南京市2020版九年级化学模拟试卷B卷

南京市2020版九年级化学模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的分类方法很多，下列对物质的分类正确的是（ ）A空气、液氧、酒精都是混合物B铁丝、石墨、稀盐酸都是导体C甲烷、一氧化碳、蛋白质都是有机物D火碱、氨水、纯碱都属于碱2 . 氟元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是A氟属于金属元素B氟的原子序数是19C氟原子中质子数为9D氟原子中核外电子数是103 . 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。对于宏观现象的微观解释错误的是A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B氧气加压后变成液氧，是因为分子间的空隙变小C氢气和液态氢都可作燃料，是因为相同物质的分子化学性质相同D非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动4 . 高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型绿色消毒剂，主要用于饮用水处理。下列有关该物质的说法正确是A高铁酸钠由 3 个元素组成B高铁酸钠中铁元素为6 价C高铁酸钠含有 2 个氧分子D高铁酸钠中钠的质量分数约为 40%5 . 构成物质的微粒有分子、原子和离子。下列物质中，由原子直接构成的是（ ）A铜B氢气C氯化钠D6 . 下列物质中，属于纯净物的是A海水B加碘食盐C食醋D一氧化碳7 . 下列选项中属于化学变化的是（ ）A木料制家具B大米酿酒C石蜡熔化D氯化钠配制生理盐水8 . 在密闭容器里点燃H2、O2和N2的混合气体20g，完全反应后生成18g水，则剩余气体不可能的是（ ）AH2、N2BO2、N2CN2DH2、O2和N29 . 下图为自来水生产的流程示意图，其中属于化学变化的步骤是（ ）A水的筛滤B粗沙过滤C细沙过滤D加入消毒水二、多选题10 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）At1时a、c两种物质的饱和溶液中溶质相等Bt2时，100g a物质饱和溶液中含有50g a物质C将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1时，所得溶液的溶质质量分数关系是bacDa物质中含有少量的b物质，可采用冷却热饱和溶液的方法得到纯a三、填空题11 . 写出符合要求的化学方程式。(1)铁丝在氧气中燃烧_。(2)硫在空气中燃烧_。(3)加热高锰酸钾制取氧气_。(4)生成水的化合反应_。(5)生成水的分解反应_。(6)反应物是水的分解反应_。四、实验题12 . “垃圾是放错位置的资源”，废旧金属的回收利用可节约资源、减少污染。为测定某废铜屑（含铜、铜锈、氧化锌）中铜元素的含量，以便合理回收金属，化学小组取一定质量的样品，分别用如下方法获取相关数据。说明：铜锈的成分为碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3；Cu2（OH）2CO32CuO+CO2+H2O；方法一所用部分装置如图；无水硫酸铜用于吸收水分。（1）方法一中，过滤后所得滤液的溶质是_；此步骤还可证明锌的金属活动性比铜强，理由是_。（2）结合图中装置，为测定废铜屑中铜元素的含量，方法一中需要称量并记录的数据有_。实验中，待锥形瓶内的反应结束后，可用注射器向瓶内多次推入空气，其目的是_。（3）写出方法二中“”处省略的两个实验步骤_。五、简答题13 . 写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。（1）镁燃烧:_，夹持镁条的仪器:_，该反应将化学能转化为_能。（2）工业上用盐酸除去铁锈:_。（3）铝壶内的水垢不能用过量的稀盐酸长时间浸泡_。（4）植物进行的光合作用:_。（5）将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:_，生成的气体可以用_试纸检验。（6）氨气与氧化铜在加热条件下反应生成铜、水和一种单质:_。14 . 用化学方程式说明下列化学原理(1)工业上用赤铁矿为原料炼铁_(2)铝制品在空气中具有强抗腐蚀性_(3)氢氧化钠固体不能用来干燥CO2_(4)用熟石灰中和硫酸厂排放的酸性废水_六、科学探究题15 . 家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶，使用时间长了易结水垢（如图）。因为硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物，其中碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热易分解，生成水和大量的气体，还有一种难溶性的化合物，它是水垢的成分之一。观察与问题碳酸氢钙受热分解的另外两种生成物质是什么？假设与预测小雨认为生成物中的固体可能是碳酸钙。我认为生成物中的气体可能是_。实验与事实依据猜想我设计如下实验方案：实验步骤猜想正确应该的实验现象验证猜想的方案取少量水垢于试管，滴加稀盐酸，在试管口用燃烧着木条检验，_验证猜想的方案取少量硬水于试管并加热，将生成气体通入_，_解释与结论水垢主要成分之一是碳酸钙。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为_。七、计算题16 . 化学兴趣小组的同学取10g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的