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人民教育版2020(春秋版)下学期高三化学模拟试题(二)名字:班级:成就:一、单项选题1.下图是化学反应的微观反应图。以下陈述是正确的()A.参与反应的每种物质的粒子数比为1:433603B.产品中的简单物质C.该反应是组合反应D.反应物是化合物2.下列选项中物质的名称、通用名和化学式是一致的()A.碳酸钠、小苏打、碳酸钠B.氢氧化钠、纯碱、氢氧化钠C.氧化钙熟石灰CaOD.氢氧化钙熟石灰氢氧化钙3.合理开发和利用资源是人类可持续发展的前提,以下保护资源的措施是错误的()A.油漆铁栏杆以保护金属资源B.处理后的工业废水循环利用,保护水资源C.车辆装有废气净化装置,以节约石油资源禁止使用一次性木筷保护森林资源空气和水是我们人类生存的基础。以下陈述是正确的空气中PM2.5含量越高,空气质量越好B.so2是空气污染物之一C.为了保护水源,禁止使用化肥和农药。无色透明的地下水是纯物质5.解决方案的以下描述是正确的()A.稀溶液必须是不饱和溶液饱和溶液是一种不能再溶解任何物质的溶液。溶质的溶解度随着温度的升高而增加。溶质在溶解过程中释放热量或吸收热量6.陵川县政府发布通知,从2018年10月1日起禁止燃放烟花爆竹。在下列安全标志中,它是()A.B.C.D.7.以下顺序正确()A.AB.BC.CD.D8.下列关于金属和合金的陈述是正确的()一种物质的使用完全由其性质决定,与其他因素无关在日常生活中,大量使用的通常不是纯金属,而是它们的合金。“真金不怕火”表明黄金非常坚硬。D.铜在化学上是惰性的,所以铜产品不会生锈。9.以下关于分子和原子的陈述是正确的()A.在化学反应中,分子种类必须改变同种原子可以结合成分子,但不同种类的原子不能结合成分子。混合物和纯物质之间的区别是由于组成物质的原子不同d原子是维持物质化学性质的最小粒子10.二甲醚(C2H6O)以其无污染、易于制造的特点,有可能成为一种新的替代能源而普及。以下关于二甲醚的陈述是正确的()二甲醚由9个原子组成二甲醚的相对分子质量为38C.二甲醚是一种氧化物D.二甲醚和甲烷完全燃烧的产物是相同的。11.准备一定溶质质量分数的硫酸溶液,一套必不可少的仪器是:A.托盘天平、玻璃棒、药勺烧杯、量筒、玻璃棒C.托盘天平、烧杯、量筒D.玻璃棒、烧杯、药勺12.通常,铜不会与稀硫酸反应。然而,当铜片放入适量的稀硫酸中并加入x进行再加热时,会发生以下反应:以下说法不正确A.反应前后铜的价态发生了变化B.反应物x属于简单物质C.该反应是组合反应D.在反应过程中,溶液会从无色变成蓝色13.将质量相等的烧杯放在天平的两侧。烧杯中装有足够的等质量和等质量分数的稀盐酸。在左边的烧杯中加入5.6g金属铁,在右边的烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物。在充分反应之后,平衡仍然是平衡的。那么添加到右边烧杯中的混合物中镁和铜的质量比为()A.36:19B.12:43C.24:31D.13:4214.以下选项属于中国古代化学技术的成就A.火药、青铜器和指南针B.青铜、印刷和造纸冶炼钢铁、烧瓷器和制造火药印刷、烧瓷、炼钢15.在下列含氮化合物中,氮的化合价A.硝酸氢铵B.没有硝酸C.没有硝酸氨D.硝酸硝酸16.下列实验只能反映材料的物理性质是()A.检查它是否是O2B.将铁丝浸入硫酸铜溶液中C.证明H2比空气轻D.往装有二氧化碳的瓶子里加水17.如图所示,一个等质量等体积的铁球系在等臂杠杆的两端,此时杠杆处于平衡状态。然后将两个球分别浸入稀硫酸和硫酸铜溶液中片刻。以下陈述是正确的A.左边烧杯中溶液的质量减少B.向右倾斜的杠杆C.杠杆保持平衡D.右边烧杯中溶液的质量增加第二,多主题选择18.已知三种物质a、b和c具有如图所示的转化关系(箭头表示反应的一步实现,有些物质和反应条件已被省略)与a、b和c一致()选择ABCA硫酸氘H2OBC总裁二氧化碳C氢氧化钙氯化钙碳酸钙D氢氧化钠氯化钠纳米3A.AB.BC.CD.D19.下列各组物质的溶液无需其他试剂即可鉴定()A.氯化钙氢氧化钾纳米3(NH4)2CO3B.硫酸镁、氢氧化钠、盐酸、氯化钡C.盐酸硫酸铜硝酸钾硫酸钠D.Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO420.如图所示,三种物质的溶解度曲线如下。