人教版2020版九年级下学期中考二模化学试题B卷精编

人民教育出版社2020年版九年级中考第二模式化学试卷乙卷名字：班级：成就：一、单项选题1.向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液仍为蓝色，滤渣中的判断是正确的()A.滤渣中必须有银，没有锌或铜滤液中必须有硝酸锌、硝酸铜，可能还有硝酸银滤渣中必须含有银、锌，可能还有铜D.滤液必须含有硝酸锌、硝酸铜和硝酸银2.化学来自生活，并应用于生活。以下做法是合理的()A.当室内发生火灾时，所有的门窗都应立即打开，寻求帮助。用工业盐(亚硝酸钠)烹饪食物将食用海产品浸泡在甲醛溶液中以保持其新鲜D.烹饪时，油锅着火，立即盖上锅盖。3.德国化学家格哈德艾特尔在固体表面化学的研究方面取得了非凡的成就。他的成就之一是揭示了氮和氢在催化剂表面合成氨的反应过程(如下图所示)。按照上述反应过程顺序是()A.-()B.-(1)C.-()D.-(1)4.学到的一些科学知识总结如下，有一组是完全正确的()A.物质使用B.环保常识稀有气体：用于焊接金属时隔绝空气。氧气：用于生物呼吸，可用作燃料使用可降解塑料：可以减少“白色污染”绿色旅游：节能减排C.元素和植物生长D.科学卓越缺氮：这种植物很矮，叶子上有许多褐色斑点。缺钾：叶子是黄色的，只开花不结果。地壳中最丰富的金属元素：铁空气中体积分数最大的气体：氮气A.英国广播公司5.下列实验中，现象描述是正确的()木炭可以在氧气中燃烧，但不能在空气中燃烧B.铁丝伸入一个装有氧气的集气罐，剧烈燃烧，到处都是火花，产生黑色固体C.当镁带在氧气中燃烧时，它会发出耀眼的白光，产生白色固体氧化镁(d)硫在氧气中燃烧，产生有刺鼻气味的气体6.化学与生产和生活密切相关。下列现象或事实得到正确解释选择现象或事实说明A随着时间的推移，铝合金窗户越来越好。铝的金属性质很弱。B书写具有保存价值的档案时，应使用碳墨在室温下，碳具有稳定的化学性质。C空气污染指数包括二氧化碳、二氧化氮和其他物质这些物质有毒。D堆满杂物的纸箱着火了，被浇了水。水会降低纸箱的燃点。A.AB.BC.CD.D7.将四种物质加入密闭容器中，在一定条件下充分反应，并在反应前后测量每种物质的质量，如表所示。通过分析，判断下列说法是否正确()反应后丁基物质的质量测量为12gA.物质b必须是催化剂B.该反应是组合反应该反应中a与c的质量比为33336208.古诗是中国传统文化的瑰宝。以下古诗包含化学变化()A.野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了B.但是现在我想起了那个夜晚，那个暴风雨，我想知道有多少花朵被折断了C.就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。9.用量筒测量20毫升水。如果上述读数导致错误，实际取水量为()20美分B.超过20毫升C.小于20毫升D.不确定10.元素周期表中锝元素的一些信息如图所示。下列关于锝元素的陈述是错误的()A.这种元素属于金属元素B.这种元素处于元素周期表的第五个周期。C.这种元素的原子在化学反应中容易失去电子。这个元素和其他元素的本质区别是中子数的不同11.下列表达式的含义是正确的()A.al 3:正三价铝元素B.2k: 2种钾元素C.fe203:氧化铁D.氦：He212.自第11届奥运会以来，历届奥运会的开幕式都以相当盛大的“火炬接力”进行。火炬的可燃物质是丙烷(化学式为C3H8)。当它燃烧时，火焰又高又亮，白天可以在200米外清晰地看到。丙烷的以下描述是正确的()(1)丙烷由碳和氢组成(2)丙烷由丙烷分子组成(3)丙烷分子由碳和氢组成丙烷由3个碳原子和8个氢原子组成(5)丙烷分子由碳原子和氢原子组成A.B.C.D.13.以下事实解释不正确选择事实说明A氢氧化钠和氢氧化钙有相似的性质钠和钙有相似的性质B氢气、木炭和一氧化碳都可以用来冶炼金属。它们都具有还原性。C加热装满水的纸杯。纸杯开始时状况良好。温度没有达到纸张的燃点。D当酒精灯不使用时，用灯头盖住它。防止酒精分子不断进入空气A.AB.BC.CD.D第二，多主题选择14.三个小烧杯甲、乙、丙依次含有一定体积的浓氨水、酚酞溶液和酚酞溶液。开展如图所示的调查活动，得出如下结论A.分子不断运动B.水可以使酚酞溶液变红。C.空气会使酚酞溶液变红。D.氨分子溶解在水中，形成的氨水导致酚酞溶液变红15.下面的应用和相应的原则(用符号表达式表示)以及基本的反应类型并不都是正确的A.拉瓦锡研究空气的组成：组合反应B.实验室过氧化氢溶液制氧：H2O 2H2O 2分解反应C.铁丝在氧气中的燃烧：氧化铁的氧化反应D.空气中木炭燃烧：二氧化碳混合反应三、填空16.汉语中的许多成语都与化学有关。(1)“从锅底拾柴”的原意是从锅底拾柴。这种方法能够阻止燃烧的原因是_ _ _ _ _ _。(2)壶是古代的一种金属壶。用水壶做饭利用了金属的_ _ _ _ _ _特性。17.高铁酸钾是一种高效多功能水处理剂。它能与水缓慢反应，产生红棕色固体和气体，用火星重新点燃木条，产生的溶液是碱性的。