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文档简介
英语七年级(下)-语法复习,英语七年级(下)-语法复习内容,1。第2条的使用。时态:现在进行时,现在进行时,过去进行时。有句型4。句型:祈使疑问句,一般过去解释:表达:过去某个时间发生的行为或状态。昨天早上。你的周末怎么样?太棒了。她上周末没打篮球。你去中央公园了吗?是的,伊迪。你去哪里度假了?1.经常用时间状语表示过去,如:昨天、昨晚、2001年、刚才、两天前等。2.过去式一般用be:was或do,3来表示。肯定式:是或不是否定式:不是典型的疑问式:是在句子主语的前面,是在句子主语的前面。动词过去式有规则和不规则之分。规则动词的过去式可分为四种:1)动词ed的原始形式,如LOOK-LOOK PLAY-PLAY;2)动词D以E结尾,如LIVE-LIVE HOPE-HOPE;3)动词以重读的封闭音节结尾,结尾只有一个辅音,辅音应该先写两遍。如果你不想去上学,那你就得去上学。如果你不想去上学,那你就得去上学。如果你不想去上学,那你就得去上学。我妈妈让我带我弟弟去乡下玩。她告诉我要好好照顾他。我们沿着公路走着,阳光明媚,微风习习。我们看到花儿对我们微笑,我们听到鸟儿在树枝上歌唱。这幅画真的很美。当我们感到累了,我们就回家了。我们看见妈妈在门口等我们。复习祈使句的建议:掌握祈使句的基本用法和形式:1)省略第二人的主语you.2)祈使句的肯定句形式:Do/Be在开头;没有祈使句:不要/不要开头是为了表示礼貌,请加在祈使句的前面或后面。当句子的结尾是“请”时,请用“、”隔开。祈使句的基本意思是表达请求、命令、劝说、呼唤、警告等。1.turn leftonfirstaveenuandenjoythecity squietstreetsandsmallparks 2 . don t belateforschool . 3 . pleewriteandtellmoutyout . 4 . bequiet . 5.come in,succeely . 6 . let metelly outhwayhouse,review method of祈使句:教师设计练习,将陈述句改写为祈使句,并加强祈使句的基本句子结构。做连词造句练习,让学生明确祈使句中主语省略的基本形式和动词原型的开头。练习写家庭规则和学校规则,并将祈使句应用到章节中。复习英语句子结构的建议:复习等级:1。be动词与下列名词的单数和复数的一致性。be和has/has的句子结构之间的区别是3。那里的句子结构相近的原则。某个时候某个地方/某件事。毫无疑问,毫无疑问,毫无疑问,毫无疑问,毫无疑问,毫无疑问,毫无疑问,毫无疑问,毫无疑问,毫无疑问。有肯定的类型:有(是/是)否定的类型:没有这里没有问题类型:提到的是/是有以前的一般问题答案:是的,有/是。特殊问题回答:有/有,现在进行时复习建议:掌握现在进行时的表达意义和基本结构,记住现在进行时相关的时间状语和现在分词的基本变化规律。训练方法:教师可以通过时态填充练习、句型转换练习、短文改写、连词造句练习和机械式词类转换练习加深学生对现在进行时的掌握。这是我第一次听说女人。(时态可以用动词变化来表达。你现在在做什么?现在进行时作文:助动词be(am,is,are) doing2。肯定的表达:be(am,is,are) doing3 .否定表达:be(am,is,are)不做。一般疑问句的构成:be和主语之间的位置互换。特殊疑问句主语在做什么?我不确定我是否能做到这一点。我不确定我是否能做到这一点。3)以重音封闭音节结尾的动词,结尾只有一个辅音,应该先写两个辅音,然后加上ing(如坐-坐-跑-跑-开始4)以ie结尾的动词应该先把ie改为y,然后是ing(如躺-死-死)。对于文章用法和疑问句的复习,请老师根据自己的课程表和学生的实际情况来做。后面提供的一些解释和练习供教师选择。不定冠词a/an的基本用法:1)泛指某人或某事。代表一种人或事物,但不如一种人或事物强大。在一些短语或习语中使用。作为材料,id在 tlikethestory上.2。不定冠词a/an的位置除了在名词短语的开头,还有几个特殊的情况:当名词短语包含so、as、too、how等词时,a/an的位置是: o/as/too/how adj a(an)名词例如sonicagirb(what)a(an)adj名词例如suchancegirlc(suchancegirlc)安静的,安静的。4.定冠词“the”1)的基本用法特指人或事物,如上文所述的人或事物。(双方都知道)2)用于单数名词之前,表示一类人或事物。3)用于序数和形容词的最高级之前,我是一个简单的问句。4)在仪器名称前使用。Noneofthemcanplaytopic。用在复数形式的姓氏之前。固定短语中使用的泰勒。零冠词的用法:在季节、月份、星期、假日、主题、膳食、球、象棋名词前面。2)在地址之前,有唯一的标题和位置名词。如国名、城市名、人名、语言等名词前。
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