南昌市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题_第1页
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文档简介

南昌市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是( )ApHB硫元素的化合价C地壳中元素质量分数D密度(常温常压)2 . 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A参加反应的甲和乙质量比为 12:19B丙可能是该反应的催化剂Cx 的值是 7D丁可能是化合物3 . 下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是A碳和一氧化碳都具有还原性,可用于冶金工业B用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C金刚石和石墨都是硬度很大的物质,并且有良好的导电性D书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼4 . 下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A伸入带火星的木条B滴加紫色石蕊试液C滴加澄清石灰水D观察颜色5 . 下列关于空气的说法正确的是( )A氮气、氧气的体积比约为5:1B造成空气灰霾的“元凶”是一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等有毒气体C氮气、氧气不再保持各自的化学性质D氮气、氧气等均匀地混合6 . 下列变化中的属于化学变化的是( )A蜡烛熔化B干冰升华C湿法炼铜D车胎爆炸7 . 化学是创造物质的科学,下列有关物质的观点中,不正确的是( )A质子和中子所带电量相等,电性相反,所以原子不带电、显电中性B化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子C为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D物质本没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分8 . 下列古代发明属于物理变化的是( )A冶炼金属B稻草造纸C烧制陶瓷D蚕丝织布9 . 下列关于空气的说法中,错误的是( )A空气是混合物B空气是化合物C空气含有多种元素D空气含有单质和化合物10 . 下列实验现象的叙述错误是( )A氢气还原氧化铜,黑色固体变成红色的固体B铁丝伸入到硫酸铜溶液,银白色固体表面覆盖紫红色物质,蓝色溶液变成浅绿色C铜片与稀盐酸反应,银白色固体表面有气泡生成,固体逐渐减少,溶液由无色变浅绿色D蔗糖放入到足量水中,白色固体消失,试管温度无变化二、填空题11 . 从“生活走进化学,从化学走向社会”是学习化学的重要手段和方法。现有a。石墨;b金刚石;c可燃冰:d干冰;e硝酸钾;f硝酸铵:g武德合金;h钛合金八种物质,请选择符合下列要求的物质字母填空:用于人工降雨的是_;可用来裁玻璃的是_;可用来制造人造骨的是_;将成为未来新能源的是_;可用作保险丝的是_;可作“摇摇冰”,溶于水温度明显下降的是_。12 . 用化学用语填空(1)氩气(2)铵根离子(3)三个亚铁离子(4)氧化镁中镁显+2价(5)地壳中含量最多的金属元素(6)两个氮原子(7)四个水分子(8)保持二氧化碳化学性质的最小粒子13 . 化学与我们的生活息息相关,请用所学知识回答下列问题:(1)有些食品包装袋内充入氮气以防腐,是因为_(2)活性炭可用于除去冰箱中的异味,是因为他具有_的结构(3)古代用墨绘制的字画能长久保存下来的原因是_(4)车胎在炎热的夏季容易爆胎,请从微观角度解释原因_14 . 为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现氨气( NH3)燃烧的产物没有污染,有很高的应用前景。其微观过程如下图所示:该反应前后化合价发生变化的元素有_;该反应的化学方程式为_;生成物的质量比为_。15 . 如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,BE是几种粒子的结构示意图。(1)铝元素的相对原子质量为。(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于种元素,其中化学性质相似的是(填字母),D 粒子的化学符号是。三、实验题16 . 利用如图所示装置进行如下实验探究。在锥形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触,将整套装置放在托盘天平上调节至平衡,取下橡皮塞,将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速塞紧瓶塞,将白磷引燃,待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。(1)实验时,气球的变化是_。(2)根据白磷引燃前后的变化,可知燃烧的条件是_;玻璃管受热不燃烧,白磷受热能燃烧,可知燃烧的条件是_。(3)实验前后天平保持平衡,实验后,松开橡皮塞,则天平指针_(填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”)(4)白磷(P4)燃烧生成P2O5,写出该反应的化学方程式:_。17 . 模拟实验是重要的实验手段之一。在实验室中模拟炼铁的原理可用下图表示:该装置的设计有一明显不当之处,你的改进方案是_。(1)试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反应方程式_;(2)实验一段时间后,观察到B处澄清石灰水_,A处红棕色固体逐渐变为黑色,小明将所得的黑色固体与足量的_充分反应,观察到固体减少并有气泡冒出,说明黑色固体物质含有铁。18 . 如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置:回答下列问题:(1)写出图中标有数字的仪器名称:_。(2)实验室常用_和_制取二氧化碳(填化学式)。发生装置可选用图中的_装置(填字母序号)。(3)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,若要使收集到的氧气较为纯净,最好选用图中的_装置进行收集(填字母序号)。四、简答题19 . 水是一种极其重要的物质。(1)2018年第二十六届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是_(填字母序号)。A用淘米水浇花B洗脸,刷牙时,不间断地放水C及时修理坏的水龙头D农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌(2)水的化学式是H2O,该符号的微观含义有:_,_。(3)硬水中含有较多的_,向硬水中加入肥皂水振荡后,_(填现象),日常生活中硬水在加热或煮沸时,易形成_,用这种方法可降低水的硬度。(4)如图是除去水中不溶性杂质的简易装置,图中活性炭与石英沙作用的不同之处是_。(5)从氢气燃烧生成水的实验研究,可得出水是由氢、氧两种元素组成的结论,其依据的原理是_。(6)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示),图中电源的正极是_(填A或B) 。(7)拉瓦锡还用另一实验:他让水蒸气通过一根高温烧红的铁质枪管,结果得到了一种气体,同时枪管内表面有黑色固体生成(经检验分别是氢气和四氧化三铁)。该反应的符号表达式为_。该实验_(填“能”或“否”)证明水是由氢氧两种元素组成的结论。五、推断题20 . A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示:“”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一,E与D、A都能发生置换反应。试回答:(1)D的化学式是:D_。(2)B与C反应的化学方程式_。基本反应类型是_。(3)下列物质中可以替代E的是_(填序号)。氯化铜银氢氧化钠六、科学探究题21 . 某学习小组的同学对校园新安装的一批不锈钢水龙头的成分及相关性质产生了浓厚兴趣,并在老师的指导下进行了一系列探究。以下是他们探究的一部分:(查阅资料)不锈钢的主要成分元素有铁、铬和镍。铬是一种有银白色光泽的金属,具有很高的耐腐蚀性;铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。(探究内容)探究金属铬与铁、铜的金属活动性强弱。(提出猜想)(1)根据已有的金属活动性顺序知识他们提出了三种合理猜想:猜想1:FeCuCr;猜想2:FeCrCu;猜想3:_。(实验过程)(2)甲、乙两位同学分别按如下两个方案进行实验:甲同学:将打磨好的铁和铬分别放入CuSO4溶液中,金属表面均有红色物质析出;乙同学:将打磨好的铁和铜分别放入硫酸亚铬(CrSO4)溶液中,均无明显现象。老师评价只有一个方案能得出三种金属的活动性强弱,你认为是_同学的方案,另一方案不可行的理由是_。(得出结论)(3)由此得出猜想_正确。(拓展迁移)(4)若只有一支盛有少量稀硫酸的试管,只需合理安排金属的插入顺序(能与硫酸反应的要一次将硫酸消耗完),也能证明铬、铁、铜这三种金属的活动性顺序,则三金属的插入顺序为_(需作全面比较,答案任写一种)。七、计算题22 . 某补钙剂说明书的部分信息如图所示。现将20片该药剂制成的粉末,与40g盐酸(HCl的水溶液)混合(其他

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