广西壮族自治区2019-2020学年七年级上学期阶段测试(一)生物试题D卷_第1页
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文档简介

广西壮族自治区2019-2020学年七年级上学期阶段测试(一)生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应关系不正确的是( )A种瓜得瓜,种豆得豆生物的遗传现象B螳螂捕蝉,黄雀在后生物间的竞争关系C落红不是无情物,化作春泥更护花自然界的物质循环D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度影响植物开花2 . 用显微镜观看英文字母“d”的装片时,视野中看到的物像是( )ApBdCqDb3 . 地球上最大的生态系统是( )A农田生态系统B森林生态系统C生物圈D湿地生态系统4 . 下列成语不表现生物基本特征的是A枝繁叶茂B落英缤纷C气喘如牛D千山万壑5 . 有关显微镜使用的叙述,正确的是( )A转动粗准焦螺旋使镜筒上升,转动细准焦螺旋使镜筒下降B调节反光镜对光,光线较强时用凹面镜,光线较弱时用平面镜C观察细小结构时,应先使用高倍镜,再使用低倍镜D转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛注视物镜以免压破玻片6 . 能体现生物适应环境的是( )A生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚B千里之堤溃于蚁穴C大树底下好乘凉D蚯蚓能疏松土壤7 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物的哪一项主要特征A生物体有一定的结构B生物体都能生长和繁殖C生物的生活需要营养D生物体能排除体内产生的废物8 . 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响,用金合欢幼苗进行实验,研究结果如下表。实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率(%)4372幼生长高度(厘米)5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9A有促进作用B有抑制作用C有利也有弊D无任何影响9 . 俗话说“大树底下好乘凉”,下列与此相似的生物与环境的关系是( )A企鹅的皮下脂肪很厚B沙漠地区栽种的植物能防风固沙C温带的野兔随季节换毛D荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多10 . 下列各项活动适合进行抽样调查的是A我校初一某班的男女生比例B全国青少年的近视率C我校初一某班学生平均身高D我校初一某班学生的作业完成情况11 . 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是( )A太行山的所有植物可看作一个生态系统B雄安新区的“白洋淀”是一个湿地生态系统C生物圈是指地球上所有生物的总称D“虾米小鱼大鱼”是一条完整的食物链12 . 喜鹊筑巢的行为很复杂,决定该行为的是( )A神经系统的调节作用B内分泌系统的调节作用C神经系统和内分泌系统D遗传物质的控制作用13 . 某同学进行了“探究种子萌发的外界条件”实验,对4组实验分别进行了如下设计:关于实验设计的叙述,错误的是( ) 实验装置1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶实验设计1粒玉米,不加水一粒玉米,加水至种子高度的一半一粒玉米,加水淹没种子1粒种子,加水至种子高度的一半2525255A设计该实验的目的是探究水、空气和温度对种子萌发的影响B本实验设计了3组对照实验,理论上2号瓶里的种子可能萌发C1号瓶和3号瓶对照,可以说明水对种子萌发的影响D每组实验只选用了一粒种子,偶然性比较大,实验结论不科学14 . 为配合垃圾分类工作,某兴趣小组对学校每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,他们采用的科学方法主要是A推测法B调查法C实验法D测量法15 . 影响“大雁南飞”这一行为的主要非生物因素是( )A空气B水分C阳光D温度16 . 要使显微镜视野中的物象更清楚一点,选择最佳的操作方法是( )A调大光圈B转动转换器换较大倍数的物镜C换倍数高的目镜D转动细准焦螺旋17 . 图反映某生理过程或现象,以下叙述不正确的是( )A曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况B若x表示家庭酿造葡萄酒时的温度变化,则曲线表示产酒量与温度变化的关系C若x表示实验室培养箱中温度变化,则y表示培养基上菌落的数量。D在草兔狼的封闭草原生态系统中,若大量捕杀狼群,曲线表示一定时间内兔的数量变化18 . 下列有关生物实验及科学方法的描述,不正确的是A测定种子的发芽率时可以采用抽样检测的方法B观察花的结构时,要用手依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察C为了了解包头市初中学生的近视情况。可以选用调查法D测量实验数据时,为减小误差通常设置重复组,实验数据应取其平均值19 . 下列关于使用显微镜的叙述中,正确的是A要使视野变亮,可选用平面镜和较小光圈B镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜C要使观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋D观察物像时,先用高倍镜再用低倍镜观察20 . 在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色这一步骤属于实验法研究的( )A提出问题B作出假设C实施计划D得出结论21 . 下列哪种现象揭示的生物现象不同于其他三种( )A一粒种子长成植株B蝌蚪长成青蛙C蘑菇长大D种瓜得瓜22 . 在玻片上写上一字母p,则在显微镜的视野内看到ApBbCdDq23 . 