人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考一模化学试题C卷新编

人教版在2020年(春秋版) 9年级的下半年参考了化学问题c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下陈述中正确的是：a .分解液态空气可能会得到氧气b .只有引起燃烧的化学反应才会发热c .爆炸不一定是化学变化d .混合物一定含有两种以上的元素2 .以下摘要和摘要完全正确的组是()a的性质和用途b的构成和结构氮气的化学性质稳定，可用作保护气体浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氨气CO2不燃烧，也不燃烧，可用于灭火金刚石和石墨的物性之所以不同，是因为碳原子的排列方式不同CO和CO2的化学性质不同是因为分子构成不同钠元素和氯元素的元素种类不同，是因为核内的质子数不同c消防和安全d生活和健康要进入长期不敞开的地下室，首先要做灯光实验保管易燃物时，不要堆得太高发现漏气时，请立即打开排气扇发霉的米不能吃多吃碘盐以防止甲状腺肿胀；不得用甲醛溶液浸泡海产品A.A乙组联赛C.CD.D在下面的化学方程式中，正确写的是()A.Zn H2SO4=ZnSO4 H2B.2Fe 6HCl=2FeCl3 3H2C.2NaOH SO2=Na2SO4 H2OD.NaCO3 HCl=NaCl H2O CO24 .有x、y、z 3种金属，只有y在自然界中主要以单体存在，x加入z的硫酸盐溶液中，x表面析出z，因此判断这3种金属的活动性从强到弱的顺序()A.Y、x和zB.Z、x和yC.Y、z和xD.X、z和y5 .检查、鉴别、分离、纯化以下物质的方法是错误的a .用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠b .采用过滤法，可以从海水中分离淡水c .用火星木棒检验氧气d .降温结晶提纯少量混入NaCl的KNO36 .以下实验操作正确的是：A.A乙组联赛C.CD.D7 .以下说法正确的是：A.NH4NO3固体溶于水时，溶液温度上升b .用洗涤剂洗餐具和筷子的油污与乳化作用有关c .植物进行光合作用时，能量的变化是化学能向光能的变化d .热膨胀收缩表明分子的大小随温度的上升和下降而变化8 .在下列物质用途中利用其化学性质的a .用木炭作为燃料b .以稀有气体为电光源c .金钱是用来做项链的d .铜用于制造导线9 .以下实验方案能够证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了化学反应a .将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，pH值变小b .用混合溶液进行焰色反应实验，火焰呈黄色c .将混合后溶液蒸发，得到白色固体d .在混合溶液中插入光泽铁钉，铁钉表面无变化10 .以下物质的名称、俗名及分类正确的是()a .乙醇一醇一有机物b .氢氧化钠纯碱一碱c .氧化钙一消石灰一氧化物D.C60金刚石单体11 .推论是化学学习中常用的想法，以下推论是正确的a .碱性溶液使苯酚酞溶液变红，使苯酚酞溶液变红的溶液必定是碱性的b .活性金属与酸反应产生气体，因此产生酸和气体一定是活性金属c .酸雨的pH值小于7，因此pH值小于7的雨水一定是酸雨d .中和反应生成盐和水时，生成盐和水的反应必定是中和反应12 .混合以下两种溶液后发生化学反应，溶液的总质量不变是因为()a .氯化铁溶液和烧碱溶液b .碳酸钠溶液和稀硫酸c .食盐溶液和稀盐酸d .氢氧化钾溶液和硫酸溶液13 .在以下关于实验现象的叙述中，正确的是：a .蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水b .葡萄糖、砂糖加入燃烧匙烧黑固体生成c .铁丝在空气中猛烈燃烧，火星四处飞散d .氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生的大量白色沉淀14 .硝酸钾溶液中加入硝酸钾，充分搅拌，部分溶解硝酸钾，如下说法是正确的()a .硝酸钾溶解能力增强b .溶质的质量分数不变c .所得溶液为饱和溶液d .所得溶液的质量为15 .以下实验操作能够达到实验目的的是()的双曲馀弦值实验的目的实验操作a.a除去混入氧气中的氮气穿过热铜网乙组联赛检查二氧化碳中是否含有少量的一氧化碳点火c.c从木炭粉中除去氧化铜在空气中烧d.d去除FeSO4溶液中CuSO4加足够的铁粉过滤A.A乙组联赛C.CD.D16 .错误描述以下营养物质的化学性质是：a .淀粉中加入碘盐溶液后变成蓝色b .蛋白质遇到重金属盐会失去原来的生理功能c .油脂在人体内消化、氧化分解和放热d .葡萄糖在植物体内可转化为蔗糖、淀粉和纤维素二、填空问题硒是人体必需的微量元素，具有防癌、抗癌作用。 下图是硒原子结构的示意图。 图中x的值是： _硒在元素周期表中位于： _周期：硒单体与硫单体性质相似，如果在空气中燃烧而产生浅蓝色火焰，则该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _。18 .一位同学写了以下几个化学方程式，用号码回答人；。(1)化学式的标记中有错误的是_。(2)没有明确记载反应条件或者错误的是_。