人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期末生物试题B卷新版

人民教育出版社(新课程标准)2020年七年级第一学期期末生物试卷乙卷名字：班级：成就：一、单项选题1.下面对动物主要特征的描述是正确的涡虫背部和腹部平坦，有嘴和肛门。沙蚕有一个表面有角质层的圆柱体水螅体是辐射对称的，表面有棘细胞蛔虫是细长的，由许多相似的部分组成。2.老鹰可以在天空翱翔。与此无关的是()A.前肢到翅膀B.发达的胸肌C.胎生母乳喂养D.流线型体3.下列现象属于生活现象的是()A.钟乳石慢慢长大B.河水上涨了C.种子发芽D.火山爆发4.动物的先天行为，是不正确的()A.先天行为是出生后立即进行的行为B.先天行为是由动物的遗传物质决定的行为C.天生的行为有利于动物的生存和繁殖D.低等动物和高等动物都有天生的行为5.如图所示为青霉菌形态结构示意图。参考数字1表示的结构名称是()A.菌丝B.子实体C.孢子D.孢子6.在实验设计中，下列选项不能用作一组控制实验变量的是()A.37c和10cB.光和没有光C.高温高湿D.氧气和无氧7.小李以鄞县燕窝菠萝和白文草的叶片为研究对象，发现鄞县燕窝菠萝叶脉扁平，白文草叶脉呈网状。小李的科学方法是()A.观察B.讨论C.调查D.尺寸8.下面对冬枣树的描述是正确的()A.枣叶表皮属于上皮组织B.冬枣植物是由受精卵发育而来的食用的水果部分属于其生殖系统与动物细胞不同，所有细胞都含有叶绿体9.大雨过后，蚯蚓会爬出地面，影响其生活习性的非生物因素主要有()A.湿度B.水C.土地D.天空10.下列生物陈述的分类是正确的()生物分类单位越大，它包含的生物种类就越多生物学家完全根据生物的形态结构对其进行分类在同一分类单位中，植物的特征完全相同。两种生物同一属的分类单位越大，它们的亲缘关系就越近11.具有“小细胞、大细胞核、厚细胞质”特征的组织是()A.运输组织B.营养组织C.保护组织D.分生组织12.你应该选择哪种组合在显微镜下观察最多的细胞()A.3和6B.1和4C.1和6D.3和413.以下是对潍坊生物的真实描述A.寿光鸡呼吸的所有气体都必须通过肺部。呼气时，所有气体再次通过肺部进行气体交换。临朐山蝎子的身体分为三部分：头、胸和腹部。腹部的尾剑是它的防御武器虹鳟鱼的侧线可以感知水流和水压的方向蚕幼虫身体柔软，没有外骨骼。蜕皮主要发生在蛹期。14.有根、茎和叶的分化，但不产生种子的植物群是()A.海藻B.苔藓植物C.蕨类D.裸子植物15.詹妮弗不会独自沉思。它们在画眉、芦苇莺和其他鸟类的巢中产卵。这些鸟代表它们孵化。詹尼弗孵出的小鸡破壳而出后，它们把主人的蛋和孵出的小鸡推出巢外。以下陈述是正确的()A.詹妮弗的行为是进食行为B.珍妮弗为了报复，在其他鸟巢下蛋C.詹妮弗天生就有行为D.其他的鸟为詹妮弗孵化和孵蛋，因为它们喜欢它。16.下列属于线形动物的是()A.七星瓢虫B.蜈蚣C.蚯蚓D.海葵17.微生物通常指细菌、真菌、病毒和一些小的原生动物和微藻，它们很小但与人们的日常生活密切相关。下面对微生物的描述是正确的()当细菌、真菌和动植物共存时，它们对彼此是有害的每种细菌都是单细胞的，独立生活。病毒的遗传物质储存在细胞核中。细菌和真菌都必须生活在有氧环境中18.以下类别基于不完全符合示例的组种子只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻B.种子无果皮的植物：桫椤、樟子松和银杏身体有刺的动物：鲸鱼、西伯利亚虎和朱鹮无核生物：醋酸菌、大肠杆菌、乳酸菌19.以下四幅图片可以正确地代表光合作用是()A.B.C.D.20.苔藓植物可以作为监测空气污染水平的指示植物，因为()A.苔藓植物是低等植物B.这种植物很矮，茎中没有导管。能分解有毒气体，如二氧化硫苔藓植物叶子薄，对有毒气体敏感二。综合问题21.这幅图显示了细菌的结构。根据图片，回答：(1)与动物细胞相比，细菌的结构没有形成_ _ _ _，只有_ _ _ _ _集中区。(2)与植物细胞相比，细菌没有叶绿体，所以大多数细菌不能自己制造有机物，只能靠现有的有机物生存。它们是生态系统中的_ _。(3)细菌通过_ _ _ _ _繁殖。22.根据上级要求，教育局将于本学期对全县中小学生进行体质健康测试，并将测试结果记入档案，作为衡量学生体质的重要依据。其中，1000米跑(男)、800米跑(女)、立定跳远、身高体重指数、肺活量和体重指数是重要的测试项目。请根据下图回答以下问题：(1)所有体育项目的完成都需要体育系统的直接参与，那么体育系统由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成。(2)骨骼肌由两部分组成：中间的肌腹和两端的乳白色腱。它的生理特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在试验过程中，骨骼肌受到神经兴奋的刺激和收缩，影响附着的骨骼在关节周围运动。骨骼肌通常绕过关节，通过_ _ _ _ _ _ _附着在相邻的骨骼上。(4)学生在体育运动中，不可避免地会出现错位现象，错位指的是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来自_ _ _ _ _ _23.小明和他的同学设计了下图所示的实验装置来研究植物的光合作用。选择相同种类和生长条件相似的天竺葵，经过一天一夜的黑暗处理后，将它们放入两个密封的玻璃盖中，即在装置a中放入一杯氢氧化钠，在装置b中放入等量的清水，然后将它们暴露在阳光下数小时。(注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)(1)装置A和装置B之间的差异为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，本实验的变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)小明分别从两盆植物中取出几片叶子，经过酒精脱色和碘染色后，花盆中的叶子变成蓝色。小明在每盆植物上摘了许多叶子，所以他就这样做了。(3)经过上述实验，学生得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.熟练的科学探究(1)使用显微镜的正确操作顺序是_ _ _ _ _(请填写序列号)。a .取一面镜子，放置b，对准c，观察d，放置载玻片标本e，放置实验台(2)用显微镜观察植物细胞的临时集合时，如果是在光线较暗的实验室，应选择图1所示的 _ _ _ _ _(填入“平面”或“凹面”)反射镜。(3)在“观察小鱼尾鳍血流”实验中，将装有小鱼的培养皿放在台上。为了观察小鱼尾鳍的血管，先调整显微镜的_ _ _ _ _(请填写序号)。(4)如图2所示，