2019-2020学年浙教版科学七年级上册第一章 科学入门 测试及答案D卷

2019-2020学年浙教版科学七年级上册第一章 科学入门 测试及答案D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在实验室的测量工具中，有些工具刻度均匀，有些刻度不均匀，下列刻度线分布不均匀的是（ ）A刻度尺B量筒C量杯D体温计2 . 下列有关实验基本操作，正确的是A点燃酒精灯B取用固体粉末C倾倒液体D闻气体气味3 . 以下各装置能完成相应实验的是（ ）A只有B只有C只有D只有4 . 科学家牛顿发现万有引力，最初来源于（ ）A观察B实验C调查D阅读5 . 在实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是（ ）A探究“并联电路干路和支路电流的关系”时，测量多组对应的干路电流和各支路电流B探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强值C探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应电流D在测量“某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值6 . 有甲、乙两支温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装液体都是煤油，甲玻璃管内径大，乙玻璃管内径小。在做水的沸腾实验时，两支温度计一起插入烧杯的水中，当水温在上升的过程中，观察两支温度计的液体柱（ ）A甲上升较快B乙上升较快C甲、乙一样快D无法确定7 . 下列实验操作会使称量或测量得到的结果偏小的是（ ）A用湿润的pH试纸测量稀硫酸的pHB用砝码已生锈的托盘天平称量固体C称量时砝码和药品放错托盘D用量筒量取15mL液体时，仰视时刻度15mL，实际量取的液体的体积8 . 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别（ ）A1cm、550cmB1cm、8.30cmC1mm、8.30cmD1mm、2.80cm9 . 如图所示,下列实验操作错误的是（ ）A加热液体B检查装置气密性C氢气还原氧化铜D过滤10 . 下列相关科学量的估值合理的是（ ）A小轿车的车速约100m/sB正常新生婴儿的质量约7kgC台州全年平均气温约35D教室房间的高度约3.3m11 . 下列做法中错误是A用酒精灯的外焰给试管中的液体加热B给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C做实验的废液倒入指定容器内D在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”12 . 下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的是（ ）A正常成年人的鞋子的长度约为67 cmB初中科学课本的长度约为0.26 mC一支普通铅笔的质量约为500 gD一支完整的粉笔长度为8 mm13 . 小明同学今天来学校上课，第二节课时突然感到肚子疼。下面哪个选项，不是关于造成小明同学肚子疼的可能原因的假设：（ ）A可能是吃东西坏了肚子B今天下过雨，可能是淋坏了C可能是衣服没穿暖，冻的D如果今天不下雨，就不会肚子疼14 . 为了证明地球是球体，小明收集了以下证据：远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；地球仪所示的地球是个球体；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形。请判断其中能作为证明地球是个球体的证据（ ）ABCD15 . 实验操作是科学学习的一项基本技能，下列说法中正确的是（ ）A取用固体粉末时要用药匙或纸槽B取用液体药品时，标签应背对着手心C用量筒量取液体时，可以仰视或俯视液面D取用块状固体药品时，应先把试管竖放，然后把块状药品放入试管中16 . 对体温计进行消毒时，你认为可行的方法是（ ）A用酒精外焰灼烧杀菌B在沸水中煮一定时间C用医用酒精棉花擦拭D用清晰的河水冲洗二、填空题17 . 我校于2013年9月30日成功举办了体育节，各个班级运动员都奋力拼搏，取得了竞赛成绩与精神文明双丰收。（1）请根据实际情况进行填写单位：在跳高项目，男生最好成绩为1.5_。小孙带来矿泉水给同学们解渴，一瓶水体积550_，相当于_厘米3；（2）参加400米项目的方同学在比赛结束后，明显感觉心跳与呼吸的频率比平时快了许多，这是_系统和_系统作用的结果。18 . 完成单位换算：（1）2.5米厘米（2）550毫米米（3）1.5m3 升（4）550毫升立方米19 . 科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中三种仪器测量的读数，填写在表格中。甲图的物体长度示数乙图的量筒示数丙图的温度计示数_三、探究题20 . 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢?猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；猜想B：可能跟绳子的长度L有关。（1）为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和秒表。（2）小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的一些数据如下表：对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与_有关。对比2、3两次实验，可验证猜想_（填字母），得出的结论是:螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度_（填“有关”或“无关”）。（3）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越_。摆钟就是根据这个原理制成的.有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调_（选填“长”或“短”）。（4）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：_。四、简答题21 . 下列每个实验都有不符合操作规范的地方