人教版2020年（春秋版）九年级下学期6月中考模拟化学试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）九年级下学期6月中考模拟化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中国诗词大会弘扬了中国传统文化，特别是新增的“飞花令”环节让人看得热血沸腾，大呼过瘾。下列以“生”为关键词的诗句中涉及化学变化的是A荡胸生层云，决眦人归鸟B海上生明月，天涯共此时C叶落槐亭院，冰生竹阁池D野火烧不尽，春风吹又生2 . 善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下归纳完全正确的一组是（ ）A认识化学学科价值B认识灭火的方法研制剧毒农药，保障粮食生产开发新型材料，改善人类生存条件利用化学合成药物，保障人体健康油锅起火盖上锅盖隔绝空气吹灭燃着的蜡烛降低蜡烛着火点森林失火开辟隔离带隔绝可燃物C认识能量变化D认识物质的分类只有燃烧才放出热量化学反应都是放出热量的人类利用的能量只能通过化学反应获得常见干燥剂浓硫酸、生石灰常见碳单质金刚石、石墨常见合金不锈钢、生铁A.A B.B C.C D.D3 . 实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要的是 （ ）AABBCCDD4 . 已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同的分子数工业制HNO3的尾气中含有的NO2和NO常用NaOH溶液吸收，反应的化学方程式为：NO+NO2+2NaOH2NaNO2+H2O，2NO2+2NaOHNaNO2+NaNO3+H2O，NO不能被NaOH溶液吸收同温、同压下NO2与NO的体积比如下，其中不能被NaOH溶液完全吸收的是（ ）A1：1B1：3C2：lD3：15 . 为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），操作方法不正确的是（ ）物质操作方法A在空气中充分灼烧B加水溶解、过滤、蒸发C加入足量溶液，充分反应后过滤、冼涤、烘干D气体通过灼热的铜粉或铜网AABBCCDD6 . 下列化学用语与所表述的意义相符的是A2O两个氧元素BFeSO4硫酸铁C2N2两个氮分子D4个氢氧根离子4OH+7 . 如图粒子的结构示意图中，说法正确的是A它们都表示离子B它们都具有相对稳定结构C他们的核外电子排布相同D它们都属于同一周期8 . 鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（ ）A带火焰木条B带火星木条C澄清石灰水D紫色石蕊试液9 . 下列实验操作符合要求的是（ ）A验证氢气的可燃性B闻气体气味C检验氧气D稀释浓硫酸10 . 物质的用途与性质密切相关下列说法不正确是（ ）A铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B物质燃烧需要空气，是因为氧气具有助燃性C铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定D二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大11 . 下列归类正确的是（ ）选项归类内容A常见的碱纯碱、熟石灰、火碱B复合肥氨水、硝酸钾、磷酸铵C纯净物液氧、冰水混合物、大理石D能导致温室效应的气体二氧化碳、甲烷、臭氧AABBCCDD12 . 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）At1时a、c的饱和溶液中含溶质质量相等B分别将t3时a、b饱和溶液降温至t2，析出的固体质量关系是：abC若t2=10，则b为易溶物质D将t3质量分数为21%的a溶液降温至t2质量分数仍为21%13 . 要除去下列（ ）中的杂质，所加试剂和方法错误的是ACaO（CaCO3）加稀盐酸BNa2CO3（NaOH）通入适量CO2CN2（ O2) 通过灼热的铜网DCu（Zn）加稀盐酸14 . 下列关于空气的说法中，错误的是A工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B空气是一种十分重要的天然资源C若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D按体积分数计，空气中约含有氮气78、氧气21、其他气体和杂质1二、填空题15 . （1）选择相应物质的字母填空：A硫酸铜B石墨C酒精D氦气_可用于填充探空气球_可用于做干电池的电极_是实验室常用的液体燃料_可用于配制农药波尔多液（2）端午节吃粽子是我国的传统习俗，制作粽子的原料有：糯米、大枣、瘦肉、加碘食盐等，根据学过的知识回答下列问题：（1）原料中富含蛋白质的是_；（2）原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素，其目的是预防_（填“甲状腺肿大”或“佝偻病”）；（3）使用不锈钢锅将粽子煮熟，是利用了金属具有良好的_性；（4）要检验煮粽子的自来水是硬水还是软水，可以用_；生活中降低水的硬度常用的方法是_。三、实验题16 . 根据下列实验装置图，回答问题：(1)写出图中标有序号的仪器名称：_；_； (2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式_(3)用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，所需发生装置是(填字母编号)_(4)实验室制取氧气的操作步骤一般可以分为：点燃酒精灯，加热试管；检查装置气密性；将氯酸钾和二氧化锰混合物装入反应器，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中移出其正确的操作顺序是_(5)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是_；收集装置是_(填字母编号)若选择下图所示装置来收集氨气，则气体应从_(填“L”或“R”)端通入四、流程题17 . 以某矿山酸性废水(主要含硫酸、硫酸铁、硫酸铜和硫酸锌等)为原料，通过下述流程可将废水中的铁、铜和锌分步沉淀，实现回收利用。(1)步骤中，加入Ca(OH)2有两个作用。一是中和废水中的硫酸，该反应的化学方程式为_；二是将硫酸铁转化为Fe(OH)3，该反应属于_(填基本反应类型)。(2)步骤中，锌泥中最主要的含锌化合物的化学式为_；(3)为分步回收铁、铜、锌等金属资源且直接得到铜单质，只需改变上述流程中的某步骤加入的试剂即可。该步骤和应加入的试剂分别是_。五、科学探究题18 . 某化学兴趣小组对“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。已知：氯化钠溶液显中性（实验探究）（1）方案一：某同学先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶试液，液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色，证明NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应。从微观的角度分析，该反应的实质是_。在滴入稀盐酸的过程中，若观察到会有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是_（写出一条即可）（2）方案二：实验步骤实验现象结论取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条。若_稀盐酸过量若没有明显现象NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应（实验反思）（3）有同学提出方案一不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反