七年级上学期第二次联考生物试题

七年级上学期第二次联考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是（ ）A.鼠妇数量B.光照C.温度D.湿度10只阴暗20适宜10只阴暗20适宜A.A B.B C.C D.D2 . 下列实验中，目的与步骤或方法相符的是（ ）选项实验或活动步骤或方法目的A制作洋葱表皮细胞临时装片滴加碘液保持细胞原有形态B绿叶在光下制造有机物叶片脱色、漂洗滴碘液检验是否生成葡萄糖C种子萌发的环境条件将其中一组种子浸泡、淹没探究种子萌发是否需要充足的空气D观察植物的蒸腾作用量筒内水面加一层油降低植物蒸腾水分AABBCCDD3 . 观察一朵桃花和一朵小麦花，它们共有的结构是：A花冠B花被C花蕊D萼片4 . 下图示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制），分析正确的是A结构层次从微观到宏观是，不同的组成人体B是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成C皮肤、血液属于这一结构层次，都是由不同的按一定次序构成D有四种基本类型，其中1具有保护、分泌等功能，4主要由神经元构成5 . 免疫是人体的一项基本功能，下列关于免疫的叙述不正确的是（ ）A抵抗病原体的侵入B清除体内损伤或衰老的细胞C发现并清除体内的异常细胞D呼出人体细胞产生的二氧化碳6 . 测定小麦种子的发芽率时，有四位同学分别发表了各自的意见，你认为正确的是A为了避免浪费，用三五粒种子测一下就行了B测发芽率时应当尽量挑个大的种子C测发芽率时应当设置实验组和对照组D不可能对检测对象逐一检测，应采用抽样检测的方法7 . 如图，花的结构中，与果实和种子的形成有直接关系的是A和B和C和D和8 . 大豆种子萌发时子叶的作用是（ ）A提供营养物质B保护胚芽C萎缩，无作用D将营养物质转运给胚9 . 常言说“根深才能叶茂”。根能够不断地长长是因为下图中哪些部位细胞作用的结果（ ）AA和BBB和CCC和DDA和D10 . 种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是（ ）A有无种子B有无茎叶C子叶数目D种子有无果皮包被11 . 在一定面积的土地上栽种农作物，为了提高产量，种植时应（ ）A尽量稀疏，留出空地，接受阳光B尽量密植，提高单位面积的种植量C合理密植，让阳光多照射在农作物上，叶片相互遮光D合理密植，让阳光多照射在农作物上，叶片不相互遮光12 . 如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述正确的是（ ）A当太阳升起时，大部分气孔由状态状态B当气孔由状态状态，有可能会影响有机物的运输C植物萎蔫时，部分气孔由状态一状态D叶片上表面的气孔数总是比下表面少13 . 下列叙述中，错误的是（ ）A生物的生存是依赖于一定的环境的B生物在生存发展中不断适应环境C生物也影响和改变着环境D生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的14 . “垂杨拂绿水，摇艳东风年。”诗句中提到的植物所属的植物类群是（ ）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物15 . 藻类共同含有的色素是（ ）A叶绿素和藻黄素B类胡萝卜素和藻红素C叶绿素和类胡萝卜素D藻黄素和藻红素16 . 小玲移栽茉莉花苗时，妈妈告诉她要保留根部的土坨，这样做能A促进根毛生长B防止花苗的幼根和根毛受到损伤C减少土壤中无机盐的丢失D减少水分蒸发17 . 如图所示的实验装置探究的是（ ）A叶片正面和背面的气孔是否一样多B绿叶在光下制造有机物C叶片呼吸作用释放二氧化碳D叶片光合作用释放氧气18 . 曲线图常用来表示被研究对象的发展变化趋势。对图分析正确的是表示小麦种子萌发和幼苗形成过程中,有机物的干重变化表示血液流经小肠时,血液中营养物质含量的变化表示人捕杀食物链“草鼠蛇鹰”中的鹰时,鼠数量的长期变化表示温度由20上升到37过程中,唾液淀粉酶活性的变化ABCD19 . 将来能发育成枝和叶的芽，叫做（ ）A花芽B叶芽C混合芽D枝芽20 . 如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中，错误的是（ ）A鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系B绿色植物鸟蛇猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链C如果该生态系统被污染，在该食物网中，体内毒素积累最多的是猫头鹰D消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能二、判断题21 . 切洋葱时会闻到一种辣味，该辣味物质存在于中的F液泡中。（_）22 . 人的受精卵的性染色体组成为XY，那么，此受精卵将发育成男孩。23 . 生物体由小长大只与细胞的生长和分裂有关。（_）24 . 是非题。（正确的画“”，错误的画“X”）A一个池塘中的所有生物构成一个生态系统。（ ）B人体发育是从受精卵开始的，它含有指导身体发育的全部信息。（ ）C要想观察到血液中红细胞，可以将实验材料制成切片观察 。（ ）D满江红是一种优良的绿肥，属于苔藓植物。（ ）25 . 