人教版2019版九年级上学期第二次月考化学试题A卷（测试）

人教版2019版九年级上学期第二次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关实验操作“先”与后”的说法中,正确的是A制备气体,先装药品,后检查装置的气密性B搭建蒸发装置时,先放置酒精灯,再固定铁圈位置C使用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,后挤压胶头吸入D氯酸钾制氧气利用排水法收集气体结束,先熄灭酒精灯,再将导管移出2 . 物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质決定的是（ ）A稀有气体用于制霓虹灯B氧气用于潜水、医疗急救C氮气用于填充食品包装D稀有气体用作焊接保护气3 . 化学变化在你周围到处存在，而下列变化中不属于化学变化的是（ ）A炒饭时火过大，米饭变黑B用活性炭吸附冰箱中的异味C用食醋除去热水瓶中的水垢D面团发酵4 . 下列叙述正确的是（ ）A氧气具有可燃性B铝比铁金属活动性强，所以铝比铁易生锈C氢氧化钠固体可做干燥剂D用熟石灰改良碱性土壤5 . 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置测定空气中氧气含量硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释量筒中的水：通过水体积的变化得出的氧气体积集气瓶中的水：吸收放出的热量。集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满AABBCCDD6 . 实验室通常是使用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气。如果我们用横坐标（X）表示反应所需的时间，纵坐标（Y）表示产生氧气的质量，则下列图示正确的是（ ）ABCD7 . 下列关于氧气的说法中正确的是A氧气能支持燃烧，可做燃料B氧气的化学性质不活泼，可做保护气C氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性D氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为无色8 . 下列说法中正确的是A地壳中含量最多的是氧元素B根据化学方程式，可判断出该化学反应的快慢C铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量之比是 2732102D不同元素之间最本质的区别是原子的最外层电子数不同9 . 在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（ ）ABCD10 . 生活中处处有化学，下列说法不正确的是（ ）A采用原煤脱硫技术，可减少燃烧时产生的SO2B食品中适量添加防腐剂，可以保障安全C垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾等，废旧电池属于有害垃圾D易拉罐、废报纸等属于不可回收垃圾，但环保部门倡导不随意丢弃11 . 下列有关叙述，对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）选项叙述化学方程式基本反应类型A铝的自我保护化合反应B工业上制CO2分解反应C铁与盐酸混合置换反应D硫在空气中燃烧化合反应AABBCCDD12 . 下列有关化学用语的表述正确的是（ ）A表示3个氮元素B碳酸根离子：C的名称：氯化镁D氧化铝的化学式：13 . 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A铬耐磨、耐腐蚀，可镀在钢铁制品表面防生锈B石墨很软，有光泽和滑腻感，可用于制作电极C乙醇易挥发、易溶于水，可掺入汽油中作燃料D聚四氟乙烯塑料密度小，可用作不粘锅的内衬14 . 下列说法符合事实的是A地壳中氢元素含量最高B二氧化碳浓度过高能致人死亡，是因为二氧化碳有毒C食物的腐烂、煤炭燃烧都属于缓慢氧化D石墨是黑色质软的固体，用于制作铅笔芯15 . 下列应用的原理( 用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是（ ）A用红磷测定空气中氧气含量：4P+5O22P2O5 氧化反应B用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置换反应C硫酸厂污水可用熟石灰中和处理：H2SO4+Ca(OH)2 = CaSO4+H2O复分解反应D加热高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2分解反应16 . 已知：。将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足量的100.0g稀盐酸中，固体完全溶解。将产生的CO2通入足量澄清石灰水，充分反应后产生沉淀10.0g。下列说法错误的是A生成4.4gCO2B混合物中含1.2g碳元素C混合物的质量范围是8.4a10.0D反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g17 . 利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，反应微观示意图如下。下列说法正确的是A甲醛的分子式为 CHOB该反应为置换反应C反应前后原子种类、分子种类均不变D反应过程中丙、丁两种物质的质量比为 22918 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A金刚石B空气C海水D碘酒二、多选题19 . 某K2CO3样品中含有Na2CO3、NaCl、Ca( NO3)2三种杂质中的一种或两种。现取13. 8 g样品加入足量水，样品全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液，得到9g沉淀。