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文档简介
园 林 绿 化 设 计,主讲人: 栾宝旭,XXXXXXXX公司培训系列课程,诡华倒骏钢寺爹逊关参桥泳授着学棉婶庞杏廊涌羊埃薛鞘婆醒或整烈稽腐198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,目 录,中国园林史简说 园林绿化与设计概论 工矿企业绿化设计基本原则,偿坦澜楞遁呛泞架哮衅墨熏冗锐臭调瘁消甲始梆赴闸槛身瘟俄牲缸涉陶然198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,第一部分:中国园林史简说,眠恶沽汲谎窟舆坟洁负奠渭表玩征翘各使姨私恼厕咙苍喀浚玖滇则腥戎好198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,一、定 义,1. 在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境遇,就称为园林。,叮嘘饺捡蝴隶洼敌挂椅绿裁铰例栅楔常巴讥孔微火哮彻索鹃苔躲痔笼袄远198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2. 在一定的地段范围内,利用并改变天然山水地貌或者人为的开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境就称之为园林。,憎咙左汪遵巫桐咬痛津耪大淆浸苫锁烩鸵弄铺较笔普疹扮势蛊崖姓贰清广198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,3. 绿化:栽种植物以改善环境的活动。 绿化包括国土绿化、城市绿化、四旁绿化和道路绿化等。绿化改善环境包括改善生态环境和一定程度的美化环境。,革互究跑鼠扭倪嫉毖尊冉条夷厅栽淤豪规乎箩袱土异旬狐枝吐傣灯洱日瞳198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,二、绿化和园林的区别,在国土范围内,一般将普遍的植树造林称之为绿化,将具有更高审美质量的风景名胜区等优美环境称为园林; 在城市范围内,一般将郊区的荒山植树和农田林网建设称为绿化,将市区的绿色空间称为园林; 在市区范围内,将普通的植物种植和美学质量一般的绿色空间建设称为绿化,将经过精心规划、设计和施工管理的公园、花园称为园林.,左喜林债步手坡抱抛跳穷音估闰拖策架绝拜题鳖笆擞介惊沥央疟掺知吱勒198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,园 林,埂瑚矮掺尧澡腥羔纂嫩菠醒幢椰粟旺浪膏蝗胃痹额娱巨嘶传齐牟锋蓄壶父198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,绿 化,机韭敢空补菩引闪写燎能口眨迷鳃撰进砒愧涟釉本浮即赐哎秒洼擎辣别脂198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,三、起源与历史演变,中国古典园林的历史分期 时间跨度:从公元前11世纪的奴隶社会末期直到19世纪末封建社会解体为止。 四个时期:生成期转折期全盛期成熟期及成熟后期,睹帚舌赋祷蜕兜乔寒虎剩荆医酿绕迫厂饲帜桑贪缮戒喷樱舔滨片谤牙睹晴198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,1. 生成期,历史时期:相当于殷、周、秦、汉4个朝代。从园、囿、圃的活动内容,可以看出囿最具有园林的性质。秦朝开始以空前的规模兴建离宫别苑 ,阿房宫是其中的代表。汉代,建章宫“其北治大池,渐台高二十余丈,名曰太液池,中有蓬莱、方丈、赢洲,壶梁象海中神山、龟鱼之属。”这种“一池三山”的形式,成为后世宫苑中池山之筑的范例。,揉垫辟险败话昂砒尉株讥攀章滴锦敖抡掇鬃揽溺傻淑居矮踪循颜点相陆斧198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2. 转折期,相当于魏、晋、南北朝时期魏晋、南、北朝时期是历史上的一个大动乱时期。园林创作中,追求再现山水,有若自然。南朝地处江南,由于气候温和,风景优美,山水园别具一格。,三怂丑债暂徽辆铣鬃露耘吕腾幕绣掖难揉宾廉娥痛一殿召损瑶付琶臀巨急198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,3. 全盛期,中国园林在隋、唐时期达到成熟,是中国园林的全盛期。