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浙教版七年级上册练习2.3 生物体的结构层次科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是AABBCCDD2 . 今年八月,衢州首个“智慧”公厕在市区荷二路亮相了!“智慧公厕”外观和一般公厕没有差别,但是在墙上和天花板上,装了一些红外线感应器,最终在显示屏可以显示公厕余位、空气质量、温度湿度等数据。这些红外线感应器的功能,类似人体的( )A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织3 . 一种生物的细胞内有32条染色体,经过3次分裂,得8个第3代子细胞,则子细胞中染色体的数目为A16B4C8D324 . 胃的蠕动功能能促进胃液与食物的混合。与此功能有关的主要组织是A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织5 . 如图表示某植物体两种细胞的形成过程,表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是A过程分别表示细胞的生长和分裂B过程产生新细胞里的染色体数目加倍C过程的结果是形成了不同的组织D过程形成的细胞染色体的数目不变6 . 在新农村建设中,缙云县某村道路两旁种上了七叶树(如图),它树形优美、果实奇特,是观叶、观花、观果不可多得的树种,下列有关七叶树说法错误的是( )A叶属于营养器官B七叶树属于被子植物C果实是由胚珠发育而成的D根吸收的水是由导管输送的7 . 下列关于生物结构的叙述正确的是( )A构成生物体的细胞,其结构是相同的B消化系统由多个功能相近的器官有顺序地排列在一起,完成消化和吸收功能C人体内功能相近的细胞构成组织,人体共有5大基本组织D动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成8 . 将成熟的番茄果实用开水烫过后,往往较容易撕下表皮,这层表皮是( )A细胞壁B机械组织C营养组织D保护组织9 . 下列说法错误的是A泥石流灾害频发的地区,气候特征往往是干湿季分明,暴雨集中B要使温度高的物体冷却下来,用质量相等的0的冰比0的水更好C细胞分裂会使多细胞动植物体内细胞数目增多D银杏有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官10 . 下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是A动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官D动植物共有结构层次是“细胞、组织、器官、系统”11 . 分生组织是植物的主要组织之一,它通过分裂产生的细胞,一部分可以继续保持分裂能力,一部分分化为其他组织。植物的下列结构不属于分生组织的是( )A茎的顶端B形成层C根尖分生区D叶脉12 . 下列生物,其结构层次中具有系统的是A草履虫B蘑菇C松树D青蛙13 . 下列是“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的各个步骤及操作过程示意图,正确的实验顺序是( )从植物体上选取一片叶片,用不透光纸从上下两面遮盖起叶片的一部分;把经过叶片遮光处理的实验装置放在光下照射23小时;把盆栽的天竺葵放于黑暗处一昼夜;用清水漂洗叶片后滴加碘液;把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸;叶片遮光部分不变蓝色,未遮光部分变蓝ABCD14 . 依据图示动物,下列叙述错误的是( )A没有细胞结构B都具有细胞结构,且都含有遗传物质C的结构层次为:细胞组织器官生物体D的结构比多了系统这个层次15 . 妈妈切肉时不小心切到了手指头,流出了血,说明切到了皮肤的( )A表皮层B真皮层C皮下组织层D保护组织16 . 我们把甘蔗折断时发现茎中有许多纤维状结构,它起输导和支持作用属于( )A输导组织B分生组织C营养组织D保护组织17 . 下列说法正确的是( )A草履虫利用纤毛游动,所以纤毛是其运动器官B植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织C植物体一定由六大器官构成D皮肤是人体最大的器官,由外到内分为表皮、真皮、皮下组织三层18 . 从植物体的构成看,我们食用的梨是( )A组织B细胞C营养器官D生殖器官19 . 人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )A胃B小肠C口腔D大肠20 . 下列结构全部属于器官的一组是( )A根、胃、骨胳肌、叶、心脏B肺、血液、花、小肠、血管C种子、果实、肾、肝、小肠D导管、叶肉细胞、茎、膀胱、眼睛21 . “根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。如下图所示的结构层次中,属于器官的是( )AABBCCDD22 . 橘子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )保护组织 输导组织 机械组织 营养组织A BC D23 . 甘蔗、萝卜、桃的食用部位分别是( )A根、根、果实B茎、根、果实C茎、茎、种子D根、根、种子24 . 对下列四种生物的叙述,正确的是( )A的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体B的基本组织为上皮组织、肌肉组织和输导组织C的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核D的细胞分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂25 . “垂涎三尺”与人体唾液腺有关,你认为唾液腺主要是由下列哪种组织构成( )A上皮组织B肌肉组织C神经组织D结缔组织26 . 