人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试卷（带解析）B卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试卷（带解析）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉降活性炭吸附消毒杀菌要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ）ABCD2 . 下列实验，通过观察实验现象，不能达到实验目的是A证明蜡烛中含有碳元素B探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同C验证生石灰与水反应放热D证明分子不断运动3 . 关于电解水实验的叙述中，氢气表现出的化学性质是（ ）A产生的氢气无色、无味B试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声4 . 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应5 . 氧分子是由氧原子构成的，如图为氧原子的结构示意图。下列说法正确的是（ ）A氧原子的最外层电子数为2B氧原子在化学反应里容易失去6个电子C氧原子得到2个电子后变成氧离子，形成稳定结构D氧原子在化学反应时形成氧离子的离子符号为O2+6 . “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.下图表示反应中的各种分子，其中不同的球表示不同种元素的原子。下列说法中，不正确的是A分子在化学变化中可分B该反应不符合质量守恒定律C甲、乙、丙是化合物D此反应中乙和丁的分子个数比为4：17 . 化学方程式与事实相符且正确的是A4Fe+3O22Fe2O3BCuO+CCu+COCCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2DCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O8 . 金属钨（W）可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿主要含有FeWO4（钨酸亚铁）制得金属钨（W）的工艺流程如下图所示:其主要反应原理如下：4FeWO44Na2CO3O24Na2WO42Fe2O34CO2Na2WO42HCl（热浓）H2WO42NaClH2WO4H2OWO33H2WO3W3H2O下列说法不正确的是A反应属于分解反应B反应的产物都有氧化物C反应中有元素的化合价发生改变D为加快反应的速率，可将黑钨矿石碾成粉末9 . 下列变化属于物理变化的是A氯化氢气体与氨气混合产生大量白烟B蜡烛熄灭瞬间产生白烟C红磷燃烧产生白烟D镁条燃烧产生白烟10 . 化学用语是学习化学的重要工具。对表示的有关化学用语含义的叙述正确的是（ ）NFeFe2O2A表示铁离子B能表示一个分子的有C和属于同种元素D表示2个氧原子11 . 关于一氧化碳燃烧（2CO+O22CO2）说法正确的是（ ）A反应过程中吸收大量的热B反应前后分子个数不变C参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2：1D化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为（CO）：（O2）2：112 . 下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是（ ）A生成物中c与d的分子个数比为1：2B反应不符合质量守恒定律C反应前后原子的种类改变D物质c可能是一氧化碳13 . 为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙(CaO2)的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是（ ）ACaO和O2BCaCO3和H2CCaCl2和O2DCa(OH)2和O214 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A两个氢原子：H2B纯碱：NaHCO3C硝酸根离子NO3D+2价的铜元素：Cu2+15 . 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量（g）4.02.03.02.0反应后的质量（g）1.2X2.45.4AX = 2.0，乙可能是催化剂B甲和丙是反应物C参加反应的甲、丙质量比是12D丁一定是化合物二、填空题16 . 请写出下列反应的文字表达式：（1）红磷在空气中燃烧：_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气：_。17 . 在点燃的条件下，磷的一种单质与氧气发生如图所示的微观化学反应，试回答：（1）在乙中虚线右侧画出缺少的相关粒子的图形（2）从甲图中可判断该磷单质是由（填微粒种类）构成的；（3）乙到丙变化的微观实质是（4）该反应的化学方程式可表示为18 . 配平下列化学方程式（答案只写配平后的化学方程式）（1）Zn+HClZnCl2+H2_。（2）CH4+O2H2O+CO2_。（3）KClO3KCl+O2_。19 . 用化学用语填空：2个钙原子_三个钠离子_五氧化二磷_20 . 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源，用你学过的化学知识回答下列问题（1）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。生活中可用_方法来降低水的硬度。（2）根据如图回答下列问题：试管A中的气体的名称是_，写出该实验的符号表达式_，该实验证明水是由_组成的。（3）通常向自然界中的水投放高铁酸钠（化学式为）杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为_。（4）我国有关部门规定，净化后进入用户的饮用水含铁，含铜。其中的“铁、铜”指的是_（填正确选项前的字母）。A 原子 B 分子 C 元素21 . 如图所示，小雨同学将纯净的氢气点燃。（1）观察到导管口有_火焰，将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现_。（2）据此，她发现氢气的一个性质是_；该反应的文字表达式为_，该反应属于_（填“化合”或“分解”）反应。三、实验题22 . 某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了空气中氧气含量的粗略测定为探究内容。首先，他们分组进行讨论：（1）小光组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择_。A蜡烛 B硫粉 C铜丝（2）小明组设计了如图2所示的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）_。为了确保实验的成功，实验前应_。（3）小芳组设计了如图1实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察到集气瓶内产生大量的白烟，写出红磷燃烧的文字或符号表达式_，该反应的基本反应类型为_，待冷却至室温，打开止水夹，观察到_。由此实验可以推论出剩余气体的性质（填一条物理性质和一条化学性质）_。（4）小明组做该实验时，测出氧气的含量低于实际值，请你分析其中的原因：_。23 . 根据如图所示的实验图示回答问题。（1）甲实验：是验证二氧化碳与水反应的实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_；（2）乙实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用_；（3）丙实验：是一组对比实验，实验目的是_；（4）丁实验：实验能充分证明质量守恒定律的现象是_。四、计算题24 . 如图是古代铜质辅币铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了，小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇，他称取10g铜钱样品放入烧杯中，然后往烧杯中加入稀硫酸93