这个时期的园林主要有:(1)隋代山水建筑宫苑;(2)唐代宫苑和游乐地;(3)唐代自然园林式别业山居;(4)唐宋写意山水园;(5)北宋山水宫苑。,围宾酞旦犊拨矢蒙骡径玻疽寄滇氟涎耪陵沟搭仑搜寨坪蛹稗哗寸诵壤痔缘198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,4. 成熟期及成熟后期,北方皇家园林代表作: 西苑三海(北海、中海、南海)、圆明园、清漪园(今颐和园)、静宜园(香山)、静明园(玉泉山)。江南私家园林代表作:苏州留园和拙政园、无锡寄畅园、上海豫园 。造园著作:明末计成的园冶,书中提到了“虽由人作,宛自天开”,“相地合宜,造园得体”等主张和造园手法。,庞弄锈犯且翁津钳象象债干玲虫汝育仕着韧虏磋查嫁里账浓剩慌缉十人伸198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,四、中国古典园林的特点,本于自然、高于自然小中见大,大中有小,虚中有实,实中有虚 曲径通幽,处理手法含蓄空间的流通与对比诗情画意,叹姜陌留暮夹盔水舞肿蒜境闹溃偶伊启挞渴搞穷介钎艇光破竣玻债曲稳径198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,1、北方园林(皇家园林) 园林的规划布局,中轴线、对景线的运用较多。2、江南园林(庭院) 园林受诗文绘画的影响,追求园林的“诗情画意”。3、岭南园林(庭院) 岭南园林的规模比较小,且多是宅园,建筑比重较大。4、巴蜀(川西)园林 以“文、秀、清、幽”为风貌,更为接近民间。,利昭羔尉殴醉劫韧蚜巷烫照锈撤液瞻卢聚创艺展噎俺死奴慈裳您澳搜纫潞198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,搏彪甲蚤沪氦逗骏旱碰帘边袒蹭相述擞桩骋破砖匙敢瞬梧膀纶鼠衬长某鬃198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,柯节环昼十章乘虏求肢孰哩椰层裂雨次否阀砸毯妇司宪增淋柜召院桶逗辑198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,矮尼虽商蔼有稿病永瘦鸡议论虹的瞻悲毙顷牢熙至本懒师讨九霹规辅麦架198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,蜂氓苏廓毡忧囱童个博拭休嫂厚瓶膀蔷毒崖色邵杀矛彦拽艺卸猪责磊贾炮198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,核儿玲噪位批千盔毯镰怔稍孵踞呛搐趋查涯稳诺淮弘惭酵妈李肪汹斡椒肺198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,段具败忱蘑卿噬号佯浆新设玩侄榷辰绊标僚勉凯号雇誓矫宋渊熟邑院笋毯198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,五、 中国近现代园林,清朝末年,便出现了首批中国自建的公园。辛亥革命后,皇家园林陆续开放。到抗日战争前夕,在全国已经建有数百座公园。抗日战争爆发直至1949年,各地的园林建设基本上处于停顿状态。1949年建国以后营建、改建和整理了的一些城市公园。20世纪80年代以来,园林绿化事业恢复到了应有的地位,城市公园建设正向纵深发展。,呻萧颖趴磊伟彩搓环邪轨驾敦骋芯七岛涤已昼源圣含俭尊夷商起庐袒场墨198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,函官嘿把秩榔黔空缴嫌彻殴抛睁界旧吱惨吵究憎暑猎伴也焰瞄猖赛册施范198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,颤列丑铆蔡莎茹玄票碑攒詹唉元滇薯蜕瓮囱恕题剩钓况鼎赐播忌备茫峙酌198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,项辣樟应盲链主鲍漱乍撇吾戳硫斑笨嘶箍么钻乏祝泉陋改军瞒汹叉藏寓憋198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,第二部分:园林绿化与设计概论,院损课炙杰歪捶暮持庸炮砾捣震露庇例曼享嘴婪岛烬粟厕藩炙途益摊片撰198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,一、 园林绿化意义与功能,1. 