组织形成过程中起主要作用的是( )A细胞伸长B细胞生长C细胞分裂D细胞的分化27 . 如下图,人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( )A细胞分化B细胞生长C细胞演化D细胞分裂28 . 依据下图,下列说法正确的是( )A植株a的发育起点是d,d经过细胞分裂形成cBb是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D图示ad按结构层次由宏观到微观的排列顺序为dcba29 . 取一个成熟的西红柿果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是( )A输导组织B保护组织C分生组织D营养组织30 . 细胞的基本结构和功能相适应,关于下图,各叙述中不正确的是( )A甲图中细胞有很多突起,有利于进行物质交换B乙图中细胞中有叶绿体,有利于进行光合作用C丙图中细胞上有纤毛,便于运动D丁图中细胞上有丰富的血红蛋白,有利于运输氧31 . 结缔组织的结构特点是( )A细胞排列紧密,细胞间质少B细胞间隙大,细胞间质比较多C细胞间质少,细胞排列疏松D细胞间隙小,细胞间质比较少32 . 细胞分化是指( )A一个母细胞分裂为两个子细胞的过程B细胞数目增多和细胞体积增大C新生的子细胞逐渐长大的过程D同一细胞分裂产生的子细胞在形态、结构和功能逐渐产生差异的过程33 . 下列各植物结构中,属于器官的是( )属于组织的是( )ABCD34 . 下图所示是人体内的结构,有关叙述正确的是( )Aa是一个器官,由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成Bb是一个器官,和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统Cc是一个系统,和消化系统、呼吸系统等构成人体Dd是一个组织,由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成35 . 下图分别代表植物的个体、器官、组织和细胞,下列说法中正确的是( )A中番茄的果肉属于营养器官B组成的各个细胞形状、结构和功能不同C如果是洋葱内表皮细胞,则在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等D图示按结构层次由小到大的排列顺序为36 . 下列对生物“系统”概念的叙述,正确的是( )A身体某一部分上的器官的总和B体内功能上有联系的器官的总和C能共同完成一种生理功能的多个器官的总和D能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和37 . 下列叙述中不正确的是A动物细胞和植物细胞一样都含有细胞核、细胞质、细胞膜B把洋葱表皮细胞放在清水中,细胞不会胀破,是因为该细胞有细胞壁C水稻细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用D起遗传作用的物质位于细胞质中38 . 下列哪些结构没有分生组织( )A根尖B顶芽C老叶D茎的形成层39 . 下列关于生物结构的叙述正确的是( )A构成生物体的细胞,其结构是相同的B植物都有根、茎、叶等器官构成C人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能D动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成40 . 动物细胞的一般结构,由外向内排列正确的是( )A细胞壁、细胞膜、细胞核B细胞膜、细胞质、细胞核C细胞核、细胞质、细胞膜D细胞膜、细胞壁、细胞核41 . 组织是由细胞构成的,组织形成的过程大致是( )A细胞分裂一细胞分化一细胞生长B细胞分裂一细胞生长一细胞分化C细胞生长一细胞分化一细胞分裂D细胞分化一细胞分裂一细胞生长二、填空题42 . 下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )A动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C植物的叶、花、种子和人体的心脏、皮肤都属于器宫D动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”43 . 请仔细观察下图,回答以下问题(1)如图,1表示的过程是细胞的_过程,最显著的变化是在母细胞的细胞核内出现_,其结果使得细胞数目_。(2)2表示的是_过程,其结果是形成不同的组织。44 . 人体的消化系统有两部分组成:(1)消化道,包括口腔、咽、_、胃、_、_、肛门,它们是食物的通道;其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是_;(2)消化腺,包括口腔中分泌唾液的_,胃壁中分泌胃液的_,小肠壁中分泌肠液的_,另外_分泌胆汁,_分泌胰液。这些消化液能消化食物中不同的营养成分。45 . 我们本地有许多植物到了秋季就会落叶,其实原因之一就是为了降低作用,以减少的散失。46 . 炎热的夏季,西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果。请你运用所学的知识,解答下列问题:(1)熟透了的西瓜甜美多汁,它来自于细胞结构中的_。