人教版2020年九年级（上）期中化学试卷（II）卷(模拟)

人教版2020年九年级（上）期中化学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是（ ）A单质B分子C原子D元素2 . 氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是（ ）A氢气具有可燃性B该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子C化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子D分子在不停地运动，且分子间有间隔3 . 分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列对各选项中的实验事实分析推理关系成立的是（ ）选项实验事实推理A用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃集气瓶中一定不含有氧气B水电解产生氢气和氧气水是由氢气和氧气组成的C5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL微粒间有间隔D铁丝在氧气中燃烧后质量增大化学反应前后质量不一定守恒AABBCCDD4 . 下列关于微粒的叙述中错误的是A原子、分子、离子都是构成物质的微粒,它们在不停地运动B钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子的化学性质不同C由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身没有改变D原子的内部含有带电的微粒，所以原子就带有一定的电性5 . 学习化学以后，我们对水有了更全面的认识、下列说法错误的是（ ）A天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水B用煮沸的方法可以降低水的硬度C用活性炭可除去水中的色素和异味D自来水厂净水可用氯气消毒6 . 下图为氧元素和钠元素的原子结构示意图，下列分析正确的是A它们形成离子后电子层数均不变B它们形成离子后核外电子层结构相同C它们形成离子后元素种类均发生改变D它们形成离子后结合成的化合物的化学式为NaO7 . 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是ACuBH2CClD2N28 . 下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（ ）ACl22个氯原子BFeSO4硫酸铁C2CO22个二氧化碳分子DMg+2镁元素的化合价为价9 . “毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬（Cr）超标的胶囊，其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬下列铬的化合物中铬呈+6价的是（ ）ACr2（SO4）3BCrCl2CCr2O3DK2CrO410 . 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A木炭B红磷C铁丝D蜡烛11 . 关于分子、原子的说法正确的是A分子和原子都能直接构成物质B保持氧气化学性质的微粒是氧原子C水由液态变成气态时水分子的质量变小D干冰中二氧化碳分子是静止不动的12 . 下列粒子结构示意图中，属于阴离子是（ ）ABCD13 . 为了贯彻落实全国、全省生态环境大会精神，哈尔滨市从2018年9月15日至12月10日，翌年3月10日至5月15日实行全域禁止露天焚烧秸秆，从而使哈尔滨入冬以来的空气质量状况有很大提高。下列有关说法错误的是（ ）A焚烧秸秆产生的浓烟不仅污染空气，而且危害人体健康B计入空气污染指数的项目有：臭氧、二氧化硫、二氧化碳、可吸入颗粒物C空气是一种混合物D空气的组成一般是比较固定的14 . 2017年我国大中型城市生活垃圾超过2亿吨，这些生活垃圾必须在指定的垃圾处理厂进行处理，其中焚烧垃圾是垃圾厂常用的处理方法.这些物质焚烧时，不仅有大量的黑烟而且会产生一种有刺激性气味的气体，组成这种气体的两种元素的含量均为50%，此气体可能引起的主要环境污染是A形成酸雨B破坏臭氧层C化学烟雾D温室效应15 . 下列实验操作正确的是（ ）A氧气验满B检查气密性C铁丝在氧气中燃烧D过滤16 . 水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（ ）A长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B过滤可除去水中所有杂质C用肥皂水鉴别硬水和软水D将水加热煮沸能降低水的硬度17 . 下列实验设计不能达到实验目的的是A探究石蜡中含有氢元素B探究燃烧的条件C燃烧木炭测定空气中氧气的含量D证明二氧化碳的密度比空气大18 . 下列关于分子的说法中，错误的是（ ）A氢气分子能保持氢气的化学性质B冰块、露水的分子几乎都是水分子C分子是构成物质的一种粒子D物质参加化学反应前后，其分子总数保持不变二、填空题19 . 用化学符号或示意图填空：两个氢原子_；镁离子的结构示意图_；硫酸根离子_；氧化铁_；氯化镁中镁元素的化合价为+2价_。20 . 中国登山协会业余登山队于2003年5月21日成功登上珠穆朗玛峰。登山队必备的物品之一是氧气瓶，此时氧气的作用是 _。燃烧也需要氧气，这是利用了氧气的_性。21 . 下列事实说明空气中含有哪些成分?（写名称）（1）空气是制造氮肥的主要原料，说明空气中含有_.（2）薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有_.（3）敞口放置在空气中的澄清石灰水，表面有一层白色物质，说明空气中有_.（4）木炭、煤等物质能在空气中燃烧，说明空气中含有_。22 . 物质的组成、分类及表示是学习化学的基础（1）地壳中最多的元素是 _。（2）世界上的物质都是由粒子构成的，仿照示例填空物质名称示例：水铁_氯化钠构成物质的粒子分子_分子_（3）下图A、B、C表示气体分子示意模型，其中共包含_种原子，属于混合物的是_（填字母，下同）。23 . 俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。（1）氧元素位于周期表中第_周期，它的核电荷数是8，在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子，不同元素的本质区别是_。（2）原子序数为13的元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，形成的离子符号为_（3）在第二周期元素中，具有相对稳定结构的是_（填元素名称）。24 . 运用比较方法是化学科学中研究物质性质的基本方法之一，请运用比较法解答题过氧化钠几乎可与所有的常见气态非金属氧化物反应。如：2Na2O22CO22Na2CO3O2，Na2O22CONa2CO3。(1)试分别写出Na2O2与SO2、SO3反应的化学方程式：_。_。(2)通过比较可知，当非金属元素处于_价时，其氧化物与过氧化钠反应有O2生成。25 . 将下列物质分类：过氧化氢 澄清石灰水 水银 洁净的空气 水四氧化三铁 铁水 高锰酸钾制氧气后的剩余固体（1）属于混合物的是（填序号，下同）；（2）属于液体的是；三、实验题26 . 根据下列装置，回答问题。（1）写出图中标号仪器的名称：_；_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_（填写装置序号，下同），收集一瓶较纯净的氧气选择收集装置为_。实验室还可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选用的发生装置为_。这说明在选择实验室制取气体的发生装置时主要考虑的因素是_、_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的文字表达式为_。（4）如图为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验_（填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：_。四、推断题27 . AI几种物质之间的转化关系如右图所示，反应中B的质量和化学性质均保持不变，A、C常温下都是液体， H在D中的燃烧现象为发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体，E为黑色物质。试推断(部分生成物已省略)：(1)B的化学式_, E的名称_(2)写出下列反应的文字或符号表达式：_；_(3)图中属于分解反应的是_(填序号)。五、计算题28 . 已知尿素的化学式为CO(NH2)2，根据其化学式计算：(1)尿素的相对分子质量为_。(2)尿素中氮、氢、碳、氧元素的质量比为_(3)尿素中氮元素的质量分数是_(4)12g尿素中含氮元素_g。(5)12g尿素中的含氮量与_g硝酸铵(NH4NO3)中的含氮量相等。(