人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试语文试题C卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于名著表述不正确的一项是（ ）A西游记中。为试探师徒四人的禅心是否坚定，四位菩萨化身母女，假意要招他们为夫婿。唐不为所动，悟空识破真相，沙僧一心追随师父，八戒却动了凡心。B朝花夕拾中，有描述小鲁迅与小动物为友的狗猫鼠；有表现他在日本与师友交往的藤野先生；也有反映他家乡赛会风俗的五猖会。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。C保尔在一次激战中头部受重伤。养病期间认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。D虎妞难产时，小福子曾建议祥子去找医生，但因为没钱，所以医生没有来。2 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）A他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。B年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。C五十年来，我国取得的一系列科研成果，是和近几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。D张爷爷在中医诊病方面颇有建树，深受街坊们的尊敬。3 . 下列加粗字注音全都正确的一项是（ ）A酝酿（ning）； 分歧（q）；着落（zhu）B看护（kn）；贮蓄（ch）；澄清（chng）C唱和（h）；憔悴（qiocu）；确凿（zo）D踉跄（ling )；霎时（ch）；搓（cu）捻4 . 下列各组词语中字形完全正确的一项是（ ）A朗润决别蝉蜕喜出忘外B游弋轩榭狼藉走投无路C战粟愧怍屏嶂骆绎不绝D温驯犷野绚丽油然而声5 . 下列句子没有语病的一项是：（ ）（ 2分）A有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B中学生是学习的重要阶段。C不管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。D我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。二、现代文阅读课外阅读生命的声音那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等，还不如早些死了，早些解脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。但没有，一点儿也没有，连一块垃圾滚动的声音都不再有。迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。嗡分明是蚊子的声音。他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。这一刻，他的心宁静极了。他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。6 . 整体把握，本文标题“生命的声音”有哪几层含义？7 . 从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限2-4字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。心理变化：孤独绝望悚然一惊（_）（_）百感交集变化原因：_。8 . 简析文中画线句的表达效果9 . 本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我们又该持怎样的人生态度？阅读下文，完成各题。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晩。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。（甲）如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。（乙）根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。（节选自大自然的语言。作者：竺可桢）10 . 决定物候现象来临的四个因素分别是什么？11 . 请结合第两段加点的词句解说本文说明语言生动、准确的特点。（1）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。（2）如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。12 . 结合文中两处画横线的语句，分析说明方法的作用。（甲）（乙）13 . 阅读第段，请具体说说本段是按什么顺序进行说明的。三、文言文阅读阅读下面文言文，回答后面小题唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”（节选自贞观政要）（注解）待臣：周围的大臣。京师：京城，此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。稔：rn，丰收。14 . 解释文中加点词的含义。（1）征求不已已：_（2）惟欲清净惟：_15 . 请将文中面线的句子翻译成现代汉语。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。16 . 请依据选文概述唐太宗有哪些治国之道。四、对比阅读（甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(节选自鱼我所欲也)（乙）曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往贻邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之，曰：“参之言，足以全其节也。”(节选自说苑立节)（注释）衣(y)：穿。敝衣：破旧衣服。邑：封邑、封地。修衣：添置衣物。反：同“返”，返回。奚：疑问词，为什么。不我骄：即“不骄我”，不对我显露骄色。足：足够。全：使得以保全。17 . 解释下列加点的词。(1)故患有所不避也（_）(2)由是则生而有不用也（_）(3)纵子有赐（_）(4)使人往贻邑焉（_）18 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。_(2)先生非求于人，人则献之，奚为不受？_19 . （甲）文中作者阐述的主要观点是_；（乙）文中赞扬了曾子_。20 . 请你从（甲）（乙）两文中提炼一个为人处世的基本准则。五、句子默写21 . 补写出下列句子中的空缺部分(1)山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）(2)征蓬出汉塞，_。（王维使至塞上）(3)日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼）(4)_，猎马带禽归。（王绩野望）(5)_？松柏有本性。（刘桢赠从弟（其二）(6)_，志在千里。（曹操龟虽寿）(7)_，路远莫致之。（庭中有奇树）(8)故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，_。”（郦道元三峡）(9)_，望峰息心；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）(10)曹植在梁甫行中描写海边的贫民生活极其艰苦，只能住在田野草棚里的诗句是：_；_。六、诗歌鉴赏阅读下面古诗词，完成下列小题。最爱东山晴后雪李万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。22 . 请用自己的语言描绘“软红光里涌银山”这句诗展现的景象。23 . 本诗中出现了两个“只”字，请分别说说这两个“只”字的表达效果。七、语言表达24 . 模仿句子，在横线上补写出相似的句子。如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将；如果我是春雨，我将。八、作文25 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：感谢您（你）在我身边题目二：北京是一座古老而现代的都市，具有许多能代表文化特征并具有传承价值的事物，如故宫