐酸有_产生,反应的化学方程式为_。小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由_。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:(4)(继续探究)另取样加入过量的CaCl2溶液,可观察到有_产生,反应的化学方程式为_,设计这一步骤的目的是_。静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。(5)(实验结论)这瓶溶液里的原溶质是_。(6)(反思交流)小刚的实验过程中测得生成的二氧化碳气体与加入盐酸体积之间的关系如图所示:为什么刚开始没有气体冒出?(用化学方程式表示)_。
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