人教版2020年（春秋版）九年级下学期第一次月考化学试题A卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级下学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四个化学反应，对其反应类型的判断，正确的是（ ）A2CuO+C2Cu+CO2是复分解反应BFe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O是置换反应C2H2O22H2O+O2是分解反应DCH4+2O2CO2+2H2O是化合反应2 . 下列有关能源资源叙述中不正确的是（ ）A化石燃料和太阳能是人类经常利用的两种能源B海洋不仅给我们提供了大量的水产资源，还提供了很多金属元素C每年因锈蚀而报废的金属材料和设备相当于年产量的 20%40%D废弃塑料的回收不仅可以节约石油资源，还能减少白色污染3 . 下列物之间的转化，不能通过一步反应实现的是（ ）AFe2O3FeBCuCuCl2CAlAl2O3DCO2CaCO34 . 氧分子是由氧原子构成的，如图为氧原子的结构示意图。下列说法正确的是（ ）A氧原子的最外层电子数为2B氧原子在化学反应里容易失去6个电子C氧原子得到2个电子后变成氧离子，形成稳定结构D氧原子在化学反应时形成氧离子的离子符号为O2+5 . 下列说法正确的是（ ）A在同一化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价B不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质的质量分数可能不变C某溶液中滴入无色酚酞试液后变红，该溶液一定是碱溶液D一定温度下，往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，再恢复到原温度，则原溶液中溶质、溶剂的质量、溶质质量分数可能改变6 . 如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是（ ）AX显酸性BY一定是水CZ可能是某种盐溶液DZ可使紫色石蕊试液变蓝7 . 下列四个装置都能制取二氧化碳，其中能随时控制反应的发生和停止的是（ ）XABCD8 . 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法错误的是（ ）A丁的化学式为H2O2B丙中C、H、O的质量比为12：3：8C一定浓度的丙溶液可作消毒剂D该反应体现无机物可转化为有机物9 . 下列相关叙述正确的是（ ）A不使用催化剂会使氯酸钾分解生成氧气的质量减少B生成两种或两种以上其他物质的化学反应叫分解反应C物质与氧气发生的化学反应都是氧化反应D分子是保持物质性质的最小粒子10 . 下列物质的俗称、化学式、类别三者一致的是A苛性钠盐B干冰氧化物C生石灰盐D水银 Hg 单质11 . 下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（ ）物质选项甲乙丙丁AH2OCO2CuOO2BCuSO4H2SO4HClFeCNaClNa2CO3KNO3NaOHDCaOCaCO3Ca（OH）2H2OAABBCCDD12 . 成语是我们中华民族的瑰宝。下列成语中其原意一定包含化学变化的是A海市蜃楼B死灰复燃C积土成山D木已成舟13 . 小明同学取部分变质的烧碱固体13.3g，将其加入150g质量分数7.3%的稀盐酸中，反应中产生气泡，反应后得到中性溶液，则反应过程中产生气体的质量为（ ）A6.6gB3.3gC4.4gD2.2g14 . 实验室配制氯化钠溶液的操作中，错误的是（ ）A取氯化钠B称氯化钠C量取水D溶解15 . 化学实验是进行科学探究的重要途径，规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证。以下操作容易发生危险的是A过滤B加入块状固体C稀释浓硫酸D倾倒液体二、填空题16 . 氢氟酸（HF 的水溶液）是工业上一种常见的酸，在国防和民用工业上有广泛的用途（1）氢氟酸能在玻璃上刻划美丽的图案，它与玻璃中的二氧化硅反应生成了四氟化硅气体和水，写出该反应的化学方程式_（2）氢氟酸具有强烈的腐蚀性，如果不小心沾在皮肤上，要立即用水冲洗，再用 3%5%的_（填化学式）溶液清洗（3）要配制（2）中的清洗用溶液 100g，至少需要称取溶质的质量为_g17 . 俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题(1) 16号元素的核外电子数是_(2) 表示的是_(填离子符号）。(3) 地壳中含量最多的元素和铁元素组成的红棕色的化合物是_（填化学式）(4) 上表中钠元素和镁元素位于同一周期的原因是_。三、实验题18 . 下列仪器或装置用于实验室里CO2、的制备和性质实验，分析回答问题。（1）标号的仪器名称是_ ；（2）用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是_；（3）在实验室里用CaCO3+2HCl= CaCl2+ H2O+ CO2来制取二氧化碳。要制取4.4g CO2的实验，至少需要_ g CaCO3参加反应；要完成制取CO2的实验，需要选择上图中的C和_；用上述装置制取CO2时，检验气体是否收集满的操作是_；（4）图D所示实验，CO2能够灭火的原理是_；（5）图E所示实验能得到的实验结论是_。A二氧化碳能溶于水 B二氧化碳与水反应生成碳酸 C二氧化碳密度大于空气19 . 同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时,有如下操作:（1）图A中,标号a的仪器名称是_；用仪器a夹着铜丝对铜丝一端加热一段时间，用手触摸未加热端感觉到铜丝发烫。据此可得出的结论是_。（2）图B的实验目的是_。（3）图C中，把铝丝放入稀硫酸中刚开始没看到气泡产生，其原因是_。（4）图D中反应的化学方程式为_，如果要比较铝、铜、银三种金属的活动性强弱，在图C、D的基础上，还需补充的实验是_(写出操作方法)。四、简答题20 . 请回答下列与金属有关的问题。（1）铜片与黄铜片相互刻画，在_片表面会留下划痕：（2）炼铁核心反应，_发生了还原反应；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液里加入一定的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是_。五、科学探究题21 . 有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。【提出问题】淡黄色固体是什么？【查阅资料】（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。（3）在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低。【设计实验】方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是（选填字母）。A操作简单 B无实验污染 C节约能源【实验验证】用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中若无现象，则此粉末为，若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是，同时烧杯中出现气泡，说明反应中。【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。【问题讨论】兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成氢氧化钠（NaOH）和一种单质气体。写出化学方程式。六、综合题22 . 制取氧气是初中化学重要的实验之一，兴趣小组进行如下探究。探究一氧气的制取（1）a仪器名称：_；C 图操作的名称_。（2）用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是_，（填序号） 写出该反应的化学方程式_。探究二催化剂的选择 研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作化 剂， 氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：（3）上述实验中，从温度对反应催化效果来看，最好选用_作催化剂。（4）加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质，写出该反应的化学方程式_。探究三氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较用图装置进行实验，实验均以生成 25mL 气体为准，可能影响实验的因素均已忽略，相关装置和数据见下表：（5