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陕西省2020版八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A为应对“十一”假期的出行高峰,高速交警第一波警力大约凌晨4时就准时到岗。B加速培养大量的高水平的技术人才、管理人才,对经济的迅速发展至关重要。C随着“农家乐”的兴起和快速发展,使乡村旅游业已逐渐上升到产业化阶段。D为了确保节日舌尖上的安全,该地区相关职能部门加大了对上市蔬菜的检测。2 . 下面文学常识表述有误的一项是( )。A济南的冬天作者是老舍,主要作品有小说骆驼祥子四世同堂。B印度作家、诗人泰戈尔是诺贝尔文学奖获得者,著有诗集吉檀迦利等。C古时,30岁称“而立之年”,40岁称“知命之年”,50岁称“耳顺之年”。D谢道韫的咏雪名句“未若柳絮因风起”,广为传诵。后世便以“咏絮之才”赞女子的文学才能。3 . 下列句子中加点词语的解释正确的一项是A非淡泊无以明志,非宁静无以致(导致)远。B若(如果)屈伸呼吸,终日在天中行止。C宋之丁氏,家无井而出溉汲(从井里取水),常一人居外。D身亡(死亡)所寄,废寝忘食。4 . 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A飞机盘旋,炮火轰鸣,这场面真是惊心动魄。B王教授为了钻研这个课题,殚精竭虑,废寝忘食。C在中国诗词大会赛场,选手们自信满满,对答如流,精彩的表现令观众由衷地赞叹。D电影战狼2预告片中的部分片段对抑扬顿挫的故事情节进行了细致的描述。二、字词书写5 . 读下面这段文字,给拼音写汉字。目前的形势,依然严(jn)。狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。待到中午时分,(zhn)(ln)的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦(su)。严(jn)_(zhn)(ln)_麦(su)_三、现代文阅读阅读下面一篇文章,完成小题。雨中的男孩葛昕旭春鳅夏鳝冬至狗。老天爷也知道这几天该吃狗肉了,天气骤然地就冷了下来。晚上,坐在值班室里,看着窗外浙淅沥沥的细雨同事们想吃狗肉的念头一下就活蹦乱跳地冒了出来。有了念头第二天,我就和一位同事去山下寻狗。谁知,我们走了几户农家,却一直没有结果:我知道,喂大一条狗不容易,农民和狗早已有了感情,不是有特别紧要的事情谁也舍不得卖;但我们不死心,继续在村里寻找。又走了几户农家,终于,在最偏远的一户里,我们看见了一条壮实的本地土狗。那土狗的样子,特别惹人喜欢。我们找到狗的主人。主人是一个老实巴交的农民,40岁左右,但一脸的皱纹。跟树杈子没两样。当我们上前说明来意,农民的头立马就摇得像拔浪鼓。我回头看了一眼同事,摊摊手,做了一个无奈的表情。此时,同事的两眼,正死死地盯着那条土狗。我回过头,看了一眼农民,说了一个平时我连想也不敢想的价钱。农民先是一愣,随后看了看屋里,顺着农民的目光,我们看见屋里的床上躺着一位面容憔悴的妇女。那妇女干生生的脸上,竞没有一点儿肌肤应有的光泽。我知道农民心动了。看来还是钱能通神。我的脸上,溢出了一丝不易察觉的微笑。这时,农民再次看了一眼床上躺着的妇女,猛吸了一口草烟,大步走到拴狗的柱子前。我接过拴狗的绳子时,农民的儿子放学走进了院子。农民的儿子10岁左右,虽说穿得有点破,却是一个长得很阳光的小男孩。男孩听说我要买狗,一下呆住了。片刻,男孩反应过来,蹲下身子,一把抱住狗,嘴里大喊着不卖不卖!农民看男孩的样子,身子僵了僵,也慢慢地蹲下去。农民在男孩的耳边不停地说着什么。男孩双手抱着狗,瞬间,一串串泪珠,就在男孩的脸上,落雨一样地婆娑了起来。我和同事愣在那里,不知所措。那天,我和同事牵着狗上山时,谁也没说话。回到站里,看见狗,站里的同事全欢呼雀跃起来,整个小站一下就焕发了生机。我把狗拴在厨房门口的树上,一个人悄悄地回了宿舍。谁知,吃过晚饭,同事跑来说,狗不见了!我一听,翻身起床,到拴狗的地方一看,狗是扯断绳子跑的。我知道,狗肯定又跑回去了,狗是通灵性的,认识路。此时,雨,忽然大了起来。回到值班室,听着外面越来越大的雨声,想到丢失的狗,同事们开始互相埋怨。坐在那里,我没说话,脑中闪现的,是小男孩抱着狗流泪的样子。忽然,门外传来了汪汪的两声狗叫。我心里一惊,跑出门看,上午的男孩,牵着狗,站在门口,浑身被雨水淋得湿透了。男孩看见我,脸上露出一丝憨厚的笑容,说,叔叔,你们买的狗跑回了我家,我爸叫我给你们送来。说完,男孩把手中的绳子递到了我的面前。我站在那里,傻了似的,目光虚虚的不敢去碰男孩的眼睛,心里的愧疚软软地堵着,就像泡了水的豆子,胀胀的透不过气来。好一会儿,反应过来,我忙叫男孩进屋坐坐。男孩把绳子塞到我手中后,抹了一把脸上的雨水,转过身,跑入雨中。屋里的同事愣在了那里,谁也不说话。第二天,杀狗的师傅上山时,狗,早已不知了去向。6 . 