长春市2019年九年级上学期第三次月考化学试题

长春市2019年九年级上学期第三次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “绿色化学”是未来化学发展的主导方向，以下做法符合“绿色化学”理念的是A对化工厂产生的污染进行处理B采用新型的清洁能源代替污染性能源C采用深度填埋的方式处理工业垃圾D采用新技术加高化工厂烟囱，将废气直排2 . 根据化学方程式3Cu+8HNO3=3Cu（ ）2+2X+4H2O推断x的化学式应该是（ ）ANO B. N C. N2O3 D. NH33 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液D催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂4 . 氢氧化钴Co(OH)2能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法为：Co + 2HCl = CoCl2+ H2；CoCl2+2NaOH = Co(OH)2+ 2NaCl 下列判断错误的是A为置换反应B氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C为复分解反应D钴的金属活动性比铜的强5 . 物质世界是不断运动和变化的。下列过程中，只发生物理变化的是A火箭发射B节日焰火C风力发电D葡萄酿酒6 . 下图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图，下列结论错误的是（ ）A该反应属于置换反应B参加反应的甲和乙的质量比为223C图中的甲和丁属于氧化物D生成的丙和丁的分子个数比为117 . 下列实验基本操作中，正确的是（ ）A移走蒸发皿B熄灭酒精灯C加入大理石D溶解固体8 . 下列生活中的做法错误的是A厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气B用加了洗涤剂的水来除去衣服上的油污C进入久未开启的地窖，要先做灯火实验D锅底出现大量炭黑时，可调小炉具燃气的进口9 . 下列分类正确的是A过氧化氢溶液氧化物B稀盐酸化合物C冰水混合物混合物D硫粉单质10 . 某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是AM的原子易失电子Bx为7时，M达到相对稳定结构CM为金属元素Dx为8时，M为阴离子二、填空题11 . 用数字和符号表示成写出符号中“2”的含义：（1）2个氧离子_（2）3个高锰酸根离子_（3）2个氨气分子_（4）：_（5）_三、实验题12 . 实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师指导下，设计了如图(AF)实验装置，进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a_。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是_，请写出该反应的化学方程式_。(3)通常用如图F所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到的现象是_。(4)若选用E收集氧气，最佳时机：_，用收集的氧气做铁丝燃烧实验，发现瓶底炸裂，其原因可能是_。四、流程题13 . 我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下：（1）反应的化学方程式为，反应的基本反应类型为。（2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于变化。（填“物理”或“化学”）（3）操作a的名称是，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯玻璃棒。（4）写出NH4Cl的一种用途。五、科学探究题14 . 某化学兴趣小组的同学向无水乙醇中放入一小块金属钠，观察到有气泡产生。小组同学对这一现象产生了兴趣，进行了如下探究：（提出问题）无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么？（查阅资料）（1）无水乙醇（CH3CH2OH）和金属钠反应生成乙醇钠（CH3CH2ONa）和一种初中阶段常见的可燃性气体；（2）浓硫酸具有较强的吸水性，可用作某些气体的干燥剂；（猜想与假设）猜想一：CO猜想二：CH4猜想三：H2兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是_。（设计并实验）兴趣小组同学分成甲乙两组设计实验方案进行探究。甲组同学设计的实验方案如下：实验操作实验现象实验结论将反应产生的气体点燃，在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯烧杯内壁有小液滴生成猜想三成立乙组同学认为只完成上述实验，猜想二也可能成立。理由是_。并设计了如下实验进步验证：将反应产生的气体点燃，燃烧产物依次通入A、B装置（如图），测得两装置实验前后的质量变化如表。A装置B装置实验前257.6g144.2g实验后257.8g144.2g乙组的同学根据实验数据分析，证明猜想_成立（得出结论）无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为_。（实验反思）甲组同学受到乙组同学的启发，认为只需要增加个实验：再在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察现象，就能使本组的实验方案更加完善。你认为此方案是否合理_（填“合理”或“不合理”）。15 . 铭铭同学想通过实验来证明四氧化三铁可以作过氧化氢分解的催化剂这一个命题。（1）请你帮助铭铭同学完成下列表格所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论实验总结步骤一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，插入带火星的木条有少量气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是_四氧化三铁是过氧化氢分解的催化剂步骤二取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，向其中加入_，插入带火星的木条_，木条复燃四氧化三铁能加快过氧化氢的分解（2）写出步骤二中发生的反应的文字表达式_（3）小强同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的总结，他还补充设计了两个方面的探究实验，最终才完成了对该命题的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是_；第二方面的实验是利用“步骤二”反应后的固体剩余物继续实验，接下来的实验操作是_。（4）小强在进行实验时候发现试管内有许多水雾，由此推断过氧化氢分解是_反应（填“吸热”或“放热”）。（5）小强还发现将过氧化氢溶液加入盛有四氧化三铁的试管后，反应速率先是逐渐加快，然后又逐渐变慢（如图所示）从影响化学反应速率的因素来分析过氧化氢分解速率发生变化的原因是：反应速率先变快的原因：_；反应速率后变慢的原因：_。六、计算题16 . 马英同学取某地石灰石样品25g进行测定实验，现将200g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示：第1次第2