对样品所含杂质的判断正确的是A肯定只有Na2CO3B肯定只有NaClC肯定有NaCl,可能还含有Na2CO3D肯定没有Ca(NO3)220 . 常温下，不可由金属和稀酸溶液发生置换反应产生的是AMgCl2BCuCl2CAlCl3DFeCl3三、填空题21 . 写出化学符号或化学名称。（1）碳元素_；（2）五氧化二磷_；（3）2个氧分子_；（4）3个硫原子_；（5）NaCl_；（6）H+_。22 . 为了探究燃烧的条件，某兴趣小组的同学设计如下实验：实验装置如下图所示，在250 mL烧杯中，注入200 mL热水，并投入一小块白磷，烧杯口盖上薄铜片，铜片一端放一小块已用滤纸吸干水的白磷，另一端放一小堆红磷（白磷的着火点为40，红磷的着火点为200）。不一会儿，观察到：(1)铜片上的白磷燃烧起来，这是因为白磷具有_，温度达到_且又与_接触。铜片上的红磷不燃烧，这是因为红磷虽然与_接触，但温度没有达到_。水中的白磷不燃烧，这是因为水中白磷温度虽超过_，却不与_接触。(2)若铜片上白磷的量比较多，燃烧一段时间后，铜片上的红磷也会燃烧起来，为什么？_。(3)白磷燃烧应该出现的现象是什么？_。(4)若将烧杯上的铜片移走，并用一根玻璃导管对着水中的白磷吹入空气。你将观察到什么现象？为什么？_。23 . 回答下列与金属有关的问题。（1）黄铜和纯铜相比，硬度较大的是_。（2）用铁锅炒菜主要利用了铁的_性。（3）铝是生产、生活中常见的金属，用化学方程式表示铝具有很好的抗腐性的原因_。24 . 用化学用语填空：（1）2个氮原子。（2）表示的原子结构示意图。（3）地壳中含量最多的金属元素。四、实验题25 . 下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。请回答：（1）写出编号、仪器的名称_。（2）以上装置图中有一处明显的错误，请指出错误。_（3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用_（填序号，下同），其反应的文字表达式为_；收集装置应选用_；（4）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用_，该装置缺少_，实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止_。收集装置可选用_。如用E装置收集，验满的方法是_；（5）若用双氧水制氧气，其反应的文字表达式为_。如用G来收集氧气，氧气从_（a或b）通入，如果G中装满水来收集氧气，氧气又该从_（a或b）通入。（6）用以上所示装置F来测量生成CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验结果_（有或无）影响。（7）由此我们得到启示实验室选择气体发生装置时，应考虑_和_。五、简答题26 . 化学与生活密切相关，化学用语是学习化学的重要工具（1）在氢、氧、碳、钾这4种元素中选择适当元素组成物质，各写一个的化学式酸_碱_盐_氧化物_（2）现有六种物质，选择相应物质的字母填空A氯化钠B氢氧化钙C生石灰D碳酸钙E碳酸钠F盐酸_能做调味品 _是补钙剂的主要成分 _可作食品干燥剂_广泛用于洗涤剂的生产_可帮助消化（3）写出下列反应的化学方程式：氢氧化镁治疗胃酸过多：_鉴别稀盐酸和稀硫酸所发生的反应：_用稀盐酸鉴别氢氧化钠是否变质的反应：_用硫酸除锈：_六、推断题27 . AE是初中化学常见的物质，其中A、B是组成元素相同的化合物，且常温下为气体，A、C是植物光合作用的原料，D为红色金属单质，E为黑色固体。它们之间转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去,“”表示一定条件下相邻物质间能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系)。(1)写出物质的化学式：A_，C_D_。(2)写出B和E反应的化学方程式_28 . 如图所示：AF是初中化学常见的物质在常温下，A为黑色固体，E为红色固体单质，B、C、D均为无色气体，且D能使澄清的石灰水变浑浊，F为大理石的主要成分请回答下列问题：（1）F的化学式_。（2）D的固态形式叫_；请写出它的一种用途_。（3）反应的化学方程式：_。（4）B、D两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是_。七、科学探究题29 . 某研究性学习小组的同学根据氢气还原氧化铜的原理测定水的组成。请你一起对此展开探究。（提示：）（设计方案）甲同学利用如图装置及药品进行实验（操作规范）。洗气瓶中浓硫酸的作用为_。（实验探究）当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实验测得：装置的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了；装置的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了，用此数据算得水中、元素的质量比为_，而由水的化学式算得、元素的质量比为_。（分析交流）针对上述实验结果与理论值有偏差，乙同学认为：该装置存在缺陷，此观点得到了大家的认同，你对此改进的方法是_（假设生成的水完全被中碱石灰吸收，装置内空气中的水蒸气、忽略不计）。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。八、综合题30 . 某品牌可乐汽水、白砂糖、焦糖色素(使可乐显黑褐色)、磷酸(H3PO4)等按一定比例混合并压入二氧化碳配制而成。(1)磷酸中H、P、O三种元素的质量比为_。(2)某同学为了定量测定可乐中磷酸的含量,进行如下实验步骤1:取可乐样品25mL，加入活性炭,浸泡、过滤、洗涤。步骤2:将滤液煮沸10min，冷却,加入适量蒸馏水。步骤3:继续往滤液中加几滴某指示剂，再逐滴滴入0.1%的NaOH溶液20g，恰好完全反应。(测定原理: H3PO4+NaOH=NaH2