人教版(新课程标准)2019年八年级上学期期末生物试题(I)卷(模拟)_第1页
人教版(新课程标准)2019年八年级上学期期末生物试题(I)卷(模拟)_第2页
人教版(新课程标准)2019年八年级上学期期末生物试题(I)卷(模拟)_第3页
人教版(新课程标准)2019年八年级上学期期末生物试题(I)卷(模拟)_第4页
人教版(新课程标准)2019年八年级上学期期末生物试题(I)卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019年八年级上学期期末生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列运动方式中,能使动物适应更广阔空间生活的是( )A游泳B奔跑C行走D飞行2 . 如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是A甲表示生产者,主要是绿色植物B乙表示消费者,包括人和各种动物C丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物D甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统3 . 有些节肢动物与环节动物从外观上看很相似,但实际差别很大,这两类动物的共同特征是( )A具有外骨骼B具有贝壳C身体分节D足分节4 . 脊椎动物由水生向陆生进化的过度类群是( )A鱼类B两栖类C爬行类D鸟类5 . 下列关于农田生态系统的叙述,错误的是( )A阳光、空气和水都是其组成成分B包含食物链:阳光稻虫蛙C物质沿着食物链和食物网流动D农田中的腐生微生物属于分解者6 . 袋鼠适于跳跃运动的身体结构特点是( )A前肢发达B后肢发达C前肢短小D后肢短小7 . 下列各项叙述中,不属于动物之间的信息交流的是( )A兔子逃跑时竖起尾巴B鸟类逃跑时发出鸣叫声C三刺鱼筑巢D蚂蚁外出时用分泌物来标记路线8 . 下列能构成一个生态系统的是A淡水湖及湖内所有的生物B万亩梨园内的全部梨树C植物园内的所有荷花D儿童乐园内所有的植物9 . 关于地球原始生命的起源,人们比较认可的学说是( )A化学进化论B自然发生论C来源于宇宙或其他星球D由上帝或神创造出来的10 . 我国动植物资源非常丰富,有许多珍稀动植物,有些被称为“活化石”,下列不属于我国特有物种的是( )A水葫芦B银杏C白鳍豚D藏羚羊11 . 地球上最早的生命诞生于A原始大气B火山喷发C原始土壤D原始海洋12 . 下列关于生命起源与生物进化的叙述中,不正确的是( )A米勒实验可证明原始地球环境下无机物能形成简单的有机物B长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长C昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是长期自然选择的结果D生物进化的历程是由简单到复杂,由低等到高等、由水生到陆生13 . 建立自然保护区的保护对象是( )A有代表性的自然生态系统B珍稀濒危动植物C生态系统当中的所有动植物DA和B两项14 . 同一纲的生物,它们一定属于( )A同一目B同一界C同一属D同一科15 . 如图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是( )A该食物网中共有3条食物链B如果鹰的数量突然大量减少,则一定时间内草的数量会减少C该生态系统的生物成分是生产者、消费者和分解者D若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最少的生物是草16 . 某同学捉到一只青蛙,把它放到有较多水的鱼缸中,可第二天发现青蛙死了,原因是( )A饥饿而死B水质有问题C惊吓而死D窒息而死17 . 下列选项中,哪一类也被称作是噬菌体( )A植物病毒B动物病毒C细菌病毒D放线菌18 . 苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是( )。A叶子太薄B茎太细小C没有真正的根D靠孢子繁殖19 . 在千姿百态的植物中,可作为监测空气污染程度指示植物的是A藻类植物B种子植物C苔藓植物D蕨类植物20 . 下列动物中全都属于哺乳动物的一组是( )A老虎和蜥蜴B马和狗C猪和鲫鱼D东北虎和乌龟21 . 生物种类多样性实质是:( )A生活环境的多样性B生态系统的多样性C结构功能的多样性D基因的多样性22 . 塞罕坝林场位于中国河北省北部,占地9. 3万公顷。由于历史上的过度采伐,土地日渐贫瘠,北方沙漠的风沙可以肆无忌惮地刮入北京。1962年,数百名务林人开始在这一地区种植树木,经过三代人努力将森林覆盖率从11. 4%提高到80%。创造了荒原变林海的人间奇迹。下列说法错误的是A塞罕坝人工林场为当地及商边人民带来巨大的生态效益,如净化空气、涵养水源、保持水土、防风固沙等B适当增加植物的种类,能够提高该人工生态系统的稳定性C任何荒原都可以改造成林海D这些建设者用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念23 . 乐乐分析了池塘中几种生物消化管内的食物,结果见下表,下列说法不正确的是( )A小球藻能够进行光合作用,属于该生态系统的生产者B河蚌和水蚤之间是捕食和竞争的关系C根据表中的信息,可写出4条食物链D若池塘中小鱼数量减少,则水蚤的数量急剧增加24 . 