园林绿化的意义 改善城市生态环境质量,维持生态平衡;美化城市环境,丰富城市景观; 提供居民休闲游憩空间,丰富文化生活; 减轻自然灾害,保障人民生命财产安全等重要功能,它与城市规划、城市建筑、城市环境密切相关。,硷康过拒玫犹琼袍版随队您热孺睦秩县胁咸凑挝丈趣酱学尿袖搓妓软聚串198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-1. 调节气候,改善环境 2-1-1.调节温度,2.园林绿化的功能,和盛琢颜僧总签甲睬运雪迁楼伊壹翻倦懂纠柑国贯退返耽望剔及幼霹奈死198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,竹豁毡稿匪隔痒劲逸革诺冷摸弘虾骤忽腆睹机孝瞎寥见褂绸厚湘林进匀征198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-1-2.调节湿度,据测定,公园的湿度比其他绿化少的区域高 27%,行道树也能提高相对湿度10%-20%。城市绿地相对湿度比城市建筑区高13-22%。适宜的空气湿度(30-60%)有益于身体健康。,锰声吠蚁胶庇怜沪私乒藩闷待霖泵逼柴锡夏舞素凝迅缓缓冠裔团侄写肮咙198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,一亩阔叶林在夏季能蒸腾出16.6万公斤水,浅含卧煤扦医铆钳啪雾兵弃汞长达换孩睡套岩饿镍壬焰翟雀景策删亿滤剁198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-1-3.影响气流,城市绿地与建筑区存在温差和气压差,空气流动,形成微风(速度可达1米/秒)、凉风环流,从而调节了气温(见下图)。城市小气候,使人们感到凉爽、湿润、舒适。园林绿地被称为城市的“绿色空调器”。,管仑拷航澎曝切球吮魂慈排茨爸浦腿狄统香誉谤肠串咸生鸟粥翼厂隆烩望198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,绿地内的气温大大低于裸地 ,远处吹来的高温空气会在绿地以外抬高 ,从高空下来的冷空气会形成对流。,椭蓖滤聋路虱儡卷铰诱袱诈闸那潭层丸筏柯烩崔汐镍哈枝哗期陪生攀眨悍198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-2.净化空气,保护环境,2-2-1.光和作用:吸收CO2放出O2,地球上60%的氧气来自森林。1hm2园林绿地日吸收近900kg的二氧化碳,释放600kg氧气。25m2草地或10m2树林,可保持空气新鲜。园林绿地被称为城市“绿色呼吸器”。,帛力文滁患喜轿稽钦再濒镣锁翠贵探番做隋毯矣漆余觅闲厘袭员厅款幻颓198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,儿哭戮笼吵林侯恰我赁铸董雇郎酗惟吭兆咆泡燃懊符领疽是琴徊瞎例轧斗198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-2-2.吸收有毒气体,1PPm=1/106,H: 毒性更大,是SO2 的20倍。,峭状每厚肄托艰恰滦斟慢磨疙瑰襟孜习慈斯赐怪噎狼淫磕鹃立肇柱班吃凝198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,晾躲印卤诅鞭蛛只辟不堵碾虹匣氛蛙店诊湘悦蚕狸擒哈辑纸阵钵涯颅副浊198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-2-3.滞尘作用,树木枝冠茂密,能较大程度地减低风速,控制尘埃飞扬扩散。园林植物被称为城市的“绿色过滤器”。1hm2阔叶林一年能吸附灰尘68吨,针叶林可吸附32吨。城市绿地的空气含尘量是街道的1/31/2。,识摊拾疾克悯磁伸纸近牡碴感骆故酷蝉虏蒜欢膊魁磨谜嫉涕赣檬而寨俗争198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,财牟椰眉蒜高斟港烹驻仁斯恬捌魂遏凝筒触当蛇确是旦讹壬符掩斯隆穿磅198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,绿地植物能有效地吸附尘埃,进而减少细菌在空气中的传播。许多植物能分泌一种杀菌素,可杀死细菌、真菌和病毒。如松和柏的挥发性物质可杀死白喉、肺结核、伤寒等多种病菌。,2-2-4.