人教版2019-2020年度八年级上学期期末化学试题(I)卷_第1页
人教版2019-2020年度八年级上学期期末化学试题(I)卷_第2页
人教版2019-2020年度八年级上学期期末化学试题(I)卷_第3页
人教版2019-2020年度八年级上学期期末化学试题(I)卷_第4页
人教版2019-2020年度八年级上学期期末化学试题(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020年度八年级上学期期末化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是( )A.性质决定用途B.保护生态环境氮气化学性质稳定,可以做保护气氧气具有助燃性,可以做燃料工业废水处理后再排放倡导绿色出行,低碳生活C.合理利用资源D.注意实验安全过量使用农药、化肥提高农业产量推广使用节水马桶熄灭酒精灯,用嘴吹灭危险实验配戴防护眼镜A.A B.B C.C D.D2 . 有关碳和碳的化合物描述错误的是( )A干冰常用于人工降雨B森林的减少对碳的循环没有影响C活性炭常用于工业制糖时脱色D室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒3 . 物质用途与其性质对应错误的是( )A石墨电极导电性B稀有气体作霓虹灯稳定性C氢气作燃料可燃性D盐酸除铁锈酸性4 . 归纳总结是学习化学的基本方法,以下归纳总结都正确的是A物质的性质决定用途B物质的鉴别浓硫酸具有脱水性常用于干燥气体N2具有稳定性可用作焊接金属保护气可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线可用肥皂水区分硬水和软水C物质的构成D化学符号中“2”的意义分子、原子、离子是构成物质的基本微粒原子和离子不能相互转化CO2:两个氧原子Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷A. A B. B C. C D. D5 . 下列诗句包含化学变化的是( )A野火烧不尽,春风吹又生B欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。C气蒸云梦泽,波撼岳阳城。D忽如一夜春风来,千树万树梨花开。6 . 下列物质在氧气中燃烧,其现象描述及所属反应类型正确的是( )A木炭在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,是氧化反应B硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,是化合反应C红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾,是分解反应D细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,是化合反应7 . 钪元素相关信息如图所示,下列说法中不正确的是( )A该元素的元素符号为ScB该元素属于金属元素C该元素的原子核内中子数是21D该元素的相对原子质量为44.968 . 长途运输活鱼,常用过氧化钙( )增氧。中显价,则的化合价为( )AB0CD9 . 下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧,有黑烟生成B细铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁C蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现D红磷在氧气中燃烧,有大量白雾生成10 . 下列关于空气的说法中,错误的是( )A空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好B空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因C按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”11 . “神农丹”所含物质的化学式为C7H14N2O2S,下列关于该物质的说法,不正确的是A该物质由五种元素组成B该物质的一个分子中含碳、氢原子的个数比为12C该物质中氧元素与硫元素的质量比为11D该物质的一个分子中含有1个氮分子12 . 下列选项符合右图所示从属关系的是AABBCCDD13 . 善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法。萍萍同学在化学学习过程中提出部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A走近花园为啥可以闻到花香?由于分子不断运动B为什么空气易压缩水难压缩?空气分子间隔较大而水分子间隔较小C氢气和液氢为什么都可以燃烧?氢气和液氢都是由氢气分子构成的D温度是如何影响分子运动速率的?在一杯冷水和一杯热水中分别放入一小粒品红,观察变色的快慢AABBCCDD14 . “绿色化学”是指( )A颜色为绿色的无害化工产品B采用无毒无害原料、生产出有利环保的产品C绝对不含任何化学元素的无害产品D只能使用,不能再生的产品15 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加肥皂水搅拌C铁粉和炭粉用磁铁吸引加稀硫酸D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液测pH加稀盐酸AABBCCDD16 . 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物的化学式为AAl2O3BSiO2CFe3O4DCO217 . 如图所示的实验操作错误的是A铁丝在氧气中燃烧B读取液体体积C称量固体物质D取用粉末状物质二、多选题18 . 对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是( )A构成分子的原子能保持该物质的化学性质B两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比C原子得失电子变成离子后,元素的种类发生变化D分子是由原子构成,原子是由原子核和核外电子构成19 . 下列说法中,“一定”正确的是 ( )A有氧气参加的化学反应一定是氧化反应B催化剂在化学反应中的质量一定不变C质子数相同的粒子一定是同种元素D纯净物一定是由同种分子构成的20 . 将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中,镁带继续燃烧,该反应的文字表达式为:镁+二氧化碳氧化镁+碳,下列有关说法不正确的是ACO2不能燃烧,也不能支持燃烧BCO2可有条件地支持燃烧C反应后生成的固体属于纯净物D该反应既不属于化合反应,也不属于分解反应三、填空题21 . 