从发现“狗”的那刻起,一直到最后“狗”不见踪影,“我”的心理发生了复杂的变化。请将下面“我”的心理变化过程填补完整,每处不得超过4个字。“我”的心理变化:无奈( )( )( ) 7 . 品味下面句子中的加点词语,分析其表达效果。我站在那里,傻了似的,目光虚虚的不敢去碰男孩的眼睛,心里的愧疚软软地堵着,就像泡了水的豆子,胀胀的透不过气来。8 . 文中第段画线句“雨,忽然大了起来”,简要分析它在文中的作用。9 . 小说的结尾“第二天,杀狗的师傅上山时,狗,早已不知了去向”这句话颇耐人寻味。对狗不知去向的原因有多种理解:A我或我的同事把狗放跑了;B小男孩的父亲退了钱,又把狗要回来了;C狗再次扯断绳子逃走了。“请谈谈你的理解,并简述理由。(提示:可以是上述3种理解中的一种,也可以是其他理解)10 . 文章中的狗自己跑回了家,男孩又是那么爱狗,但是男孩还是冒雨把狗送回去了。请结合本文,并联系生活实际,说说你的看法。(80左右字)四、句子默写11 . 按课文原文填空。(1)悠哉悠哉,_。(诗经关雎)(2)_,飞鸟相与还。(陶渊明饮酒)(3)浩荡离愁白日斜,_。(龚自珍己亥杂诗)(4)_,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫茅屋为秋风所破歌)(5)人知从太守游而乐,_。(欧阳修醉翁亭记)(6)白雪歌送武判官归京一诗中,写诗人摆下饯别筵席来款待即将回京朋友的场面的诗句是:_,_。五、课外阅读田饶谓鲁哀公曰:“臣将去君而鸿鹄举矣。”哀公曰:“何谓也?”田饶曰:“君独不见夫鸡乎?头戴冠者,文也;足傅距者,武也;敌在前敢斗者,勇也;见食相呼,仁也;守夜不失时,信也。鸡虽有此五者君犹曰瀹而食之何则以其所从来近也。夫鸿鹄一举千里,止君园池,食君鱼鳖,啄君菽粟;无此五者,君犹贵之,以其所从来远也。臣请鸿鹄举矣。”哀公曰:“止!吾书子之言。”田饶曰:“臣闻食其食者不毁其器;荫其树者不折其枝。有士不用,何书其言为?”遂去之燕。燕立以为相。(节选自新序杂事)(注)举:飞去。傅距:傅,附着;距,雄鸡脚掌后面像脚趾一样突起的部分。瀹(yu):煮。12 . 下列句中加点词的意思相同的一组是( )。A田饶谓鲁哀公曰 故外户而不闭,是谓大同(大道之行也)B守夜不失时,信也 谓为信然(隆中对)C吾书子之言 即书诗四句(伤仲永)D臣闻食其食者不毁其器 其真不知马也(马说)13 . 用“/”为文中画波浪线的句子断句。14 . 用现代汉语翻译文中画直线的句子。遂去之燕。15 . 田饶给鲁哀公讲鸡和鸿鹄的故事,目的是表达_的想法。六、诗歌鉴赏16 . 这是一首咏史诗,诗人借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了之情。17 . 赏析诗歌后两句的妙处。18 . 选出对这首诗理解有误的一项( )A该诗开头从一件不起眼的“折戟”写起,很自然地引起后文对历史的咏叹。B“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫,使人心绪无法平静。C诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将被重写。D在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。七、名著阅读19 . 完成读书卡小题。钢铁是怎样炼成的读书卡“内心独白”主题摘抄摘抄所对应的原著情节心得感悟摘抄一:“现在我该怎么办呢?这一切都怪那个可恶的神父,可我为什么给他撒烟末呢?这都是谢廖沙怂恿我的,他当时说:咱们给这个歹毒的讨厌鬼撒点儿东西把。于是我们俩就这么做了。可现在谢廖沙安然无事,我则有可能被学校开除。”(示例)捉弄神父,惨遭退学。(3)保尔以其“英雄”形象被世人赞颂。但是摘抄的三段心理描写中,保尔的形象并不完美,他还是一个“英雄”吗?说说你的看法。_摘抄二:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”_摘抄三:创作失败的预感一天比一天强烈,保尔暗下决心,小说遭到彻底否定之日,便是他末日来临之时。到了那时,他没有必要再活下去了,活着也失去了意义。_八、综合性学习20 . 综合性学习。在学校的科技月活动中,班开展了“科海泛舟:漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料阅读后请完成相关题目:近日,网络流传甚广的低头族之歌:“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景”“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在玩手机!”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉

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