(2)种下西瓜的种子又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞结构的_中。(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于_组织,吃剩下的瓜皮属于_组织。(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个_。47 . 你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化,下图所示为人体组织形成过程,请分析回答问题:(1)表示细胞_的过程。(2)人体内的血液属于图中的_组织。(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_48 . 人体与许多生物都来自一个细胞_,人体复杂的结构是细胞不断_、_和_的结果。49 . 请根据下面的事实回答问题:皮肤上皮由上皮细胞构成,可保护体表;如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。(1)当皮肤流血的时候,说明已经伤到_部位,而其中又含有_,因此我们感觉到痛。(2)据此判断,皮肤属于_。A细胞B组织C器官D系统(3)皮肤由上皮组织、_和神经组织构成。50 . 细胞的分化,即分裂的子细胞发生变化,形成和的细胞的过程。51 . 小明从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出。这些汁液是番茄的,它来自于细胞结构中的(选填“细胞核”、“细胞质”或“液泡”)。(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于组织。(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是组织。(4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的。52 . 人体与许多生物都来自一个细胞受精卵。人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果。(1)如图,图中1表示的过程中细胞的过程,其结果使得细胞数目。图中2表示的是细胞的过程,其结果形成。(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如(填“甲”或“乙”或“丙”)所示的细胞传递信息的。(3)人类胚胎干细胞来自受精卵形成56天后的胚胎,在体外条件下能形成不同的组织和器官。这体现胚胎干细胞的下列能力中的能力很强。A细胞分裂能力B细胞分化能力C细胞生长能力53 . 如图所示为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:(1)人体消化和吸收的主要器官是图中(填标号)所示结构;(2)中的胃腺分泌的胃液中含消化的酶;(3)营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身体各处,被吸收的营养物质最先到达心脏的哪个腔?。54 . 细胞是生物体和的基本单位。生物分类的基本单位是,自然界中的任何一种生物都有存在的价值,在适当的地方设立是保护生物多样性的有效手段。55 . 模型方法是科学研究中的一种重要方法,建立模型可以直观的表示事物的变化规律。如图表示细胞的变化过程。过程1表示的过程是细胞的_过程。过程2的意义是形成_。56 . 番茄是人们生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。(1)剥下的番茄表皮属于_组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是_组织,其功能是_。(2)小明在时剖番茄时不小心划伤了手指,手指感到疼痛,这主要是人体_组织在起作用(3)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为_;与高等动物体的结构层次不同的是_。57 . 如图中,AE表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)A细胞通过形成B。在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(2)B通过形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是。(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。图中所示的系统具有的生理功能是。58 . 苹果手机以优异的性能和出色的外观深受全世界用户的喜爱,至今已经发展到第六代。苹果6的尺寸大约是长140mm,宽70mm,厚7mm,质量是130克,配有高清摄像头和指纹解锁功能。(1)手机从工厂生产出来,经过运输等多个环节最后送到用户手中,手机的质量是否改变?_(填“是”或“否”)(2)指纹解锁功能方便安全。人的指纹几乎都不相同,这取决于细胞中的_。指纹位于皮肤的_层,皮肤属于生物体的_(填“组织”、“器官”或“系统”)结构层次。(3)苹果6手机的密度是多少?_(结果保留一位小数)59 . 几个同学一起到菜场买一个猪心进行解剖,发现心脏内有血液,血液属于组织;心脏中还有一些神经细胞分布,控制心脏的跳动,它属于组织。根据这些观察,你认为心脏是动物体的(填“器官”或“系统”)60 . 请仔细观察下图,回答以下问题(1)表示的过程是细胞的过程,最显著的变化是在母细胞的细胞核内出现。(2)人体细胞不会由于重复过程而越来越小,因为子细胞会不断吸收营养物质合成自身的组成物质,这个过程叫做细胞的。(3)胃壁(组织)是由细胞的形成的。