南昌市2019版化学九年级上册第五单元 单元复习提升B卷_第1页
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南昌市2019版化学九年级上册第五单元 单元复习提升B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是教材中“利用红磷测定空气中氧气含量”的改进实验,你觉得以下分析错误的是( )A利用电热棒加热避免了燃烧匙放入时瓶内气体逸出B火焰熄灭是由于瓶中二氧化碳急剧增加的缘故C反应完成后未打开止水夹前瓶内物质质量不变D反应完成后不应该马上打开止水夹2 . 硝酸铜分解的化学方程式为:2Cu(NO3)22CuO+O2+4X,则X的化学式为( )ANO2BN2CN2O4D2NO3 . 推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是( )A分解反应的特征是“一变多”, 故分解反应的反应物一定是化合物B木炭在氧气中能燃烧,所以氧具有可燃性C原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂4 . 在一个密闭的容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量,数据见下表,下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g120172反应后质量/gm29010Am 的值是0B甲一定是该反应的催化剂C该反应是化合反应D化学反应中乙、丁的质量比是9:85 . 镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 2Mg+CO2=C+2MgO。该反应属于A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应6 . 在某化学反应 2Z+2H2O=4KOH+O2中,Z物质的化学式符合( )AK2OBKCK2O2DKO27 . 高温煅烧碳酸钙可制得氧化钙,煅烧一定量碳酸钙一段时间后,测得剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为40:9则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为( )A25%B40%C50%D75%8 . 将等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两个装满氧气的集气瓶置于天平左右两盘,并调至平衡,然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭(如下图所示)使两者充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹后,此时的天平( )A仍处于平衡状态B指针先向左后向右偏C指针偏向左D指针偏向右9 . 某物质在纯氧中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质的组成为( )A可能是化合物,也可能是单质B一定含有碳、氢、氧三种元素C一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D无法确定10 . 如图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图,下列有关说法正确的是( )A在C图中应补充的是2个氢分子的微观图B此化学反应中发生改变的粒子是过氧化氢分子C此反应中生成的B和C的质量比为16:9D该反应为化合反应11 . 已知:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,该反应放出大量的热量使得生成的铁融化,可以用于野外焊接钢轨,该反应的基本类型属于A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应二、填空题12 . 氢气是清洁能源,因为发生了2H2+O22H2O我们能从中获得以下信息:该反应反应物是氢气和氧气:该化学反应的条件是点燃;在化学反应前后元素种类和原子个数不变;还有_;_水是宝贵的资源请各举一例水在生活和化学实验中的用途_任写一个与水有关的化学反应方程式_13 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙Ca10(PO4)6(OH)2,羟基磷酸钙由_种元素组成。(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由原子构成的是_,由分子构成的是_,由离子构成的是_。(3)如图为某反应的微观示意图,“”、“”、“”各表示一种原子,下列说法正确的是_。A反应物是两种化合物B反应物有剩余C该反应前后原子种类和数目没有改变D该反应生成物是三种三、简答题14 . 根据如图所示的实验回答问题。(1)甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌,造成的后果是_;当观察到_时,停止加热。(2)乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是:红磷燃烧,产生_,放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止_;实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果_(选填“有”或“没有”)影响。15 . 把握微观世界,了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好的认识物质变化的本质如图是某化学反应的微观模拟图:反应物中的单质的化学式为_。该反应的化学方程式为_,属于_反应填基本反应类型。通过该图你能获得的信息有_。物质W中两种元素的质量比为_。四、计算题16 . 取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)计算:(1)反应中生成氧气的质量_;(2)最后氯化钾溶液中水的质量_17 . 称取25.0g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量,烧杯中剩余物质的总质量为116.2 g (不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计),试计算石灰石中CaCO3的质量分数_。18 . 将10克不纯的锌粒(杂质不溶于水也不与水反应)和足量的100克稀硫酸投入到烧杯中,恰好完全反应后再次称量烧杯总质量为109.8克。(友情提示:锌粒与稀硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4ZnSO4+H2)。请计算:(1)反应生成的氢气的质量为_;(2)计算参加反应的锌的质量_19 . 实验课上,某小组同学取52g过氧化氢溶液与2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,测得剩余物质总质量为50.8g。(1)该反应的微观实质是_。(2)请计算参加反应的过氧化氢的质量_。20 . 将20.0g铜锌合金置于烧杯中,向其中逐渐加入稀硫酸。当加入148.4g稀硫酸时,不再有气体生成,此时测得烧杯中混合物的质量为168.0g.(1)反应中生成气体的质量是_g;(2)求反应后烧杯溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)_五、科普阅读题21 . 阅读下列材料,并回答有关问题:材料1臭氧是淡蓝色气体。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境。但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。材料2复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。材料3臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和

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