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人力资源中等专业学校学 期 授 课 计 划2015/ 2016 学年第二学期课程名称 语文 班 级 2015计算机、2015按摩 2014/2015烹饪手工 学 时 数 38 周 学 时 2 任课教师 XX 人力资源中等专业学校2016年 2 月 27 日阳光学校教师学期授课计划编制说明 阳光学校本课程总时数762014-2015学年第 二 学期课程名称语文专业班级2015级计算机、按摩、2014/2015烹饪、手工已讲授学时数38教学大纲（名称、版本、文号）高等教育出版社尚需学时数0基本教材（名称、编著、版本） 语文基础模块下册本 学 期 学 时 分 配本学期教学周数19如遇学校活动或节假日课时顺延。教师 XX （签字）2016 年 2月 27日 教研 教务 教 务组长 （签字）科长 （签字）副校长 （签字）年 月 日 年 月 日 年 月 日本课程周学时数2本课程学期时数38其 中讲 授28实 践0习 题 课0复 习 课4现场教学0平时测验0机 动2节假日占用0考 试4剩 余 学 时尚 余 学 时0其 中讲 授0实 验0本学期要达到的目的及要说明的问题本教学计划以教材为依据，并根据具体情况，课时安排上做 适当的调整，为了实现以人为本的教学目的，让学生尽可能感受生活中的方方面面的美，加强语文与其他学科的整合。语文教学中跨学科文化的多元审美价值。教学中渗入“心理学”方面的知识， 将语文学科与美术专业、物理科学领域、古典文学、信息化技术相整合，激发学生学习的兴趣，提高学生的整体素质，提高学生的感知美的能力。教学工作中体现“真诚做人，踏实做事，开拓进取，快捷高效”作风。运用“广”“深”“活”“新”的教学四字要领，以教授知识为重点，培养能力为主线，创新教育为手段，素质教育为宗旨，使学生全面发展，把学生培养成为应用型人才。教学中贯彻“精讲多练、学以致用”的原则，注重提高学生的应用能力。人力资源中等专业学校2015-2016第二学期教学进度计划专业：计算机、按摩、烹饪、手工 课程名称：语文 教师：_XX_教科书（高教版）下册 班级：2015计算机、2015按摩、2014/2015烹饪手工周次需用时数授 课 章 节 内 容 摘 要教 具 及实践活动课外作业及 考 核执行情况12合欢树教科书多媒体22善良教科书多媒体32科学是美丽的教科书多媒体42林黛玉进贾府教科书多媒体52林黛玉进贾府教科书多媒体62林教头风雪山神庙教科书多媒体72林教头风雪山神庙教科书多媒体82期中复习教科书多媒体92期中考试教科书多媒体102荷塘月色教科书多媒体112雨巷教科书多媒体122雷雨教科书多媒体132雷雨教科书多媒体142唐诗两首教科书多媒体152机动162师说
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