(以上三小题可选填细胞分裂、生长、分化)(4)由肠胃等消化器官一起构成了人体的。61 . 下列为消化系统组成及部分器官示意图,请据图回答问题:(1)消化食物的主要器官是图甲中的_,因为它里面有图乙中_分泌的_,_分泌的_,以及其自身腺体分泌的_等三种消化液(2)某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图乙器官之一发生了病变,你认为最有可能的是_,那么_物质的消化将受到影响(3)在消化道内,淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始器官分别是图甲中_、_和_这三种营养物质在_中都可以被消化(4)消化后的营养成分主要在图甲中的_处被吸收,这里的内表面有许多环形的_和_,适于营养物质的吸收62 . 图中,AE表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)A细胞通过_形成B;在此过程中,最引人注意的是出现了_,并平均分配到两个子细胞中。(2)B通过_形成C;在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。某同学不小心划破了手并感觉到疼痛,说明已经伤到了_组织。(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是_。(填结构层次名称)63 . 小明从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出。这些汁液是番茄的_,它来自于细胞结构中的_;(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于_组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于_组织。(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是_组织。(4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的_。64 . ( )被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A电子显微镜的应用B细胞学说的建立C放大镜的发现D微生物的发现65 . 如图是细胞的部分生命活动,请根据图回答问题(1)图中A表示_过程,细胞在完成了该过程以后,细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态_(填“相同”或“不相同”);经过D表示的_过程形成了_(2)动物细胞在进行B过程时,细胞结构发生变化的顺序是:_(3)人体除肌肉组织、结缔组织、神经组织和组织,还具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多_(4)水稻与啄木鸟相比,没有的结构层次是_(5)细胞壁薄,细胞质浓,在茎尖、根尖等部位都有,终生保持分裂能力,这段话描述的是植物的_组织66 . 细胞生长是刚分裂的子细胞合成,并不断的过程。67 . 人的生殖系统的功能是。68 . 下列生物结构中:(填写字母代号)A苹果B萝卜C心脏D鸡蛋黄E、血液F、软骨G、细菌H、马铃薯I、番茄果肉(1)属于组织的有_.(2)属于器官的有_.69 . 下列甲乙两图分别说明细胞的哪两种生命现象:(1)甲是;乙是。(2)在乙图的变化过程中,最引人注意的事情是:细胞核中出现了 被平均分配的两个子细胞中。(3)如果在显微镜下看到细胞质沿逆时针方向流动,那么细胞质的实际流动方向为70 . 据图回答:图中1表示的过程是细胞的过程,图中2表示的是细胞的过程,其结果形成了(填“组织”或“器官”)71 . 油菜花是黄冈市丰富而宝贵的旅游资源.每年春天举办的油菜花节,也就成了最热闹的民间盛会.请回答下列有关油菜花的问题.(1)如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中b是_(2)油菜要培育出新品种,杂交时必须采用人工辅助授粉的方法,把其他品种的花粉授到如图1所示花的_上.(3)在光照下,油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿,据此推测,图2细胞图中的_会明显增多,请用表达式写出发生在该处的主要生理过程:_72 . 试分辨下述结构属于生物体什么结构层次:鸡蛋黄;切断莲藕的丝;血液;耳朵;手;叶片细胞:_组织:_器官:_。73 . 用显微镜观察人体四大组织切片如下图所示,据图回答:(1)(填字母)上图中属于上皮组织的是_,属于结缔组织的是_,属神经组织的是_。(2)比较AB可以发现:B组织的细胞间隙比较_,有较多的_。(3)(填字母)上图中具有接受刺激,产生兴奋并传导兴奋作用的是_,具有保护作用的是_,能进行收缩和舒张因而能产生运动的是_。(4)(填字母)做实验时观察的口腔上皮细胞取材于_。74 . 人体的消化系统有两部分组成:(1)消化道,包括口腔、咽、食道、胃、_、_、肛门,它们是食物的通道;其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是_;(2)消化腺,包括口腔中分泌唾液的_,胃壁中分泌胃液的胃腺,小肠壁中分泌肠液的_,另外_分泌胆汁,胰腺分泌胰液。这些消化液能消化食物中不同的营养成分。三、探究题75 . 如图甲是一种常见的水生绿色开花植物莲。(1)莲藕生长在几乎不含氧气的淤泥中,它是怎样解决通气问题的呢?小红猜想它体内有适应水中环境的特殊结构
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