以下陈述是错误的在T2温度下,和三种物质的溶解度从大到小的顺序是B.在T2下,将物质完全溶解在水中得到的饱和溶液(物质不含结晶水)c .当三种物质在T2的饱和溶液和三种物质的饱和溶液冷却至t1时,所得溶液的溶质质量分数关系为d在t1时,饱和溶液的溶质质量分数为三、填空21.带两个单位负电荷的M粒子结构示意图那么:X的值是_ _ _ _ _ _,m原子的最外层有_ _ _ _ _个电子。根据“结构决定性质”的观点,元素M的原子的化学性质类似于下列元素:四、简短回答问题22.我们的生活与化学密切相关,到处都充满了化学知识。(1)在下列食物中,能提供大量维生素的是_ _ _ _ _ _(填写字母编号)牛奶、大米、蔬菜、盐(2)钙强化乳中的“钙”是指钙元素,是人体必需的元素(填入“常量”或“微量”)元素。一旦身体缺钙,它可能患的疾病是_ _ _ _ _ _ _ _(填写“骨质疏松症”或“贫血”)。(3)在下列项目中,使用的主要材料是天然纤维。玻璃纤维电缆槽b棉围裙c塑料保鲜盒d蚕丝被芯(4)我们经常用洗涤剂来清洗餐具上的油污,因为洗涤剂有_ _ _ _ _ _ _的功能(5)生产修正液需要二氧化钛。制备二氧化钛的工业方法是:7cl 2 3c 2 feti 3(钛酸亚铁)=2x 2 FeCl 3 3co 2。请写下钛酸盐离子的化学符号:_ _ _ _ _ _ _ _。(6)氮氧化物和其他气体破坏人类的生活环境。汽车尾气净化装置装有钯等过渡元素催化剂,气体在催化剂表面的吸附和解吸机理如图所示。尾气净化装置中发生的总反应方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,该反应中的氧化剂为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。V.综合问题23.钢是最常用的金属材料。一个兴趣小组的学生对废钢的成分进行了调查。问题1:这种钢属于哪种钢?(参考数据)含碳量为0.03% 0.3%,低碳钢;碳含量为0.3% 0.6%,为中碳钢。碳含量0.6% 2%,高碳钢。(实验)将11.4克生锈的废钢样品加入到含有20.0克稀盐酸(足量)的烧杯中(烧杯质量为120克)。称量烧杯和化学反应过程中烧杯中的残留物,并记录在下表中:反应时间t1t2t3烧杯和药物质量/克151.3151.0151.0(结论)通过计算分析:(最终结果保留小数点后一位)(1)反应中产生的氢气质量为g。(2)假设烧杯中剩余的所有黑色固体都是碳,样品属于哪种钢?(写出计算过程)探索24.为了验证质量守恒定律,我们做了在空气中燃烧镁棒的实验。点火前,用_ _ _ _ _打磨镁条,然后用_ _ _ _ _握住镁条(填写仪器名称)进行点火。观察到的现象是剧烈燃烧、放热、白烟排放和白色固体生成。完全燃烧后,发现石棉网上剩余固体的质量小于反应前镁条的质量,可能是由于_ _ _ _ _。一位同学也在产品中发现了少量黄色固体。获取信息镁能与氮反应生成黄色的氮化镁固体(Mg3N2),反应的化学方程式为_ _ _ _ _。思考与交流空气中N2的含量远高于O2,而在空气中燃烧和缠绕镁条产生的氧化镁远高于氮化镁,因为_ _ _ _ _。扩张和移民在测量空气中氧含量的实验中,如果装置具有良好的气密性,用镁片代替红磷,反应停止后,冷却至室温,打开止水夹,发现集气罐中的液位_ _ _ _ _(填写“以上”、“等于”或“以下”)具有刻度1。25.为了确定稀硫酸中溶质的质量分数,设计了如图1所示的实验方案。在步骤2的实验中测量的一些数据见图2:(1)分析步骤2实验:与80g氢氧化钠溶液反应的第一种物质是_ _ _ _ _(填入化学式)(2)稀硫酸中溶质的质量分数是多少?_ _ _ _(写下具体的计算过程)(3)a为_ _ _ _ _,B为_ _ _ _ _。(4)将最终得到的蓝色沉淀洗涤干燥,充分加热,得到质量为_ _ _ _ _的黑色固体CuO。26.化学就在我们身边,我们的生活中有丰富的化学知识。(1)在日常生活中,硬水和软水可以用_ _ _ _ _ _ _来区分。(2)烹饪时,锅里的油着火燃烧。正确的方法是用锅盖盖住它。其原则是_ _ _ _ _ _。(3)酒精(C2H5OH)是一种清洁燃料,酒精完全燃烧的化学方程式为_ _ _

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