人教版（新课程标准）2020版九年级上学期期末生物试题A卷（模拟）

人教版(新课程标准) 2020版9年前期末的生物问题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .种子萌发需要一定的外界条件，以下不是种子萌发的外界条件()a .充足的阳光b .适量水分c .适当的温度d .充足的空气2 .生态系统中有许多食物链。 下面食物链的表现方法是正确的()a .草兔狼b .草兔狼c .太阳草兔狼d .兔草狼3 .图表显示了各种概念之间的相互关系。表中的各个项目，相应的项目是()的双曲馀弦值1234a.a被子植物裸子植物杉侧柏乙组联赛基因DNA染色体细胞核c.c植物体植物器官植物组织细胞d.d人体系统器官上皮组织肌肉组织A.A乙组联赛C.CD.D4 .人的肺不包括适合换气的特征()a .肺泡小，但数量多b .肺泡壁薄，由一层细胞组成c .肺泡外有丰富的毛细血管d .肺分五叶，左二、右三与人体生长、发育调节无直接关系的激素如下()a .生长激素b .甲状腺激素c .雌激素d .胰岛素能预防佝偻病和夜盲症的最好食物是()a .牛奶b .猪肝胡萝卜d .橙子7 .图中显示了被重金属水银污染的水田生态系统的各成分之间的关系，以下说法是正确的a .图中有四条食物链b .鸟和青蛙之间是竞争和捕食的关系c .这张图可以用来表示食物网d .体内蓄积水银最少的是水稻8 .用显微镜看光的时候，为了看到明亮的视野，应该把下面哪个部件做成直线()a .目镜、物镜、光通过孔、反射镜b .物镜、目镜、转换器、反射镜c .物镜、镜筒、目镜、载物台d .目镜、物镜和反射镜9 .在农业生产中，以下措施不能提高隧道蔬菜产量的a .提高二氧化碳浓度b .照明时间的控制c .提高氧浓度d .控制环境温度10 .周末去北京植物园的温室，其中最常见的是绿叶。 以下，在植物的表现色相关结构和功能说明中，不正确的是()a .绿色来源于植物细胞内含有叶绿体b .植物的非绿色部分不含叶绿体c .不含叶绿体的植物根毛细胞可光合d秋天树叶变黄是因为叶绿素被破坏了11 .以下说法错误的是()a .人体神经系统的组成是脑、脊髓和神经b .“听梅干”是人类特有的条件反射c .植物人的神经系统可能未受损伤的结构是脑d能感受到外界寒冷、热、触摸、疼痛刺激的是大脑皮质12 .图为血液与组织细胞之间气体交换的示意图，图中a、b为两种不同气体，为两种不同液体。 根据图，以下记述中正确的是()A.和的成分完全相同B.A是氧气，b是二氧化碳c .根据图判断该血管为小动脉d .组织细胞中的b浓度低于13 .将同样大小的玉米苗放入装有相同量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，2周后的现象如图所示，说明土壤浸出液中含有玉米生长所必需的物质()a .水b .无机盐c .日光d .温度14 .无外伤时，尿液中同时出现红细胞和蛋白质时，肾脏发生病变的部位为a .肾小球b .肾小囊c .肾小球d .集合管15 .图是模拟人体呼吸时肺和横膈膜的活动状况的模式图，以下记述是正确的a .甲方模拟呼气动作、横膈膜收缩肺内气压增大b .乙方模拟进气动作、横膈膜收缩肺内气压下降c .甲方模拟进气动作、横膈膜收缩肺内气压增大d .乙方模拟呼气动作、横膈膜收缩肺内气压下降二、综合问题我喜欢吃绿豆做的豆芽。 我来介绍绿豆豆芽的制作方法准备容器。 把豆子浸在水里发芽。 浸泡时间为24小时。把豆子筛一筛。 豆子上盖上薄毛巾，把屏幕放在避光的地方，不要看光。每天流两次水。 在2530的温度下，第五天可以收获。 1020可在第六天收获。 综上所述，我们回答以下问题。(1)豆子浸泡24小时后，观察到先出种子。 种子发芽所需的营养物质来自_。(2)为了不让豆芽做豆芽，把豆子放在遮光处。(3)不同温度下种子发芽速度不同，种子发芽需要_温度。绿豆豆芽可以发育成种子，主食部分又白又细，绿豆种子可以发育成种子。17 .在学校春季运动会上，你的脚步轻快地走800米的跑道，你跑步时骨骼肌不断收缩和扩张，其能量来源于细胞内有机物的氧化和分解。 请分析这个过程的发生。(1)人体细胞中的有机物来源于食物，食物中的主要能源供给物质是_。(2)食物中的主要能量供给物质在进入消化道后，会慢慢消化，因此请在图1中画出该物质的消化曲线。 _ _ _ _ _ _ _ _。(3)该物质在消化道内经过消化液的作用，最终分解为葡萄糖，被小肠吸收进入血液。(4)葡萄糖被吸收后，血液向骨骼肌细胞循环的过程中，经过如下结构的顺序是(填写编号) _。主动脉肺静脉左心室右房下腔静脉(5)葡萄糖的氧化分解需要氧的干预，如图2所示的过程中肋间肌和肌的状态为_。(6)氧气通过肺泡进入血液，随着血液循环到达骨骼肌细胞周围的毛细血管，通过气体扩散作用最终进入骨骼肌细胞的线粒体，葡萄糖通过_作用氧化分解释放能量。18 .技术带来了农业工具和耕作方法等农业技术的出现，把人类从狩猎时代带到农耕时代。 技术发明基于科学原理，人类社会早期的农业技术现在极其简单，它是千年经验的积累。 接下来，找出适应这些农业技术的生物学原理。(1)用尖棒在田里挖沟埋种子，主要是因为种子的发芽犁是耕地的农具。 犁的发明和使用在种子发芽时更充分.(3)种植作物主要有利于农作物获得更多的收获。除去田里的杂草是因为杂草和农作物的关系。(5)之所以使动物粪便成为肥料，是因为粪便中的有机物被分解，能够提供植物生长所需要的_。(6)在以上