(1)高铁酸钾中铁元素的价态：(2)高铁酸钾与水反应的化学方程式(测量值分别为4和10):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.(8分)取47.4克高锰酸钾，加热一段时间后停止。剩余固体质量为44.2克。计算：(1)反应后产生的氧气质量为_ _ _ _ _ _克(2)高锰酸钾参与反应的质量。(3)剩余固体中的氧质量为_ _ _ _ _ _克19.为庆祝元素周期表诞生150周年，联合国将2019年定为“化学元素周期表国际年”。请根据图表回答问题：(1)元素周期表中元素的排列是有规律的。请说明从左到右周期相同的元素排列规则(一个就够了)。(2)下图是元素的原子结构示意图。元素在上表中的位置为_ _(填写、或)。(3)中国科学家蒋雪峰当选为“世界年轻化学家元素周期表中的硫大使”。(1)请从上表中找出一条关于硫元素的信息，该元素的化学性质与表中的元素相似(填写元素符号)；(2)硫和钠形成的化合物的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _，其名称为_ _ _ _ _ _ _ _。(4)元素的性质与其原子结构密切相关(见下图)。对于钠、镁和铝元素，原子最外层的电子越多，原子半径越小，原子核对原子核外电子的吸引力越大。钠、镁、铝原子的电子损失能力从强到弱的顺序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.化学离我们很近。它与我们的生活密切相关。试着回答以下问题(3)建筑墙体抹石灰浆。熟石灰的化学性质(用化学方程式表示)为：_ _ _ _ _ _ _ _。此外，熟石灰也可以用于农业。四.实验问题21.以下设备通常用于实验室产生气体。根据给定的设备回答以下问题：(1)指出仪器的名称 _ _ _ _ _ _。(2)实验室使用装置A产生氧气，反应原理用化学方程式表示为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)用收集的氧气完成硫磺粉燃烧实验后，小红需要向集气瓶中加入适量的氢氧化钠溶液，目的是_ _ _ _ _ _(用化学方程式表示)。(4)选择用于生产和收集二氧化碳的装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选自A3，354 E)。使用这种装置生产气体的突出优点是_ _ _ _ _ _。如果装置F用于收集二氧化碳，气体应该从_ _ _ _ _ _进入。V.简短回答问题22.水的使用水是一种常见的溶剂。当在实验室制备具有一定溶质质量分数的溶液时，通常涉及以下过程：A溶解B称量C计算D装瓶和储存E测量。请按要求回答问题：(1)配制50g 6%氯化钠溶液，配制顺序为_ _ _ _ _ _(填写字母)(2)当测量蒸馏水的体积时，如果从下面读数，所制备的氯化钠溶液中溶质的质量分数将为_ _ _ _ _ _(填入“”)6%。(3)取10克6%氯化钠溶液，加水稀释至_ _ _ _ _ _克，得3%氯化钠溶液。23.物质A的溶解度和温度之间的关系如下表所示：温度/10203040溶解度/克10.018.036.056.0按照图中所示的步骤操作：(1) A是一种_ _(填入“易得”或“可得”)的可溶性物质，其溶解度随温度增加而增加；(2)在A-E溶液中，不饱和溶液为_ _(填写序号，下同)，b溶液的溶质质量分数为_ _；(3)要将所有不溶物A溶解在E中，至少需要加入30的水_。六、推理问题24.甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，它们之间的关系如下图所示(反应条件省略)。(1)如果A是一氧化碳，C是金属，D的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)如果甲是一种普通金属，丙是一种简单的气体物质，乙的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)如果A是蓝色溶液，C是浅绿色溶液，则B的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)如果D是白色沉淀，则反应方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；七、计算问题25.碳酸氢钠加热时容易分解。充分加热24.8克含碳酸钠的碳酸氢钠固体。如果完全反应后剩余固体的质量是18。6g，产生的二氧化碳质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ g；将50g镁和锌的混合物与足够的稀硫酸反应以获得混合溶液，蒸发后获得218g固体(转化为无水硫酸盐)。反应产生的氢气质量为_ _ _ _ _克26.涂有友因发现青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物，它拯救了全世界数百万人的生命