兰州市2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷-1

兰州市2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于红棉植株生长的叙述，不正确的是（ ）A植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B植株生长需要施肥，主要是给植物提供含氮、含磷和含钾的无机盐C茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条2 . 下列有关生物的碳-氧平衡的叙述中，错误的是（ ）A生物圈中的氧气来自绿色植物的光合作用B绿色植物的光合作用消耗大气中的二氧化碳制造氧气C绿色植物的光合作用制造的氧气少于自身呼吸作用所消耗的氧气D绿色植物在维持生物圈中的碳氧平衡方面作用很大3 . 如图是某七年级学生所做的一个生物实验，下列说法正确的是（ ）A该实验证明植物生长需要氮、磷、钾B该实验可以在黑暗的环境中进行C该实验证明植物生长需要水D该实验的实验变量是无机盐4 . 健康是人类永恒的主题。下列各种生活方式中，属于健康生活方式的是（ ）A为预防感冒，每天都服用抗生素B为增强体质，积极参加体育锻炼C烦恼时吸大量烟，以使自己平静D青春期精力充沛，经常通宵学习5 . 苋菜种子在见光的条件下发芽率为1.8%，不见光的条件下发芽率为96.6%,说明苋菜种子的萌发（ ）与光照条件无关 与光照条件有关 需要光 需要黑暗环境ABCD6 . （2010泉州）今年4、5月份我国南方普降暴雨，大量农作物被淹致死，原因是水涝影响了植物根系的（ ）A光合作用B蒸腾作用C吸收作用D呼吸作用7 . 下列叙述错误的是（ ）A南方的三季稻收割后种植玉米属于复种B导管将水和无机盐输送给叶肉，其中大部分水作为光合作用的原料C光合作用过程中完成了能量转化，把光能转变成了化学能D下雨后在荷叶上有许多水珠滚动，是因为叶表皮外面有角质层8 . 蜜蜂采蜜与蝗虫吃稻叶，从行为功能来看，它们A都属于取食行为B都不属于取食行为C前者属于取食行为，后者不是D前者不属于取食行为，后者是9 . 人体所需的能源中，绝大部分来源于（ ）A糖类B蛋白质C脂肪D维生素10 . 人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是A尺骨骨折B肌肉拉伤C肩关节脱臼D皮肤檫伤11 . 下列叙述错误的是（ ）A种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成B根生长最快的部位是伸长区C木本植物的茎能逐渐加粗，主要是因为茎中有形成层D雄蕊和雌蕊是花的主要结构12 . 移栽树木时给树“挂吊瓶”补充水和无机盐以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的（ ）A树皮B形成层C木质部D根13 . 下列说法不正确的是（ ）A植物的枝条、绿叶都是由胚芽发育成的B绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程C绿色的竹林白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用D“三北”防护林生态工程中的“三北”指的是我国西北、华北北部、东北西部14 . 下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是A蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分C蒸腾作用散失水分的通道是气孔D蒸腾作用主要发生在植物的根15 . 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）A发现蜜源的蜜蜂“跳舞”B飞蛾扑向光源C鹿遇到危险时，立即撅起白色的尾巴D小狒狒对“首领”做出顺从的姿态16 . 在现代化的温室大棚里，菜农在管理蔬菜的过程中，下列措施不能增加产量的是A降低光照强度B延长光照时间C合理密植D增加大棚二氧化碳浓度17 . 同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是 （ ）AABBCCDD18 . 将叶片的叶脉切断，产生的影响是（ ）A光合作用不能顺利进行B物质运输受阻C叶片不能进行正常伸展D以上说法均正确19 . 叶片在茎上的排列，一般都具有互不遮挡的现象，即叶镶嵌现象。这种现象对植物体的意义是（ ）A使叶片更好地接受光照B使叶片占有均等的空间C保证叶片生长速度均匀D扩大植物体的分布空间20 . 保卫细胞与表皮细胞的主要区别是（ ）A形状不同B大小不同C结构不同D保卫细胞内含叶绿体21 . 听到班长喊“起立”，全班同学立刻站立起来。这种反应属于（ ）A简单的反射B复杂的反射C生来就有的反射D反射弧22 . 以下对绿色植物的描述正确的是（ ）玉米种子储存营养物质的结构是子叶植物落叶能带走一部分废物水绵属于苔藓植物针叶林植被类型以松、杉等植物为主西瓜是果实，小麦的子粒是种子生物圈中的水不影响绿色植物的分布ABCD23 . 