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文档简介
人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水的下列变化和性质中只属于水的化学变化的是( )A冰雪融化B水滴石穿C水能灭火D电解水2 . 下图所示的实验不能达到实验目的的是A实验一:验证CO2的部分性质B实验二:验证空气中氧气含量C实验三:验证O2是否收集满D实验四:比较合金与纯金属的硬度3 . 如图是碘元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列说法错误的是( )A碘元素为非金属元素B碘原子在化学反应中易失去电子C碘元素的相对原子质量为 126.9D碘元素与镁元素形成的化合物为 MgI24 . 亲爱的同学:考试开始了,是否紧张呢?请深呼吸,你吸入的空气中含量最多的气体是A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气5 . 在玉兰花附近就能闻到清香的气味,这种现象说明( )A分子在不停运动B分子的体积很小C分子间有间隔D分子是保持物质化学性质的最小微粒6 . 2000年11月16日,国家药品管理局紧急告戒患者,立即停用含PPA(化学式为C9H14NO)的感冒药。关于PPA的下列说法正确的是A它的1个分子中含有20个原子BC:H:N:O元素质量比=108:14:14:16C它的相对分子质量为150D它是一种氧化物7 . 如图所示的装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是( )A燃烧匙中的红磷可以换成木炭B红磷熄灭后,立即打开止水夹,观察现象C红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞D该实验可以说明N2难溶于水8 . 为了安全,在加油站、纺织厂和矿井内等场地,都要有明显的安全标志。下列标志与燃烧和爆炸无关的是ABCD9 . 下列实验中物质鉴别利用提供的方案不能达到目的是( )选项物质鉴别实验方案A水和过氧化氢溶液加入二氧化锰,观察有无气泡冒出B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中,看是否复燃C硬水和软水加入肥皂水DCO 和 CO2闻气味AABBCCDD10 . 福建泉港“碳九”化学品泄漏,造成人员受伤,渔排泡沫被腐蚀,污染严重,事故处理中用到我国研制岀的固体碳海绵。碳海绵由碳元素组成,其主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是单质),具有高弹性和疏松多孔的结构。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是( )A常温下化学性质不活泼B具有较强的吸附性C燃烧会产生CO2D易溶于水11 . 要改正下列错误操作,不需要再补充仪器的是( )A取固体B称药品C过滤D稀释浓硫酸12 . 在C、H2、O2、CO 、CO2五种物质中,化学性质相似的一组是 ( )AC、H2、COBO2、CO、CO2CH2、O2、CODC、H2、O213 . 下列实验设计不能达到实验目的是( )选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量AABBCCDD14 . 肉毒碱(C7H15NO3)被认为是“最佳减肥营养素”,下列关于它的说法正确的是( )A相对分子质量是161 gB氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数C含有臭氧(O3)DC、H、O、N四种元素的质量比为84154814二、填空题15 . 铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。(1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是_。(2)B中铁钉最易生锈的部位是_(填“a”、“b”或“c”)。(3)C中刚开始无气泡产生,过一会又产生气泡,写出产生气体反应的化学方程式是_。(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比_(填“增大”、“不变”或“减小”)。16 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_。(2)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。(3)磷在空气中燃烧生成的氧化物通常可作强干燥剂。己知在标准状况下,32g氧气的体积是22.4L,在该条件下,制备71g这种干燥剂所消耗的空气的体积约为_L。17 . “铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属,请根据所学知识回答下列问题:(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的_性;(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜_(填“大”或“小”);(3)将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有_,请任写一个反应的化学方程式:_。18 . 在一定条件下,下列物质在密闭的容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如表:ABCD反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8(1)a的值为;(2)反应中B、D两种物质的质量比为;(3)该反应的反应类型为(从以下选项中选择,填选项的字母代号)A化合反应 B分解反应 C置换反应 D无法确定19 . 写出下列反应的文字表达式并回答问题:(1)红磷燃烧_。(2)铁丝在氧气里燃烧_。为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内_。(3)木炭燃烧_。(4)加热高锰酸钾制取氧气_。(5)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气_。上述反应中,属于化合反应的是_,属于分解反应的是_,属于氧化反应的是_。(填序号)20 . 以下物质:氧气 蒸馏水 新鲜的空气 铜片 五氧化二磷 高锰酸钾 河水 75%的过氧化氢溶液 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体,其中(填序号):(1)属于混合物的有_;(2)属于纯净物的有_;(3)属于单质的有_;(4)属于化合物的有_;(5)属于氧化物的有_。三、实验题21 . 根据下列装置图1,回答有关问题:(1)图中标号仪器的名称:_(2)利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是_,验满方法是_(3)实验室通常利用上图中装置B与_(选填字母)的组合制取二氧化碳,该反应的化学方程式为_若用C装置代替B装置进行实验,优点为_为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接的顺序正确是_(选填字母)A a-b-d-cB b-a-c-dC d-c-a-bD c-d-b-a四、科学探究题22 . 兴趣小组的同学用如图所示的装置进行草酸晶体分解实验的研究,请你参与过程分析。(查阅资料)(1)实验室常用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,用澄清石灰水检验二氧化碳。(2)草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O43H2OCO2+CO+4H2O。(问题讨论)(1)实验前应该先。(2)进入D装置的气体是纯净、干燥的CO,则A,C装置中的试剂依次是、(填名称)。(3)写出A装置中发生反应的化学方程式。(4)B装置的作用是。(5)对D装置加热前和停止加热,都要进入过量的CO,其作用分别是:加热前;停止加热后。(6)证明草酸晶体分解产物中存在CO的现象是。(实验评价)反思:请指出上述实验装置的一个明显缺陷。五、计算题23 . 某化学兴趣小组对生铁的冶炼和性质非常感兴趣。同学们称取了20g生铁样品,放在质量为10.0g的烧杯中,将20g稀盐酸分4次加入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和固体)进行了五次称量,记录如下表:加酸质量/g5555反应后烧杯和药品质量/g34.839.644.449.3(1)样品完全反应产生H2的质量是_克,这种样品中铁的含量是_?(精确到0.1)(2)请在坐标中画出相应的曲线图_(纵坐标为生成物的质量,请设定具体物质;并标出曲线中必要的数据)。(3)请解释生铁与盐酸反应过程速度由快变慢的原因是_。(4)生铁可以由一氧化碳还原铁矿石得到。同学们在实验室用CO和Fe2O3隔绝空气加强热模拟炼铁过程(密闭容器中),一段时间后收集到如下数据:物质COFe2O3FeMCO2反应前质量(g)2
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