七年级上册第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统同步测试题

七年级上册第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量会（ ）A相对稳定B稳定不变C逐渐减少D逐渐增加2 . 漳州市华安县贡鸭山森林公园乃避暑胜地,此地植被为天然常绿阔叶林,森林覆盖率达95%以上,故此生态系统属（ ）A淡水生态系统B湿地生态系统C海洋生态系统D森林生态系统3 . 生物圈的范围包括（ ）A大气圈、海洋圈、岩石圈B大气圈、海洋圈和陆地圈C大气圈、水圈和岩石圈表面D大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面4 . 生物圈的范围包括A大气圈、水圈、岩石圈B大气圈、水圈、岩石圈的表面C大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D大气圈的底部、水圈、岩石圈5 . 观察下图可以发现，葵花生长朵朵向太阳，水稻遇到干旱会造成严重减产。由此说明的问题是（ ）A葵花受阳光约束，水稻受水约束B阳光、水分别是它们生存所需要的基本条件之一C它们的生活需要强光和过量的水D葵花生长仅仅需要阳光，水稻仅仅需要水分6 . 在下列生态系统中，自动调节能力最大的是（ ）A温带草原B热带雨林C北方针叶林D农田7 . 下列属于生态系统的是（ ）A一片草地B两只小鸟C三朵桃花D一堆蘑菇8 . 地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（ ）A生物圈要具备生物生存的阳光、水分、空气、适宜的温度等基本条件B栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部分和岩石圈的上层D土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征9 . 桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田肥桑，从而获得稻鱼蚕三大丰收这是哪一方面的典型例子（ ）A维持原有的生态平衡B根据人类需要建立新的生态平衡C加速生态系统的物质循环D加速生态系统的能量循环10 . 地球上最大的生态系统是（ ）A森林生态系统B生物圈C海洋生态系统D草原生态系统11 . 我国科学家把沉睡千年的古莲子种在适宜环境中莲子仍能发芽是因为（ ）A种皮是完好的B胚乳是完好的C胚是完好的D胚是死的12 . 下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（ ）A“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D“春风不度玉门关”说明非生物因素对生物的影响13 . 下面是一切陆生生物生存的“立足点”的是（ ）A土壤B水圈C生物圈D岩石圈14 . 生物圈是指（ ）A地球上的全部生物B地球上的部分生物及其生存的环境C大气圈、岩石圈和水圈D地球上的全部生物及其生存的环境15 . 下列各种自然现象中属于共生的是（ ）A真菌引起小麦得了叶锈病B人体皮肤感染真菌后形成癣C葡萄球菌感染人的肺部，人患肺炎D真菌和藻类共同形成地衣16 . 下列措施，与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是（ ）A退耕还林还草B植树造林C大力开发森林资源D发展生态农业17 . 对于草地里的青草来说，下列属于非生物因素的是（ ）A温度B老鼠C狗尾巴花D蛇18 . 俗话说：“大树底下好乘凉”下列现象与此生物与环境的关系相似的是（ ）A沙漠地区栽种的植物能防风固沙B企鹅的皮下脂肪很厚C温带的野兔能随季节换毛D莲藕的茎和叶是中空的二、填空题19 . 不同生物的呼吸器官不尽相同，鲫鱼的呼吸器官是_；蝗虫通过_进行呼吸；蚯蚓通过湿润的_进行呼吸；狗呼吸系统的主要器官是_。20 . 地球上适合生物生活的地方，其实只是地球表面的一薄层，具体包括_的底部、_的表面和_的大部分，总称为_。21 . 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做_。22 . 影响生物生活的环境因素有两类，一类是非生物因素，包括 _、_、_等，另一类是_因素。23 . 完成表格：_24 . 目前，由于_和_缩减的原因，两栖动物的种类和数量正在减少。25 . 将右边的说法填在相对应的左边横线上26 . 生态系统中的物质和能量就是沿着和流动的。27 . 影响生物生存的环境因素有生物因素和。说出下列生物之间的关系（填字母）：菟丝子和其他植物；水稻田中的水稻和杂草；猎豹和羚羊；蝴蝶和花。（A：竞争关系 B：寄生关系 C：捕食关系 D：种间互助关系）28 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是_。29 . _是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”30 . 生物圈包括_、_和_生态系统三大类。三、判断题31 . 阅读资料，判断是非。小菜蛾专门寄生在十字花科植物上，刚孵出来的幼虫就以甘蓝等十字花科植物为食，对农作物危害很大。小菜蛾的天敌是菜蛾啮小蜂，它会把卵产在小菜蛾的幼虫体内，孵化后，幼蜂便会吃掉小菜娥的幼虫。（1）小菜蛾啃食甘蓝的行为属于先天性行为。（_）（2）依据资料可知，小菜蛾和菜蛾啮小蜂是竞争关系。（_）（3）小菜蛾和菜娥啮小蜂的体表都有外套膜，属于节肢动物。（_）四、综合题32 . 某生态系统的食物网如图所示。请回答：（1）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有_。（2）该食物网中共有_条食物链，其中最长的一条是_（用文字和箭头表示）。（3）蛇与鹰的关系是_。蛇冬眠的行为属于_（填“先天性”或“学习”）行为。（4）若违法捕蛇的行为没有得到有效遏制，则蛇的数量会骤减，从而引起鼠的数量剧增，造成草场被严重破坏，很长一段时间都难以恢复，这说明生态系统具有的_能力是有一定限度的。33 . 图是南极食物网简图，据图回答以下题。（1）在此食物网中有_条食物链，写出其中任意一条完整的食物链：_（2）生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系，彼此作用，构成统一的整体。因此，要构成南极海洋生态系统，右图中还缺少一种重要的生物成分是_，例如_等生物。（3）根据生态系统能量流动的规律可知，上图中数量最多的生物的生物是_，数量最少的生物是_。34 . 如图是某温带草原生态系统食物网的一部分。请据图回答。（1）该生态系统的生产者是_，各种动物直接或间接以它为食。（2）图中食物网有_条食物链。（3）鹰和蛇之间既有_关系又有_关系。（4）该食物网中有一种爬行动物，它的体表特征是_。（5）当该生态系统处于相对稳定状态时，食虫鸟和昆虫数量变化关系，最可能呈现为_图35 . （1）肌肉组织主要由肌细胞构成，具有_等功能；分生组织的结构特点是(列举两点)_具有很强的分裂增生能力。（2）科学家通过实验发现一个有趣的现象，例如给农作物播放音乐能提高产量，着说明了生物具有_的特征。（3）_发现了DNA分子双螺旋结构。（4）在探究“影响鼠妇分布的环境因素”时不能用一只鼠妇做实验，目的是_五、实验探究题36 . 图为一些“生物实验装置示意图”请据图回答问题：（1）甲装置可以用来验证光合作用需要的原料是_，为了达到科学的探究目的，还要设置一个实验装置，该装置起到_的作用。（2）乙装置可以用来验证光合作用产生_，此装置必须放在的_环境中_A二氧化碳，有光条件B二氧化碳，无光条件C氧气，有光条件D氧气，无光条件（3）丙装置可以用来验证_（4）某同学设置了丁装置用来验证“植物的蒸腾作用”。但此装置有一个错误，应修改为_。37 . 探究题探究温度对霉菌生活的影响日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间，请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响（1）你提出的问题是_ （2）你作出的假设是_ （3）制定计划：实验材料：两个相同的馒头、两个相同塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔；实验步骤：A