人教版2019版九年级下学期中考模拟化学试题B卷精编

人教版2019版九年级下学期中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是选项物质杂质(少量)试剂和操作方法A木炭粉氧化铜加足量稀盐酸B氯化钠泥沙加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥C氯化钾碳酸钾加适量稀盐酸，蒸发结晶D硫酸亚铁硫酸铜加足量的铁粉，过滤，蒸发结晶AABBCCDD2 . 人类的生活离不开空气，下列有关空气各成分的说法正确的是A几乎不与任何物质发生化学反应，用于制造霓虹灯，这是利用了氮气的性质B空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应，属于气体污染物C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差D夏天的食物发生了腐败，说明空气中含有氮气3 . 下列有关废旧金属回收的意义，说法错误的是（ ）A耗费大量人力物力，得不偿失B是保护金属资源的重要途径C可以减少废旧金属对环境的污染D可以节约宝贵的金属资源4 . “碳纳米泡沫”是一种纯碳新材料，每个泡沫含有约4000个碳原子，关于“碳纳米泡沫”叙述正确的是A与金刚石互为同素异形体B与石墨的性质完全相同C是混合物D是有机物5 . 下列实验现象的描述正确的是。A木炭（C）在氧气（O2）中燃烧产生明亮的黄色火焰B红磷（P）在氧气（O2）中燃烧产生大量的白雾C硫（S）在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成带刺激性气味的气体D铁丝（Fe）在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁（Fe3O4）6 . 科学探究离不开化学实验基本操作，下列实验操作正确的是（ ）A加热液体B过滤C熄灭酒精灯火焰D称量固体物质7 . 某同学对SO2、NO2、O3和CO四种空气污染物的认识，不正确的是（ ）AO3属于单质BSO2、NO2和CO都属于氧化物CSO2、NO2中都含有氧分子DSO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素8 . 下列有关分子的说法中错误的是（ ）A酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故B相同体积的冰和水含有相同数目的水分子C从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同D1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积，是因为分子间有间隔9 . 下列关于青蒿素（化学式为C15H22O5）的说法正确的是（ ）A青蒿素中含有42个原子B青蒿素是由三种元素组成的有机化合物C青蒿素中氢元素的质量分数最大D青蒿素中C、H元素的质量比为15：2210 . 氢氧化钙的俗称（ ）A石灰石B生石灰C石灰水D熟石灰11 . 化学影响着社会的发展和人们的生活质量,以下说法正确的是A焚烧废旧塑料可以解决白色污染问题B为了增加食品的色香味,可以大量使用添加剂C糖类和油脂在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量D将熟石灰和硫酸铵混合施用有利于提高肥效12 . 用固体氢氧化钠配制50克20的氢氧化钠溶液时，有溶解、称量、计算、量取等步骤。下列顺序中正确的是（ ）ABCD13 . 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量(g)20m86反应后质量(g)4待测282关于此反应，下列描述正确的是（ ）A乙是该反应的催化剂B“待测”数值一定为2C反应中甲与丙的质量比为1：7D该反应可能是铜和氧气反应14 . 下列物质的用途是利用物质化学性质的是A干冰作致冷剂B小苏打焙制糕点的发酵剂C汽油洗涤衣物上的油迹D合金钢制造坦克外壳二、填空题15 . 学好化学，有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题：（1）青少年多食用豆类、虾皮等富含_元素的食物可以有效预防佝偻病；（2）利用活性炭的_性可以有效地除去冰箱异味；（3）将空气中含量最多的物质_（填化学式）充入食品包装袋可以延长食品保质期；（4）炒菜时油锅着火，可用_的方法扑灭16 . 化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。(1)请选择合适的序号填空：a金刚石 b氧气 c干冰 d一氧化碳 e石墨 f氢气可用于人工降雨的是_(填序号，下同)；可用作电极的是_；具有毒性的气体是_；点燃前一定要验纯的是_。用于供给动植物呼吸的是_； (2)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是，随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和_对空气造成了污染，它是我国多地出现_(填“干旱”或“雾霾”)天气的元凶之一。(3)“低碳经济”是以较少的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是_(填序号)。A大力发展火力发电B改造或淘汰高能耗、高污染产业C优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电17 . “关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的话题。（1）烹饪过程中使用了加碘盐，其目的是为了防止缺碘引起_（选填“甲状腺”、“贫血”或“佝偻”）疾病；（2）患胃酸过多症的病人可服用含_（选填“氢氧化铝”或“氢氧化钠”）的药物治疗；（3）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，用_可以测定人体内或排出的液体的酸碱度，帮助我们了解身体健康状况。