人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题（II）卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各种物质中，氯元素化合价最低的是（ ）ANaClBCl2CNaClODClO22 . 在R+2O2=CO2+2H2O中，关于R组成叙述正确的是（ ）A只有碳元素B一定含碳、氢元素，可能含有氧元素C一定含碳、氢元素，不含氧元素D一定含碳、氢、氧元素3 . 古诗词是我国古代文化中的瑰宝，中央电视台古诗词大会上的“飞花令”节目堪称精彩，下列诗句中不包含化学变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生B落红不是无情物，化作春泥更护花C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D夜来风雨声，花落知多少4 . 实验室制取二氧化碳时，常用（ ）A木炭和氧气反应B煅烧石灰石C大理石跟稀盐酸反应D大理石跟稀硫酸反应5 . 下列鉴别物质的方法错误的是A用燃着的木条鉴别氧气和氢气B用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵粉末D观察颜色鉴别FeCl2溶液和FeCl3溶液6 . 下图探究CO2性质的实验中，结论表述不正确的是（ ）ACO2能溶于水BCO2能使紫色石蕊试液变红CCO2能与氢氧化钠反应DCO2密度大于空气7 . 下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（ ）A2NBAgCHDMg2+8 . 密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（ ）物质ABCD反应前质量/g19.78.731.60.4反应后质量/g待测17.403.6A物质c一定是化合物，物质D可能是单质B反应后密闭容器中A的质量为197gC反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87:36D此反应一定是化合反应9 . 下列说法中错误的是（ ）A氧化钙的俗名是熟石灰B氯化钾属于钾肥C甲烷属于有机物D气体可压缩储存在钢瓶中，是因为分子之间有间隔10 . 钛和钛合金是21世纪的重要材料，具有很多优良性能，钛元素在化合物中一般显+4价，它在元素周期表中的部分信息如图，下列说法中错误的是（ ）A钛元素原子的质子数为22B+4价钛的氧化物的化学式是TiOC钛元素的相对原子质量为47.87D+4价钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4二、填空题11 . A、B、C、D皆为纯净物，其中有两种为单质，A为黑色粉末，B为红色粉末，C、D为无色无味气体，如下图进行甲、乙、丙三组实验实验甲、乙、丙中A、B均参加反应，红色粉末均变为黑色；甲、乙两装置中澄清石灰水均浑浊；丙装置中石灰水没有浑浊现象试推断：（1）写出下列物质的化学式 CD（2）写出乙组实验中A物质在加热时所发生的化学反应方程式（3）请你指出乙和丙两组实验均存在的设计缺陷；试提出你的改进方案12 . 自来水厂常用氯气对自来水进行杀菌消毒。(1)自来水用氯气杀菌消毒的过程中发生_（填“化学”或“物理”）变化。(2)用氯气给自来水消毒时的微观过程如下图所示，下列有关图甲的分析判断正确的是_。AA中氢元素与氧元素的质量比为1：8B反应前后分子种类改变C该反应类型属于置换反应D反应前后元素种类不变三、推断题13 . A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质（或溶质），它们的部分反应和转化关系如图所示（“”表示两种物质能发生反应，“表示一种物质能转化成另一种物质），已知B可做气体肥料，C由两种元素组成。（1）若A、D都是具有还原性的气体，C是黑色固体，E是最常见的溶剂，请回答：写出A物质的化学式_。E转化为D的化学方程式为_。（2）若A是常用的钙片主要成分，D是目前世界上年产量最高的金属，E是浅绿色溶液，请回答：写出C物质（或溶质）的化学式_。B转化为A的化学方程式为_。E转化为D的化学方程式为_，该反应的基本类型是_。四、科学探究题14 . 某化学实验小组在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体，如图。他们对此无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究：（猜想）水、稀硫酸、过氧化氢溶液。小组同学对标签又进行了仔细地观察、分析，他们一致认为猜想不合理。你认为他们的理由是_.（设计方案）同学们结合所学知识设计出如下方案：向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口。（实验与事实）按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星木条复燃。（结论与解释）以上事实证明猜想_是正确的；产生气体的反应可用化学方程式表示为_.（反思与评价）在实验中，某同学提出应该先将气体收集，然后用带火星的木条检验，你认为_(填“有”或“没有”)必要。为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意_.（拓展与迁移）根据研究结果，重新贴好标签。15 . 燃放烟花爆竹时一定要小心,尤其是不要在下水道附近燃放,以防引燃下水道内的气体导致爆炸。某化学兴趣小组同学对排污管道内的气体成分进行了如下探究:（提出问题）下水管道内气体的主要成分是什么?（查阅资料）下水管道内的有机物在一定条件下反应生成了气体,其成分可能有甲烷、一氧化碳、二氧化碳;氢氧化钠溶液可用来吸收二氧化碳等气体;碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠,既能吸收水蒸气,又能吸收二氧化碳;浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇微量CO立即变成蓝色。（做出猜想）兴趣小组同学对下水管道内的气体成分(至少含有两种)做出了如下猜想:猜想1:有CO2、CH4;猜想2:有CO、CH4;猜想3:有_; 猜想4:有CO、CO2、CH4。（实验方案）小组同学共同设计了如图所示装置来进行探究:（讨论与反思）（1）若中澄清石灰水变浑浊,则_不正确。（2）中碱石灰的作用是_。（3）若中澄清石灰水变浑浊,中浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸变蓝,中的溶液均变重,则下水管道内的气体成分是_,气体燃烧装置中发生反应的化学方程式为_(写一个),后续装置应当采取的措施是_。五、计算题16 . 小明在协助老师清理实验储备室时，发现一瓶存放多年的氢氧化钙。为检验其变质情况，进行了如下探究：取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中，加入38.6g水，向锥形瓶中逐滴滴加14.6%的稀盐酸，加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示。（1）氢氧化钙变质的原因是_（用化学方程式表示）。（2）与氢氧化钙反应的稀盐酸溶液的质量为