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人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是A液氧助燃性燃料B金刚石硬度大切割玻璃C石墨黑色质软铅笔芯D干冰升华吸热人工降雨2 . 下列实验现象中,不属于镁条燃烧所产生的是 ( )A发出耀眼白光B放出大量热C产生浓厚白烟D生成白色固体3 . 物质的组成、结构决定性质。下列有关说法错误的是( )A氧气与氮气的化学性质不同的原因是分子构成不同B氧气和液氧都具有助燃性的原因是它们都由氧分子构成C蔗糖与葡萄糖灼烧都得到炭黑的原因是它们都含有碳元素D金刚石与石墨物理性质差异大是由于碳原子的结构不同4 . 下列过程中,一定发生化学变化的是( )A水结成冰B石蜡融化C酒精挥发D木炭燃烧5 . 取两个轻质气球(质量忽略不计)分别充入氢气和二氧化碳,再用一条轻质 细线的两端分别将它们的球嘴系紧,然后静置于空气中下面图示体现两气球的 位置关系,其中有可能的是( )AABBCCDD6 . 下列有关资源的叙述不正确的是A地壳中含量最高的金属元素是铝B空气中含量最多的气体是氮气C天然气是最理想的清洁、高能燃料D化石燃料面临被耗尽的危险,应合理开采,使用和开发清洁燃料7 . 氯气Cl2和氧气O2都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷反应,已知O2和CH4反应后的生成物是水和二氧化碳,则Cl2和CH4反应后的产物是( )。ACCl4和HClBCCl4和H2 CCH2Cl2和 H2DC和HCl8 . 碳元素是构成物质种类最多的元素,下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是( )A碳元素的原子结构示意图为B碳元素组成的单质:金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的C利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性D鉴别CO与CO2的方法有很多:如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等9 . 物质X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如图,下列说法错误的是( )AX、Y、Z全部都是氧化物BX中氢元素的质量分数最小CY碳原子与氢原子个数比为1:2D化学反应前后原子种类和数目没有改变10 . 银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的( )A从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别上看:银杏酸属于有机化合物D从质量上看:银杏酸中氢元素的质量分数最大11 . 下列物质的用途,利用其物理性质的是A铁粉作食品保鲜剂B稀盐酸作除锈剂C氮气作灯泡填充气D金刚石切割玻璃12 . 要区别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是( )AO2和N2(燃着的木条)B氧化镁和五氧化二磷 (观察颜色)C空气和O2(带火星的木条)D铁丝和铜丝 (观察颜色)13 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )选项ABCD需区分的物质硫粉和木炭粉氯酸钾和氯化钾硬水和软水空气和呼出气体方法一观察颜色观察颜色分别加入肥皂水,搅拌,观察现象分别伸入带火星的木条,观察颜色方法二分别在空气中点燃,观察现象加水溶解观察颜色分别加入澄清石灰水,观察现象AABBCCDD14 . 下列物质的用途正确的是( )A焦炭用于防毒面具B石墨用于制玻璃刀C氧气作食品保护气D用混有黏土的石墨作铅笔芯15 . 如图是氧元素,钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )A氧元素的原子序数为8B的结构示意图是C氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同D两种元素可组成化学式为的化合物16 . 钚元素相关信息如右图所示。下列说法中,不正确的是A质子数为94B钚元素属于金属元素C核外电子数为150D相对原子质量为24417 . 下列实验操作中正确的是ABCD18 . 下列是某同学对开学来所学化学知识的归纳:氧气可用作燃料;物质的用途由它们的性质决定;检查装置气密性时,先用手紧握试管外壁,再把导管一端放入水中;催化剂的质量和性质在反应前后都不变;分子可分,原子不可分;拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成的结论。说法正确的个数是 ( )A1 个B2个C3 个D4个19 . 下列实验中,对应的现象以及结论都正确的是选项ABCD实验现象红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,水倒流入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5石蕊变红黑色粉末变成红色甲中铁钉生锈,乙、丙中铁钉无明显变化结论氧气约占空气质量的1/5二氧化碳具有酸性一氧化碳具有还原性铁生锈需要与水和氧气同时接触AABBCCDD20 . 