18 . 化学就在我们身边。（1）食品常用生石灰作干燥剂，生石灰的主要成分是_。（2）往少量天然水滴入几滴肥皂水，振荡，观察到_，则该天然水是软水。（3）甲醛是室内空气的主要污染物，进入新装修的房间会嗅到甲醛气味，这体现出甲醛的物理性质是_。（4）人们通过扫描二维码可进行移动支付、防伪溯源、问卷调查等。二维码贴纸一般用PVC不干胶制作， PVC(C2H3Cl)n中碳、氢元素的质量比是_。19 . 用化学符号填空（1）地壳中含量最多的金属元素_；（2）食盐的主要成分_；（3）保持二氧化碳化学性质的基本微粒_；（4）3个镁离子_20 . 当前我市部分中小学推行“营养午餐”工程。下表为某校食堂某天午餐部分食谱. （1）食谱中清蒸鱼中主要含有人体必需的营养素是_。（2）虾皮中含有丰富的_（填名称）元素，可以预防青少年因缺失该元素而患佝偻病和发育不良。（3）为达到营养均衡，你建议学校食堂菜谱中还应增加_。21 . （1）用化学用语填空:铁丝在氧气中燃烧的生成物_；相对分子质量最小的氧化物_；（2）“绿水青山就是金山银山”，为控制煤在空气燃烧产生的某种酸性氧化物X，在煤燃烧时加入石灰石，生成一种盐和另一种初中常见的酸性氧化物Y，能减少这种酸性氧化物的排放。试写出该反应的化学方程式_；某化学兴趣小组想通过实验说明X易溶于水，其收集了一瓶X，按如下左图装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如下左图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是_；（3）在托盘天平（灵敏度极高）两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀盐酸的烧杯，天平平衡。向左烧杯中缓慢加入一定质量的镁粉，同时向右烧杯中加入一定质量的铁粉，测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量M，画出M一m曲线，并在坐标轴内画出曲线oac和obc，回答下列问题:从向左右烧杯加入金属开始观察，当左右烧杯加入的金属粉末质量相同且观察到反应不再进行后停止观察，则指针变化情况为_；m1:m2=_,曲线oac表示的是_（选填“左边”或“右边”）烧杯中M与m的变化关系22 . 某同学在复习时总结了如下的物质关系（“”表示物质间存在转化关系，“”表示两端的物质能发生反应）（1）物质X是维持生命活动的气体单质，则物质X是_。（2）物质Y由三种元素组成，则物质Y是_。（3）写出CO2转化为CaCO3的化学方程式_。（4）写出H2O转化成X的化学方程式_。（5）请用“”画出一条图中没有给出的转化关系_。三、实验题23 . 下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：（1）图C仪器a名称_（2）若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式：_，所缺仪器是的名称_，需调节该装置旋钮_使_。（3）若用D装置收集二氧化碳，验满的方法是_。（4）若用 E 装置收集氢气，则气体从_进（填“长管”或“短管”），然后验证其性质，如图F，观察到火焰的颜色为_。（5）某同学用二氧化锰粉末和过氧化氢溶液制取氧气，化学方程式为：_。若用A装置，发现反应过于剧烈，不易控制，此时可以选择_（填字母）装置获得平稳的氧气流。若用所选装置与装置E连接，加入116g一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气，理论上应收集2.2L氧气，而实际收集到氧气的体积约为2.3L，这是因为_。24 . 甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）请写出以下文字表达式。甲_乙_，丙_（2）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是_；_。（3）在做甲、乙、丙三个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其中甲和乙中水的作用分别是：甲_，乙_25 . 根据下列实验装置图，回答有关问题。(1)写出标号的仪器名称：_；(2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_；收集氧气选择的装置是_(填字母)。氯酸钾制取氧气完全反应后的固体残渣，通过以下操作可回收得到较纯的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难溶于水)。正确操作的先后顺序是_(填写选项符号)。a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的装置组合为_，E装置相对于B装置有的优点是_；并写出该反应的化学方程式_。(4)为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某兴趣小组用下图所示装置进行实验，请分析回答下列问题：打开止水夹a和c，关闭b，从长颈漏斗中加入足量的稀盐酸，当观察到_，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体,然后待锥形瓶中反应停止后，关闭a，打开b，滴入足量氢氧化钠溶液后关闭活塞b，一段时间后可观察到_，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，反应的化学方程式_。小红认为仅做上述实验有不足之处，可再利用如图装置做一个对比实验即可证明，该对比实验只需将所用的氢氧化钠溶液换成_即可。四、计算题26 . 草木灰是农家肥料，它的有效成分是碳酸钾（K2CO3）。某化学兴趣小组取200g草木灰于烧杯中，不断滴入稀盐酸溶液，当滴入40g稀盐酸时，不再有气泡产生，此时烧杯中的残余混合物质量为235.6g（假设草木灰的其它成分不与酸反应，碳酸钾与盐酸反应的化学方程式为：K2CO3+2HC1=2KCl+CO2+H2O）