湖北省监利县第一中学高中英语 Unit5 Nelson Mandela-reading学案（无答案）新人教版必修1

第五单元纳尔逊曼德拉现代英雄（阅读)【学习目标】1.总结并记住文章的主旨。2.了解纳尔逊曼德拉3.在文章中学习一些有用的单词、表达和句型。【使用说明与学法指导】自学：20分钟课前自学，严格按照要求充分预习课文。要求：10分钟迅速默读文章一遍，把握文章主旨大意，并分析篇章结构完成【课前预习案】。10分钟再读课文，深入透彻理解课文，并对重难点进行勾画与标注，完成【课内探究案】。任务一：预热1.下面你会用什么形容词来描述一个伟大的人？一个伟大的人有什么品质？与你的搭档讨论并列出一份清单。（勤劳、懒惰、友好、残忍、热心、果断、聪明、主动、大方、随和、可靠、不友善、勇敢、自私、固执、无私、忠诚、英俊、诚实、著名、冷静、可爱)2.任务二：略读1.快速阅读课文，找出问题的答案第一部分是关于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .谁（正文中提到的人)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们决定做什么？)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们决定去哪里旅行？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们旅行怎么样？)_第二部分是关于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .谁（谁)到达了西藏？)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们什么时候到达西藏的2.将主要观点与段落匹配作家和他的妹妹终于有机会进行一次伟大的旅行。西藏美丽的景色。他们在营地度过了一个美好的夜晚。王伟坚持要找到河流的源头，并从那里开始他们的旅程。从地图集中，他们了解了湄公河的许多情况。他们将在大理遇到他们的堂兄弟。任务:仔细阅读选择最佳答案。1).根据课文，哪个句子不正确？A.王伟建议王琨买一辆山地车，他同意了。B.王伟很少听别人说话。C.旅行前，他们去了图书馆。D.王伟知道到达某地的最佳方法。2).当你沿着湄公河旅行时，也许你看不到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .A.瀑布，丘陵和山谷，平原，水稻生长的地方，沙漠3).王琨和王伟将如何沿着湄公河旅行？A.步行。坐汽车。骑自行车。乘船。4).哪个词不能用来形容王伟？A.下定决心。小心。固执。有组织的。5).他们是如何获得所需信息的？A.上网。向他们的老师求助。C.去图书馆。向旅行社寻求帮助。6).根据课文判断下列陈述是对还是错。_.他们在青海旅行。_.当他们到达西藏时，已经是冬天了。.旅程将从海拔5000米以上的地方开始，在那里很难呼吸很冷。.他们在图书馆里找不到任何关于湄公河的信息。_.湄公河始于西藏山上的冰川，那里的水清澈但不冷。.河流三角洲进入南海。【课内探究共同成长】任务1 .回答问题1.当你沿着湄公河旅行时，你能看到什么？s _、r _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、h _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、v _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、w _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和p _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .2.王琨和王伟在他们的旅程中发现了什么困难？旅程将开始._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .3.你觉得王琨和王伟怎么样？王琨的角色： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .王伟的角色： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .（热情、挑剔、明智、富有想象力、有组织、渴望、坚持、固执、敢于冒险，勇敢、友好、思想开放、乐于助人、耐心、思维敏捷、有创造力、粗心、随和、外向、宽容、聪明、脾气好、负责、值得信赖)4.他们在青藏高原看到了什么？他们看见山谷里的孩子们，湖泊他们看到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _午夜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .任务2 .摘要王琨和他的妹妹在中学时代就有过一次伟大的自行车旅行。大学毕业后，他们获得了实现梦想的机会。他的姐姐想到了沿着湄公河骑自行车的主意，从起点到终点。他们都买了昂贵的自行车。他们还让他们的堂兄弟骑自行车。王伟坚持认为他们应该找到源头并从那里开始他们的旅程。当她听说湄公河在青海省时，她不会介意的。当她知道他们的旅程将从5000多米的地方开始时，她甚至感到兴奋。他们认为这将是一次有趣的旅行。当他们到达西藏时，已经是_年_月_ _ _ _ _日了，但是已经开始_ _ _ _ _年_ _ _ _ _月_ _ _ _ _日了。他们被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _杀害。【博观约取厚积薄发】任务1 .找出课文中的短语并记住它们。1 .更喜欢做某事2 .更喜欢做某事喜欢做.胜过做.3._ _ _ _ _ _ _自从那以后4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _说服某人做某事5._从.毕业6 .属于喜欢7._关心；照顾8._坚定的神情9._ _ _ _ _ _ _ _介意改变主意10._屈服，让步11._ _ _ _ _ _ _ _介意下决