南京大学课题组研制出ZnGa204,催化材料,实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是:A锌属于非金属元素B锌原子的质子数为30C锌的相对原子质量为6538gD锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn+2二、填空题21 . 写出能实现下列反应的化学方程式。(1)淡黄色粉末状物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰_。(2)金属在氧气中燃烧生成黑色固体_。22 . 在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示请回答下列问题:(1)这四种物质中,属于化合物的是_(写化学式)(2)在该反应中,生成C和D的质量比为_(计算结果用最简整数比表示)三、实验题23 . 质量守恒定律对科学发展具有重大意义.(1)用如图所示的3个实验装置进行验证质量守恒定律的实验,其中不能达到实验目的_(填序号),其原因是_。(2)A图是测定红磷燃烧前后质量的变化情况,用来验证质量守恒的实验,在这个实验中气球的作用是_。将橡皮塞上的玻璃管放在酒精灯上灼烧到红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并将红磷引燃,这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是_。24 . 根据图示回答下列问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置是_(填序号)。(3)实验室用A装置制氧气,反应物是_(写化学式),用E装置收集氧气的最佳时机是_。四、简答题25 . 去年4月11日,兰州市发生自来水苯(C6H6)超标污染事故,再次引发社会对饮用水安全的广泛关注此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致。(1)苯(C6H6)是_(填“有机”或“无机”)物专家建议,将水煮沸10 min左右,并将蒸发的气体通过通风设施排出室外,可去除水中绝大部分苯,由此可以推断苯具有的物理性质是_。(2)在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯,这是利用了活性炭的_性(3)在实验室电解水的过程中,与负极相连的玻璃管内产生的气体为_(化学式);写出电解水的化学方程式_。(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_区分硬水和软水,常用_方法降低水的硬度(5)请你提出一种防治水污染的有效措施或方法_。26 . 硝酸铵是一种常见的化学物质。根据所学知识,完成下列填空。(1)硝酸铵中的阳离子符号_,溶于水的过程中_(填“放热”或“吸热”),从物质分类的角度,属于_。(选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)(2)化学肥料对农业的高产丰收起着重要作用,从组成上分析,硝酸铵属于_肥,施肥时不能和熟石灰混合施用,请用方程式解释原因_,属于_反应。五、推断题27 . 图中AG表示初中化学几种常见的物质,且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的。在通常情况下,A、B、D与其他物质的状态不同,其中D、B为化合物,D中两种元素质量之比为3:8;F为紫红色固体,图中“ ”表示两端的物质间能够发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)写出D的化学式:_;写出C合金的一种名称_。(2)写出GF反应的化学方程式_。A和B反应属于基本反应类型中的_反应。六、科学探究题28 . 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请填写下列空格:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,结论:石蜡的密度比水_。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、三层把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的_处最先变黑,结论:蜡烛火焰的_温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明了蜡烛燃烧生成了_。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,结论:说明了蜡烛燃烧生成_。熄灭蜡烛时,可观察到产生白烟,用火柴点蜡烛刚熄灭时的白烟,可观察到_。七、计算题29 . 某钙片的标签如下,且知此钙片成分中只有碳酸钙CaCO3含有钙元素。(1)高钙片中的“钙”应理解为_(填序号)元素原子分子单质(2)维生素种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,则维生素D2的相对分子质量为_,维生素D2中C、H、O三种元素的原子个数之比为_(3)如果一个青少年每天需要补钙0.8克,其中0.6克都来自于牛奶,其余服用钙片。请计算每天他需要补充碳酸钙多少克?(要求有计算过程)_30 . 实验室有不纯的氯酸钾样品125 g,把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应)

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