(3)不平衡的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)“”和“”的符号被不恰当地使用是因为_。19 .用化学术语表示(1)空气中含量最多元素(2)构成水的最小粒子(3)现在社会上使用最多的金属(4)液氧(5)干冰(6) 2个铝离子(7)氯化亚铁(8)二硫化碳。三、实验问题20 .实验组同学获得更纯净的二氧化碳，希望用于下一次实验，所选择的装置、试剂和操作如下。(1)A中反应的化学方程式为_。(2)B装置的作用是_。(3)由此装置得到的二氧化碳中含有的杂质多为_，因此有必要进行实验性的改善。(4)C、d是检查两种二氧化碳的方法，其中正确的是_ (填写字母号)四、简要解答21 .人类社会的文明进步与金属材料的发展密切相关。(1)钢铁是最普遍的金属材料，与空气中的_ _ _ _ _ _ _ _ _等物质合作易生锈，易给人们带来巨大的经济损失。(2)某化学兴趣组研究了金属的化学性质，产生的废液中含有少量硝酸银和硝酸铜。 取一定量的废液，加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。 向熔渣中加入稀盐酸会产生气泡。炉渣中必须含有的金属是_ _ _ _ _ _ _ _ _。硝酸铜溶液与铁反应的化学方程式是.五、程序问题22 .下图是利用水和煤制造氢气的工艺流程。(1)在水气反应中使煤成为粉煤，使水成为喷雾状是因为_(2)我国科学家研制出高效催化剂，转化反应可在120下进行，微观形象如下。 转换反应的化学方程式是_。(3)固化吸收过程中反应的化学方程式为CaO CO2CaCO3。 如果吸收44kg的co2，至少CaO的质量需要_kg。六、科学探究问题23 .人被蚊子叮后，蚊子在人的皮肤上分泌甲酸，叮的地方疼得发痒。 化学组的同学对甲酸感兴趣，决定去探索它。蚁酸的成分是什么？有什么性质？I .甲酸为有机酸，化学名为甲酸，化学式为HCOOH。II .甲酸在隔绝空气的条件下加热分解生成2种氧化物。(实验性探索)(1)向装有甲酸溶液的试管中滴入紫色的石蕊试液，观察石蕊试液的颜色变成了_颜色，说明了甲酸溶液显示酸性。(2)小芳推测，甲酸中含有_元素，因此醋酸的热分解产物之一是水。(3)另一种生成的氧化物是气体，敏先生提出了两个预测I :预计这种气体是CO2:这种气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他们把甲酸分解产生的气体通过下图的装置实验时装置a无明显变化时，推定为I _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填写“成立”或“不成立”)。 假设II成立，则实验时装置c的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(讨论交流)从环境保护的角度来看，该装置有明显的缺陷，处理方法是_。蚊子叮过后，在叮过的地方涂上物质可以减轻瘙痒。 以下物质中，不能选择的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a .碳酸氢钠溶液b .肥皂水c .食醋d .稀氨水24 .漂浮粉的主要成分是次氯酸钙Ca(ClO)2和氯化钙，可作为漂白剂使用，也可作为消毒剂使用。 漂白剂中有效成分为Ca(ClO)2，漂白的原理是Ca(ClO)2在空气中反应的Ca(ClO)2 CO2 H2O=CaCO3 2HClO； HClO是酸性比盐酸弱的酸，不稳定，有漂白性，能使品红等有色物质褪色。(1)HClO在常温下分解，反应为2HClO=2HCl O2。 一个瓶子的HClO溶液放置一段时间后，溶液的ph _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)向漂白剂中滴入盐酸，漂白速度加快。 写在漂白剂中加入盐酸进行反应的化学方程式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)有长期放置的漂白粉，想知道其漂白粉是否变质，某同学设计了以下探究实验。长期放置的漂白粉没有变质吗？(预期)预测1 :该漂白粉不变质，固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2预期2 :这种漂白粉部分变质，固体成分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _预测3 :该漂白粉均变质，固体成分为CaCl2、CaCO3。(实验探讨)限定试剂和仪器：盐酸、石灰水、洋红溶液、试管、带导管的单孔栓。实验操作实验现象实验结论将少量样品放入试管中，然后.产生气体，气体使石灰水浑浊预想2成立在上述反应后的试管中加入少量品红溶液。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、计算问题25 .一个化学爱好小组的同学研究了固体样品，通过实验确认了该样品是氧化铁和铁粉的混合物。 他们取13.6g的固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的数据的一部分如图2所示。请计算：(1)氧化铁中氧的质量分数是_(2)“13.6g-11.2g”可表示为_a .生成二氧化碳的质量