人教版2020年九年级下学期期中考试化学试题（II）卷（模拟）

人教版2020年九年级下学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在化学反应2C+O22CO中，如果生成个分子，则参加反应氧原子数为（ ）ABCD2 . 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A可燃物只有在空气中才能燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭火C空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸D只要外界条件足够，所有物质都能燃烧3 . 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A木炭B红磷C铁丝D甲烷4 . 目前，许多烧烤店都改用再生炭作燃料,引燃再生炭可以使用固体酒精，熄灭燃着的再生炭可以使用水浇灭,下列有关说法错误的是（ ）A再生炭的燃烧发生的是化合反应B酒精的燃烧是为了升高温度C用水浇灭水是降低碳的着火点D再生炭做成空心可以增大与空气的接触面积5 . 下列各项：原子的数目；分子的数目；元素的种类；物质的种类；物质的分子个数；各种原子的总数。在化学反应前后，肯定没有变化的是ABCD6 . 取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，剩余固体的质量为8g，剩余固体中钙元素的质量分数为50, 则放出二氧化碳的质量是（ ）A1.1gB2.2gC3gD2g7 . 今年5月12日是第十一个全国防灾减灾是。下列做法正确的是A高层楼房着火乘电梯逃生B火灾逃生时弯腰前行C燃气泄漏时点火检查D加油站内拨打或接听电话8 . 下列说法中，正确的是A用水灭火时降低了可燃物的着火点B生铁和钢含碳量不同导致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能给植物补充氮元素D防止铁制品生锈都可采用表面涂漆的方法9 . 住宅着火,消防人员用高压水枪灭火,水在灭火中的作用是（ ）A降低可燃物的着火点B隔绝空气或氧气C降低温度至着火点以下D水分解出不助燃的气体10 . 下列各图所示的实验中，属于化学变化的是AABBCCDD11 . 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是A物质a是生成物Bx2.2Cd一定是催化剂D反应后原子数目减少了12 . 液化石油气作为燃料，已普遍进入城市家庭，它是含有下列有机物的混合物，在常压下，这些物质的沸点如下表所示，在常温下使用至无气体放出时，钢瓶中常剩余一些液态物质，这些物质最有可能是 （ ）物质名称乙烷丙烷丁烷戊烷己烷沸点88.644.20.536.169.2A乙烷、丙烷和丁烷B乙烷和丙烷C只有乙烷D戊烷和己烷13 . 下列一些说法或结论正确的是（ ）A只含有一种元素组成的物质，一定是纯净物B向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是活泼金属C某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，则该化肥一定是硝酸铵D把燃着的木条伸入某气体中，木条熄灭，该气体可能是二氧化碳14 . 某学生加热氯酸钾制氧气时，错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中，下列说法正确的是A高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B反应速率不变C生成的氧气的质量不变D反应速率加快，生成氧气的质量增加15 . 将一定量的丙醇(CH308)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,其反应的化学方程式为: a C3 H8O+ b O2cCO2+dH2O+eX,测得反应前后各物质的质量如下表:物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.012.8000反应后质量/g007.28.8x下列判断正确的是A表中x的值为2.8BX可能是该反应的催化剂CX可能为甲烷D方程式中a:b=1:316 . 一定条件下，某反应前后各物质的质量如下表所示（“” ”表示不同元素的原子），分析正确的是物质甲乙丙丁构成物质的微粒？反应前的质量（g）166401T 时刻的质量（g）4m1m2m3反应后的质量（g）00m437A4+m1=m2+m3B每个丙分子由四个原子构成C16:64=4：m1D生成丙与丁的物质的量之比为 1:117 . 下列变化中，能用质量守恒定律解释的是（ ）A10g冰溶化成10g的水B5g硝酸钾溶解在50g水中，成为55g硝酸钾溶液C纸燃烧后质量减少D50mL水加入50mL酒精中，溶液的体积小于100mL18 . 下列各组物质混合后，溶液总质量不发生变化的是A稀硫酸和氯化钡溶液B碳酸钠溶液与盐酸C氢氧化钾溶液和盐酸D铁和硝酸铜溶液19 . 在实验室制取二氧化碳下列有关该实验的说法中，正确的是（ ）A用澄清的石灰水来检验产物是否是二氧化碳B用排水法收集一瓶二氧化碳C将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满D先往试管内放入石灰石，再滴入稀硫酸20 . 下列有关燃烧的说法不正确的是（ ）A发生森林火灾要开辟隔离带，目的是清除可燃物B白磷保存在冷水中目的是为了隔绝氧气C将煤块制成蜂窝煤是为了使其燃烧更充分D用水灭火目的是为了降低可燃物的着火点二、填空题21 . 请用化学符号表示下列反应（例如：氢气在氧气中燃烧H2+O2H2O）。（1）细铁丝在氧气中燃烧。（2）钠在氯气中燃烧。（3）用高锰酸钾制氧气。（4）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。（5）用大理石和稀盐酸制二氧化碳。22 . 燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系（1）如图是燃烧条件示意图：请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：_；_；_（2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为_变化23 . 我们的生产、生活等都与化学有着密切的联系。