植被类型为热带雨林的特点应该是( )A组成植物大多为适应半干旱气候条件的草本植物B分布在气候炎热、湿润地区、植物以常绿阔叶树为主C四季分明,夏季炎热多雨,植物主要是冬季完全落叶的阔叶林D全年高温多雨,植物种类特别丰富,终年常绿24 . 下图为光学显微镜的4个镜头。若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是 ( )A1040B1010C3030D5425 . 下列叙述中,反映了生物对环境影响的是:A大树底下好乘凉B干旱使粮食减产C鱼儿离不开水D螳螂捕蝉黄雀在后二、连线题26 . 连线填空题(请将下列生物现象与主要对应因素用线连接起来 )鲸在水下一段时间后要浮出水面A阳光海洋深处水生植物少B水柑橘适合生长在南方C温度沙漠中仙人掌的叶变成刺状,茎膨大D空气_27 . 连线填空题(请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。老鼠见到猫就逃 a生物的生活需要营养鲸呼气时产生水柱 b生物能对外界刺激作出反应动物每日排尿和排便 c生物能进行呼吸鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d生物能排出身体内产生的废物园丁常给花草施肥 e生物能生长和繁殖一猪生九仔,连母十个样 f有遗传和变异的特征_三、综合题28 . (1)肌肉组织主要由肌细胞构成,具有_等功能;分生组织的结构特点是(列举两点)_具有很强的分裂增生能力。(2)科学家通过实验发现一个有趣的现象,例如给农作物播放音乐能提高产量,着说明了生物具有_的特征。(3)_发现了DNA分子双螺旋结构。(4)在探究“影响鼠妇分布的环境因素”时不能用一只鼠妇做实验,目的是_29 . 黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答:(1)此处属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长。可见,影响水稻生长的非生物因素有_。(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。请据此写出稻田生态系统中的一条食物链_。(3)“大米草水稻”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是_多样性在农业生产上的应用。(4)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的_中,这种有机物是水稻叶肉细胞通过_作用合成的。这一作用是绿色植物的一种十分重要的生理作用,该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源,而且提供了呼吸作用需要的_,同时减少了大气中_的含量,维持了生物圈中的碳氧平衡。(5)完整的大米籽粒在结构层次上属于_。王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?_(填“能”或“不能”)。(6)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质。淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设。你做出的假设是_。30 . 图是草原生态系统中的部分生物,请据图回答。(1)图中生产者是_。(2)图中消费者是_。(3)图中细菌和真菌的作用是_。(4)写出一条会影响鹰的数量的食物链:_(5)如果草地用网罩起来,不让鸟飞进去,那么后果是_。(6)如果使用农药灭虫,则在该图中体内农药积累最多的生物是_。四、资料分析题31 . 资料分析中国塞罕坝机械林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”中的“激励与行动奖”,这是联合国和世界对中国绿色发展理念、中国生态文明建设和塞罕坝精神的高度肯定。三代林场建设者经过55年时间在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上建设起世界上面积最大的人工林场,创造了荒原变林海的人间奇迹。这些建设者用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。(1)塞罕坝人工林场属于人工生态系统,生态系统就是_与_所形成的统一整体;鸟类是该系统的消费者,树木是该系统的_,它可以进行_作用制造氧气和有机物;细菌和真菌则是该生态系统的_。(2)塞罕坝人工林场中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫_,如果它们彼此交错连接,还会形成_;林场中生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的_能力。(3)塞罕坝人工林场是生态系统中的一种,地球上最大的生态系统是_。(4)目前塞罕坝森林资源总价值已达到202亿元,每年带动当地实现社会总收人超过6亿元,这充分说明塞罕坝的这片绿水青山已经成为真正的_。五、实验探究题32 . 当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇。我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块、花盆的下面。“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?”有些同学提出了这样的问题,请你根据下面的图片完成此次探究活动。(1)根据所探究的问题,该实验的变量是_。(2)根据所学知识和经验,你作出的假设是:_。(3)制订计划:将一个硬纸盒一分为二,硬纸盒两侧的条件应如图中_(填字母)所示,其他条件都相同。(4)实施计划:然后在硬纸盒中央放入_(选填“2只”或“10只”)鼠妇,10分钟内每隔2分钟统计一次硬纸盒两侧鼠妇的数量。按上述实验计划进行多次实验,记录实验现象,并计算出硬纸盒两侧鼠妇数量的平均值。(5)实验现象:硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量_(选

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