下列关于先天性行为与学习行为的叙述中，正确的是（ ）A动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强B动物的学习行为一旦形成就不会改变C动物的先天性行为提高了生物的适应能力D刚出生的婴儿就会吃奶，这属于学习行为24 . 根尖的根冠属于（ ）A营养组织B分生组织C输导组织D保护组织25 . 小麦一生生长需要量最多的无机盐是A含氮、磷、钾的无机盐B含锌、铁、钙的无机盐C含锰、硅、铜的无机盐D含硼、氮、磷的无机盐二、填空题26 . 动物的行为复杂多样，主要包括 _、_、_等。三、判断题27 . 种子萌发所需的外界环境是水分、空气、温度。（_）四、综合题28 . 菠菜是二千多年前波斯人栽培的蔬菜，也叫做“波斯草”，后在唐朝时由尼泊尔人带入中国。菠菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）第一组同学观察菠菜叶下表皮。在载玻片中央滴一滴_，用镊子撕取表皮，盖上_，制成临时装片。显微镜下观察到表皮，图1是菠菜叶下表皮。从结构层次的角度分析,菠菜叶下表皮属于_组织。表皮上的气孔是水分散失和_进出的门户。（2）第二组同学制作叶肉细胞（如图2）装片，叶肉属于_组织。光合作用发生在菠菜叶肉细胞内的_（细胞内的结构）中，该过程将吸收的光能转变为化学能，储存在_中。（3）从结构层次的角度分析,菠菜叶是由不同组织按一定次序组成的_。（4）菠菜根尖的结构如图3根的生长是根尖_（填图3序号）分生区不断进行细胞_产生新细胞使细胞数目增多，它所产生的新细胞又通过_形成不同区域的细胞。（5）为指导菜农大棚种植菠菜，研究人员研究不同CO2浓度条件下菠菜的有机物量，结果如下图所示。说明CO2浓度为_时更适合菠菜生长。为提高大棚菠菜产量，请你根据所学知识给出一些合理化的建议_。29 . 下图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图，据图回答:(1)在菜豆种子中,5_是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由_发育而成的。(2)菜豆种子的_发育成图中幼苗的7；图中幼苗的9是由菜豆种子的_直接发育而成，其根尖区_是吸收水分和无机盐的主要部位。(3)菜豆种子的4_中贮存有丰富的营养物质，种子萌发时，这些营养物质被转化为可以被细胞吸收利用的物质。(4)种子萌发的环境条件:适量的_、适宜的_、充足的_30 . 观察关节结构示意图，回答问题：（1）关节能灵活运动，这是由于和的表面覆盖着一层光滑的_，此外_内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦（2）把两块骨牢固地联系在一起的是_（3）脱臼是指_从_脱落出来的现象31 . 下图是两个大小相同的萝卜，各自从顶端向下挖一个相同的洞，在萝卜A洞内装浓盐水，在萝卜B洞内装等量清水，过一段时间后，观察两个萝卜洞内水量的变化，并注意用手感觉萝卜的硬度：(1)A萝卜洞里水变 _(填多或少)， B萝卜的硬度变_（填硬或软）。(2)这个实验说明植物细胞的吸水和失水主要取决于细胞内溶液浓度和_溶液浓度大小，当 _溶液浓度大于_溶液浓度时，植物细胞就吸水。五、资料分析题32 . 阅读下列资料并分析回答问题：资料：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。(1)从行为的获得途径来看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_行为，这种行为又叫_行为，这些行为都是由动物体内的_控制的。(2) 蚯蚓与小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为不是生来就有的行为，而是在生活过程中通过积累_和“学习”而获得的行为，这些行为都受到_系统和_系统的调控。蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_。(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_。（填“实验法”或“观察法”）六、实验探究题33 . 为探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响，将如图所示的多套相同的实验装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成图曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。请分析回答：（1）将装置置于黑暗环境中时，红墨水滴向左移动，原因是此时幼苗的_（填“生理过程”）消耗了_，此生理过程主要在细胞的_中进行。（2）在b点光照强度下，红黑水滴不移动的原因是该光照强度下_。（3）在c点光照强度下，装置产生氧气的速率为_（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。（4）装置中的营养液可通过木质部的_运输到植物体各处。34 . 请你根据光对鼠妇生活的影响这一探究实验的设计来设计湿度对鼠妇生活的影响：（1）提出问题：_。（2）作出假设：_。（3）以下是某小组同学在探究湿度对鼠妇生活的影响实验中