现有分子、原子、质子、中子、电子、离子、原子核这些微粒,用序号填空。(1)能构成物质的微粒有_。(2)显示电中性的微粒有_。(3)一定带正电荷的微粒有_。(4)一定带负电荷的微粒有_。(5)质量最小的微粒是_。(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是_。22 . 如表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。表中17号元素的名称是_,该元素的原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子,形成_(填“阴”或“阳”)离子,其离子符号是_。在元素周期表中,每一周期的_相同,每一族的_相同。23 . 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会_。 结论:石蜡的密度比水_。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如上图),约1S后取出,可以看到在_处(填字母)的火柴梗最先变黑。结论:蜡烛火焰的_温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现石灰水变_。结论:蜡烛燃烧后的生成物是_和_。24 . 用化学用语表示:(1)钡元素;(2)2个氢原子;(3)保持水化学性质的最小微粒;(4)3个亚铁离子;(5)氧化铝中铝元素显+3价;25 . 推断碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示:(1)物质X的化学式为_;(2)在物质的分类中,CO属于_,从图中转化关系中找出属于化合反应的一个方程式为:_四、实验题26 . 结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:。(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是,该反应的化学方程式为,此反应类型是。收集氧气可选用E装置,理由是,若收集时水槽中的水成紫红色,可能的原因是,收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是(填序号)。A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(3)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,为了防止集气瓶底炸裂,实验前常采取的措施是,写出该实验变化的化学反应方程式。(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用装置,若使用装置F收集氨气,则气体应从端(填a或b)通入。27 . 下图是实验室中常见装置,回答下列问题。(1)仪器X的名称是_。(2)实验室用过氧化氢溶液制取O2应选用的发生装置是_(填字母序号),反应的化学方程式是_。(3)加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_(填字母序号),反应的化学方程式为_,该反应属于_(填反应类型)。(4)如何鉴别O2和CO2_。五、简答题28 . 人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于_(填“软水”或“硬水”)。(2)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_。(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_。(4)下列关于水的说法中,不正确的是_A水是由氢气和氧气组成B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所C水通电分解时,水分子的能量没有发生变化D合理施用农药、化肥,以减少水体污染29 . 如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再在试管口放一团棉花。(1)用仪器X吸取浓氨水,滴在棉花上,X的名称是_。(2)实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由_顺序先后变成_色,该实验说明分子的性质是_(3)张华同学在做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是_30 . 判断下列实验操作的正误,并指出操作错误的地方。_;_;_;_;_;_;_;_;_。六、科学探究题31 . (活动探究一)分子运动如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(1)用仪器胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(1015滴)。(2)实验中,观察到的现象是_,这说明了_。(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是_。(4)某学生做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_。(活动探究二)空气的组成小刚同学利用如图装置来粗略测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方的玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,活塞左端管内密封有空气,活塞右端的玻璃管口跟空气相通,实验开始前活塞在刻度5cm处,玻璃管内放置足量白磷。(1)向烧杯内加入适量水,生石灰与水剧烈反应,放出大量的热;(2)可观察到玻璃管内开始发生的现象:白磷足量,40就能燃烧,产物和现象与红磷相同,其现象是_;活塞向_ (填“左”或“右”)移动;实验结束,恢复至常温,活塞停在约_cm处,据此得出的结论是_。七、计算题32 . 金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题:(1)将黄铜片和纯铜片相互刻画,发现纯铜片表面留下较深的划痕,则它们的硬度大小关系是:黄铜_纯铜(填“”“”或=”);(2)工业用赤铁矿石炼铁的反应原理是:,该反应中体现了CO具有_性;为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,用足量的一氧化碳与10g样品充分反应(杂质不能反应),若反应后剩余固体质量为m克,写出计算该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式_(用m表示).(3)往溶液中加入一定量锌和铜的混合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论