下列动物中不属于现代类人猿的是( )A大猩猩B金丝猴C长臂猿D猩猩25 . 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是( )A裙带菜没有根、茎、叶的分化B红豆杉种子外面包有肉质的果皮C满江红有输导组织,是蕨类植物D石花菜、地钱和卷柏都是孢子植物二、填空题26 . 青蛙的幼体用_呼吸,成体用_呼吸,兼用皮肤辅助呼吸27 . 完成下列概念图_28 . 对调查到的生物,可以按照形态结构特点,将生物归为_、_和_三大类。29 . _自然选择的基础。三、连线题30 . 请将五种动物行为与相应的类型进行匹配a.蜘蛛结网b. 动物绕道取食c. 蚯蚓走“T”形迷宫d. 小鸟喂鱼e. 海豚顶球表演先天性行为_学习行为_31 . 请将动物与其相对应的类群进行合理配伍。四、判断题32 . 微生物是形体很小,无法用肉眼观察到的生物。( )33 . 生态平衡就是指生物的种类、数量和所占的比例恒定不变。(_)34 . 化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。( )35 . 爬行类、鸟类和哺乳类的体温都恒定。(_)36 . 自然界中裸子植物的种类远远比被子植物的种类多。(_)37 . 为了丰富我国的生物种类,我们应该多引进一些国外的生物品种。_38 . 请判断以下描述是否正确(1)释雅山公园所有的动物和植物组成一个生态系统。(_)(2)甘蔗茎中有许多纤维状结构,对甘蔗有保护作用,属于保护组织。(_)(3)上皮组织都分布在体表。(_)(4)今天地球上的生物多样性是长期生物进化的结果。(_)39 . 大约在地球形成以后的10亿年左右,才逐渐形成了原始的生命。(_)40 . 能量在食物网中可以循环流动。(_)五、综合题41 . 如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题:(1)图中属于生产者的是_,图中所有动物在生态系统中属于_(2)在这个草原生态系统的食物网中含有_条食物链,在如图这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有_ (3)研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系,使_(4)如果这个生态系统中的草受到了有毒物质的污染,那么这种有毒物质在_体内积累最多,该生物处在第_营养级。 (5)猫头鹰与狐之间的关系是_(6)如果人类大量捕杀狼,则此生态系统中_数量在短时间内会增多。(7)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在_的状态,说明生态系统有一定的_42 . 通过对各种生物细胞色素C的化学结构的测定与比较,发现它们都含有104个氨基酸,序列很相似,但有所差别。下表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别的数目,这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。请据表回答:生 物黑猩猩猕 猴牛龟鸡鲨 鱼苍 蝇小 麦向日葵酵母菌差异011012132325353844(1) 表中与人类亲缘关系最近的生物_,最远的生物是_。(2) 这一事实作为生物进化的证据,说明生物进化的方向是_、_。(3) 表中动植物细胞中都有细胞色素C的事实说明各种生物有着共同的原始_和或远或近的_关系。(4) 上述对生物细胞色素C的氨基酸组成的比较,是从_水平揭示生物进化的现象和本质43 . 如图是关节结构模式图,请识图答问(1)请在下列序号的横线上填上相应的结构名称:_,_(2)图中 和 合称为关节_(3)关节能灵活运动是因为关节腔内有少量_和关节软骨表面光滑,从而减少了骨与骨之间的摩擦(4)关节能牢固是因为_把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多_起加固作用44 . 请回答下列有关动物行为的问题:(1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶小袋鼠的这种行为属于行为,是由动物体内的所决定(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物成年黑猩猩会利用经验来解决问题当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来然后爬到木箱顶上去摘香蕉幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,而是分别通过和获得的,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在的基础上如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见对学习行为的获得也起到了至关重要的作用(3)先天性行为和学习行为都有利于动物的,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境(4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论