人教版2019版中考化学试题（I）卷新版

人教版2019版中考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关水的说法中不正确的是（ ）A鉴别硬水和软水可以用肥皂水B自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水C工业三废的任意排放会造成水体污染D由电解水的实验可证明水是由氢、氧元素组成的2 . 根据下图的溶解度曲线，下列说法正确的是At1时，A的溶解度大于BBt2时，A、B两溶液的溶质质量分数一定相等Ct3时，将A、B的饱和溶液分别蒸发掉10g水，析出A的质量大D分别将A、B在t1的饱和溶液升温至t3，两溶液的溶质质量分数都会增大3 . 物质的俗称与化学式不相符合的是A干冰CO2B苛性钠 NaOHC熟石灰 Ca(OH)2D石碱 Na2CO34 . 小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A化学与人体健康B资源的利用和保护人体缺钙会导致骨质疏松症人体缺锌会导致甲状腺肿大人体缺铁会导致贫血症保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现C“低碳经济”的措施D日常生活经验改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋和筷子等洗涤剂去油污是溶解作用区别硬水与软水加入肥皂水振荡区分羊毛纤维与合成纤维灼烧后闻气味AABBCCDD5 . 下列对实验结果的分析中，错误的是（ ）A配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大B点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度C在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低D将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明瓶内已集满二氧化碳6 . 把苏打、二氧化碳、食盐分别溶于水，在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液的颜色变化依次是（ ）A蓝色、红色、紫色B蓝色、红色、无色C紫色、蓝色、红色D红色、蓝色、紫色7 . 下列实验中，属于化学变化的是A品红在水中扩散B比较合金和纯金属的硬度C室温下配制一定质量分数的氯化钠溶液D酸与指示剂作用8 . 下列关于水的说法错误的是（ ）A淡化海水可解决淡水紧缺问题B长期饮用硬水对人体的健康不利C日常生活中的水大多是混合物D过滤能除去天然水中的所有杂质9 . 下列实验操作中正确的是A处理废弃固体药品B保存二氧化碳气体C稀释浓硫酸D存放稀硫酸10 . 下列现象，既利用物理性质，又利用化学性质的是A氮气可作食品保护气B氦气用于填充探空气球C二氧化碳用于植物的光合作用D工业上制氧气二、填空题11 . 某粒子的结构示意图为，则（1）该粒子有_个电子层，X的值为_（2）该粒子的化学性质与下列_（填序号）元素的化学性质最相似。（3）如果该粒子带一个单位的负电荷，则离子符号为_12 . 请用C、H、O、Na、Cl、Ca、N中的某些元素按要求用化学式填空:(1)天然气的主要成分_。(2)常用作食品干燥剂的是_。(3)人胃液中含有的一种酸_。(4)溶于水能导致溶液温度明显降低_。(5)被称为“绿色能源”，也是化学实验室中常用的燃料_。(6)焙制糕点所用小苏打的主要成分_。三、实验题13 . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）对于这两个化学反应我们可以总结出：在反应类型方面，两个化学反应都是_反应；在反应条件方面，两个实验都要_；在能量变化方面，两个实验都是_反应（填“吸热”或“放热”）；从生成物的种类看，三个反应的生成物都是氧化物。（2）两个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中A图集气瓶底部放少量水的目的是_。B图中红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_，反应的文字表达式为 _。四、推断题14 . 粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如图所示：（1）Ca（OH） 2俗称_，步骤反应的化学方程式为_。（2）步骤操作a的名称是_。（3）若步骤和步骤的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有_。五、流程题15 . 尿素CO(NH2)2是一种常用化肥。下图为利用天然气制尿素的主要流程。（1）设备内发生的变化是_（填“物理变化”或者“化学变化”）（2）设备中产生并分离出CO2和H2两种物质，依据流程图判断进入设备的是H2，理由是_（从质量守恒定律的角度解释）。（3）设备中发生反应：2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O，若生产60 t尿素，需要NH3的质量为_t。16 . 工业上以铁粉为原料制备新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图：请回答下列问题：（1）反应属于哪种基本反应类型：_，反应发生时的现象为_，固体A在生产生活中的一种用途：_。（2）请写出反应的化学方程式：_。（3）反应中铁粉有少量生锈是否会对生产造成影响？_填“有”或“无”（4）上述操作I中的基本操作是_，该操作中玻璃棒的作用是_。（5）反应中双氧水做氧化剂，常见试剂高锰酸钾也可做氧化剂，该工艺流程中选用双氧水而不用高锰酸钾的原因是_。六、科学探究题17 . 二百多年前，法国化学家拉瓦锡用图1装置定量的研究了空气的成分。仿照这个历史上著名实验的原理，用图2所示装置来测定空气中氧气的含量。（实验回顾）图2是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。写出红磷燃烧的符号表达式_。（分析讨论）用红磷燃烧的方法测出的氧气含量总是低于21%，有没有其他物质可以代替红磷进行实验而使实验结果更准确呢？（实验改进1）同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，发现蜡烛很快熄灭，回流到集气瓶中的水远远小于瓶中气体体积的1/5。是什么原因所致呢？（猜想与假设）猜想：蜡烛燃烧产生CO2气体；猜想：_。（实验验证）将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量，数据如图3。（得出结论）空气中氧气体积分数降低了_%。（查阅资料）在老师的指导下，同学们查阅了红磷、白磷、蜡烛等可燃物燃烧所需要的最低含氧量以及其他信息如下：资料1：可燃物名称红磷白磷蜡烛最低含氧量/%8.04.016.0甲、乙、丙三个小组分别用过量红磷、白磷、蜡烛进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后的氧气浓度分别为8.85%、3.21%、16.7%，数据与表中的理论值基本一致。其中蜡烛燃烧后用测一氧化碳浓度传感器测算一氧化碳浓度约为2%。资料2：二氧化碳因与氢氧化钠溶液发生化学反应，实验室常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳。资料3：蜡烛或者木炭在密闭的集气瓶中燃烧，氧气浓度不断变小的同时，会有一氧化碳气体生成。常温下一氧化碳难溶于水，且不与氢氧化钠溶液反应。（交流与讨论）根据以上信息回答下列问题：白磷和红磷相比，使用白磷能使结果更准确，其原因是_。有同学提议选用木炭替代红磷做实验，在集气瓶底部预先放少量氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳气体，小华觉得不可行，其主要原因是_。（实验改进2）食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。同学们尝试用图4装置进行实验来测定空气中氧气的含量。下表是实验过程中记录的有关数据：实验所需的时间/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁固体，写出该反应的符号表达式_。分析表中数据得知，至少经过_分钟后，量筒中的液面不再下降。根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数约为_(结果精确到0.1%)。（实验拓展）铁在不同的条件下与氧气反应可生成不同种铁的氧