现有：二氧化碳五氧化二磷氧气氮气，请将几种物质的化学式填入下列空格：（1）田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要成分是_；（2）可用于医疗急救和切割金属的物质是_；（3）参与植物光合作用的气体是_；（4）用作粮食瓜果的保护气的是_。24 . 纯净物A可用作气体燃烧，在一定条件下，将一定质量的A与160 g B按如图所示充分反应，当B反应完全时，生成132 g C和72 g D。（1）参加反应的A物质的质量是_。（2）该反应涉及的物质中属于氧化物的有_种。（3）已知A的相对分子质量为44，该反应的化学方程式是_。三、实验题25 . 氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质对实验室中的两份已变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体，某同学提出了猜想并探究其组成，请你与他一起完成探究过程（1）对已变质的氢氧化钙进行探究【猜想】可能完全变成了碳酸钙可能部分变质，其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物【进行实验】实验过程实验现象结论取固体少量于烧杯中，加水后充分搅拌，将所得混合物过滤，取滤液少量于试管中，滴加酚酞试液猜想成立（2）对已变质的氢氧化钠进行探究【猜想】可能完全变成了碳酸钠可能部分变质，其成分是【进行实验】实验过程实验现象结论猜想成立【交流反思】实验室中的某些药品能与空气中的物质反应，它们都应保存26 . 下图是实验室里一些制取和收集气体的实验装置，请根据图回答有关问题（1）写出图中仪器a的名称_（2）若制取二氧化碳，选用的发生装置和收集装置是_，反应的化学方程式为_（3）若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从_（填或处）通入F装置；集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_（5）如图G所示，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。可得出二氧化碳具有的物理性质是_27 . 根据下列实验回答问题。（1）实验1中，为用紫色石蕊溶液润湿的小花。能说明 CO2密度大于空气的现象是_。欲证明CO2能与水反应，还需补充的实验是_。（2）实验2证明了氧气约占空气体积的。点燃酒精灯加热铜丝一端，一段时间后，除观察到白磷燃烧、产生大量白烟外，还观察到现象是_。该实验过程中，利用了铜的_性，依据白磷的现象能得出可燃物燃烧的条件是_。四、简答题28 . （1）分类、类比是冋学们学习化学获取知识的重要科学方法：氧化反应在生活中随处可见。下面是常见的氧化反应：你将上述氧化反应平均分成两组其中一组是_；标准是：_（2）一氧化碳（CO）在通常情况下看起来与氧气很相似，它在水中的溶解量也与氧气相近，其密度略小于空气它的主要用途是作燃料，但它作燃料（与氧气反应生成CO2）时一旦泄漏会使人中毒，所以使用它时要特别小心根据信息回答下列问题：一氧化碳的物理性质：_；一氧化碳的化学性质：_；一氧化碳燃烧的反应表达式为：_。29 . 通常状况下，硫化氢（H2S）是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，广泛存在于下水道中请回答下列问题：（1）“具有臭鸡蛋气味”属于硫化氢的_性质（填“物理”或“化学”）（2）H2S的水溶液是一种酸（氢硫酸），下列关于该酸的说法中错误的是_ A能与氢氧化钠溶液反应B能使酚酞试液变红色C能与某些盐溶液反应D能与某些金属反应（3）将H2S气体通入硫酸铜溶液中能生成黑色CuS沉淀和另一种酸，反应的化学方程式为_，反应类型是_（4）最近我市完成了92号和95号汽油的推广使用，降低了汽车尾气中的硫氧化物，为进一步减少污染，通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”装置中发生反应的微观示意图如图所示：请写出反应的化学方程式_；在反应前后化合价没有发生变化的元素是_（5）已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X 2MgO+C，则X的化学式为_；若金属镁的质量为m1， 完全反应后生成碳的质量为m2， 则m1_m2（填、=、）五、科学探究题30 . “质量守恒定律”是我们学习化学的一个重要定律。某兴趣小组同学想通过实验验证质量守恒定律,请你参与他们的探究吧。查阅资料提出问题设计实验验证质量守恒定律。进行实验实验一实验二实验方案.实验现象_。有气泡冒出，天平指针向右偏转。实验结论反应前后质量相等。反应的化学方程式为_。反应前后质量不相等。反思评价通过讨论,同学们发现实验二中有气体逸出,导致指针右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应，一定要在_中进行。改进装置如图是同学们对实验二中的装置进行的如下改进,你认为最佳装置是_（填序号）,说一说另一装置的不足之处：_。解释应用（1）化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。（2）铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”的质量_（填“大于”或“小于”）原来铜丝的质量,原因是_。六、计算题31 . 有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内的气压，利于疏通。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。取样品20g，倒入容积为200ml的锥形瓶中，然后在分流漏斗中加入水，置于电子天平上测出总质量m1。打开活塞，加入足量的水充分反应，直到没有固体剩余，静置一段时间，测出总质量m2。实验数据如下表：反应前总质量m1反应后总质量m2371.84g371.24g回答下列问题：（1）配平化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O_NaAlO2+3H2（2）根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。（3）以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有_。A向锥形瓶中倒入样品