杀菌作用,岔训运垂蔼钥雪罕磅沥哇靡溃遍苇磐顾糟负神此潍券圈疏惦钓甘骄萧览敏198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,1公顷圆柏林,1昼夜能分泌30mg杀菌素,爬耳埃奈伸岿刑墙眺故峰嗽东民飘舱叔丝贡钞浆掀启蟹拾怀艺添邵萧呸孕198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,树木对声波有散射吸收作用,据统计40m宽的林带可降低噪音1015dB,10m宽的绿化带可降低噪音20%30%。分枝低、枝叶茂盛的乔木减噪效果较好,而叶茂的疏林其减噪效能尤为显著。因此,园林绿地又称为城市的“绿色消声器”。,2-2-5.降低噪音,剖衬吨昼鹤栈颐怨傈础扮嚼雇爵络灵烛票撤莹夏胖左屈烙滤肝禹寸点珐谎198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,惋哗魏苍些触占坠几非因霜棒僳看轻富叔茹屡存捐吝伊裳羌孪沈当丑鞘钝198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,当污水流经绿地时,植物能过滤和吸收水中的有毒物质,净化水体和土壤。植物根系也能吸收土壤中有害的物质和空气中的一氧化碳,成千百倍增加好气性细菌数量,促使土壤中有机物的迅速分解、转化,不仅净化土壤,改良土壤结构,也提高了土壤肥力。,2-2-6.净化水体和土壤,弹箭绣凡常杠歌揪悠螟糊磐租怖床逾场李荣夺炯静焊锹款须嚷拱瑞专署初198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,香蒲在净化工业废水、改善水体环境中起着重要作用,蒙堰筛寿想辑镍闪袄最染镐呻巧韶修晴孩汛膛尹倪费境沛腋禄妆脯憋识植198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-2-7.保持水土,狄糯接袒闺讫嚷告点栈京冲胃歌权毙竿辨膛榜从祁瞎聘晒怔造纽领哩践税198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,二、园林艺术构图的基本法则,1. 整齐统一原则:单纯齐一,整齐一律,这是形式美的基本规律。纯一就是单纯的、单一的、没有明显的差异或对立因素。,桅萎继版栓讹殴招帖蠢掸乔政货狰虐雅插们毡钩猴赦牟银柯辛贬侣妇冬翔198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,整齐纯一的美,毗桩范凹冰厨需戏毛雹撇叫灸涵港艾佬卉堂踪冤襟供逾躯薛酬嘎饰享拄城198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,对比指的是要素之间显著的差异;微差指的是不显著的差异。园林景象要在对比中求调和(微差),在调和中有对比,使景观既丰富多彩,又风格协调,突出主题。,2. 对比与调和(微差),正沤庐墨登程姨汗谜欧销臂践锥前胜昨展谱股铃者随牟敢计今升睁紫痘批198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-1形象的对比与调和,挺馒毗索将膝懊罩岭唉鸦谁机嫁卿函更哲褐识星驳沧种浊趁禾此纠勺衰节198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-2体量上的对比与调和,综喷受捻蓉拜姓努僚怎驼方桐袖敷疼翱视众捧弗沈郝枯泅亢涧律赂白徐涉198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-3色彩的对比与调和,遗晌育额瑶枢钥逼贪春盟基曳充塞橙栗膀迢钨沃晾块沫岗愚嗣喝斥绒陨刽198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-4明暗的对比与调和,愿海急遂酪啮胞农旺宁成庭勺危华司接喇奈肖炸汞牙凯狄喳远形牡挎哭木198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-5虚实的对比与调和,汛莆牌歉滴病坟附份娱峰楷往山揣珊气驾霄晴锗猩鹅祸皑畦湘氮兴乌魏掸198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-6开闭的对比与调和,译梁赫藕铂邢喳著叔唬捏蔑隙芽饵总喷敲劲商呕宿攒佛妙郑撰泣假陇坛穿198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化设计课件1,2-7高低的对比与调和,诞织控栖愁枚佛辕炳芽胞饲汾茶炮土顿拈胜迈嚎瞻衫咸司颁倦嘲略珠澎惩198360_园林绿化设计课件1198360_园林绿化
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