判断正误(1)气孔主要分布在植物叶片的下表皮，这样有利于气体更好地交换。（_）(2)植物运输水分和无机盐的主要动力是蒸腾作用。（_）(3)气孔主要分布在植物叶片的上表皮，气孔的开闭由保卫细胞控制。（_）(4)合理密植就是各种植物组合种植，越密越好。（_）(5)呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物分解，释放能量。（_）(6)我国的植被中，森林占据了主体，我国是森林资源丰富、人均占有量最大的国家。（_）(7)保卫细胞的形状和大小不能够调节。（_）(8)光合作用只在白天进行，呼吸作用只在晚上进行。（_）三、综合题26 . 如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：（1）在此生态系统的食物网中共包含_条食物链。（2）在该生态系统的组成成分中，食用菌属于_。（3）如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是_。27 . 紫色洋葱是生物学中常用的实验材料，它的叶分两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。如图为蓝蓝所使用的紫色洋葱，显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请分析回答：（1）甲图中洋葱的结构层次是：_组织_植物体。洋葱的鳞片叶和管状叶细胞中都有的能量转换器是_，洋葱的根尖是观察细胞分裂的理想材料，因为根尖的_区细胞具有旺盛的分裂能力。（2）制作洋葱表皮装片时，在载玻片上滴加_为使观察效果更好，可用_对标本进行染色处理。（3）图乙中选择40的物镜时，要先转动_，换上物镜，然后调节_使物像更加清晰。（4）丙图中，在普通显微镜下不易看清的细胞结构是_，_是遗传的控制中心。蓝蓝绘图时出现了失误，多画了_，少画了_和线粒体。（5）蓝蓝看清物像后，把显微镜推移到同桌面前看，结果视野太暗。同桌要想看清物像，应该进行的操作步骤是_。28 . 请根据下图所示的植物图片，分析回答问题： （1）以上植物中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是_、_，它们的种子有_包被，因此我们将其所属的植物群称为_植物。（2）没有根、茎、叶等器官分化的是_，它是所有植物中最_等的植物。（3）从_类植物开始出现了根、茎、叶等器官，且具有了专门的输导组织，用_繁殖后代。（4）可以作为监测空气污染程度的指示植物是_。（5）上图中属于祼子植物的是_。29 . 图中圆圈表示三种植物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，请据图判断下列说法（1）可表示用种子繁殖。_（2）可表示有果实。_（3）可表示有叶脉。_（4）可表示细胞有细胞壁。_四、资料分析题30 . 资料分析，回答相关问题。藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加，将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如：农民在田间施肥，一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中，随土壤地表水最终流入湖泊和池塘，导致藻类的快速生长，形成水华。湖泊或池塘中，藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光，那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。（1）为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快？_（2）文中生产者是_，细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于_，它们能降解死亡的植物和藻类的尸体，同时消耗水中大量的氧气。（3）发生水华湖泊或池塘中鱼和水中其他生物死亡是因为_（4）阅读完这则资料后，对你有什么启示？ _五、实验探究题31 . 自主学习，解决问题（一）预习思考：如表所示是用两种不同方案验证细菌对动物遗体的分解作用的实验，比较这两种不同方案的实验实验方案方案一方案二实验组别A组B组C组D组实验材料鲜猪肉100克鲜猪肉100克鲜猪肉100克鲜猪肉100克实验前处理灭菌灭菌灭菌不灭菌实验过程放在无菌条件下，室温接种后放在无菌条件下，室温放在无菌条件下，室温放在无菌条件下，室温实验时间72小时72小时72小时72小时实验结果不腐败腐败不腐败腐败（二）设问解疑：（1）向：在方案一中，实验组、对照组分别是哪个组？答：实验组是_组，对照组是_组。（2）问：在方案一和方案二中的实验变量分别是什么？答：方案一中的实验变量是_，方案二中的实验变量是_。（三）简结转新：（3）在方案一中，B组的鲜猪肉腐败了，而A组的猪肉不腐败，实验说明了什么？答：说明了_。32 . 李敏家车库里及阴暗，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外明亮的水泥路上却不见鼠妇的踪影，李敏决定进行探究，请帮助他完成（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境生活吗？（2）作出假设：_（3）制定并实施方案：在铁盒内一层泥